幼儿园中班益智游戏教案《小星星》

幼儿园中班益智游戏教案《小星星》1

活动目标

1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。

2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备

①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干

②各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。

③小星星的音乐

活动过程

一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识

二、送球宝宝回家：

"颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，"星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。

三：找颜色"颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗?"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。

四、表演《小星星》

"太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧!"幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。"星宝宝你在哪里?快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的家。

五、送自己回家"我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧!"教师："我是红色宝宝，我的.家在这里!"幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束

教学反思：

乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中要将"一闪一闪"的跳跃感唱出来，在用手作"闪"的动作时注意合拍和跟节奏。熟悉4/4节奏并学会运用简单打击乐，是本教材的重点；而根据不同的音乐形象鼓励幼儿大胆在音乐伴奏下听音乐打节奏时示范和指导并表现是本教材的难点。这个游戏能够充分激发幼儿兴趣和积极性。在鼓励幼儿大胆地模仿别人动作并表现音乐中，教师的指导重点放在让幼儿按音乐节奏活动，并不重复别人的动作。

幼儿园中班益智游戏教案《小星星》2

我希望未来的世界更好了，希望道路上城市周边都长满了树木，还有嫩嫩的、绿绿的小草。人们都赤脚走在道路上，希望那时世界以是一片绿色的海洋。不会再有沙尘暴了。汽车都是飘在空中的，而且没有尾气的。家家都不会再烧煤了，大家过冬时，房屋会自动散热，人气还是没有毒的气体。

家家可以随意搬家，因为房屋可以走，设计好地方出发进行，而且不会惊动他人睡觉的。房屋早上是靠太阳光冲电的。晚上是靠月亮的光来充电的。为了方便老人居住。房子会像保姆一样照顾老人的。当大人出去的时候，房子也可以照顾婴儿。这就是我希望未来的房子。

如果想实现这些，就不能纸上谈兵，要脚踏实地的去做，而做就必须大家一起努力才能创建美好健康的明天，才能有幸福的世界来住。

让我们携手共创美好世界，地球永远是我们的家。保护她才是我们的目标。世界的美丽就是我们的美丽。

曾经的美好，希望是今天的美好。曾经哺育我们的地球，一起来保护吧。

【幼儿园中班益智游戏教案《小星星》】