说说我四年级下册综合教案聚集80条

四年级下册说说我的心里话作文教学设计

教学目标：

1、通过老师的创设情境和有力的指导，调动学生生活中的情感积累，敢于、乐于敞开心扉，把自己内心的真情实感向对方诉说。

2、认真阅读例文，明确叙事的过程要清楚具体，写出自己的真情实感，语言要得当。

重难点：

1、情境创设和情感引导，是否能激发学生内心深处的情感涌动和表达欲望。

2、学生对自己内心涌动的真实情感，是否能用准确而又丰富的语言表达清楚。

教学课时：一课时

教学设计：

一、课前激趣。

1、老师知道咱们班的同学都很喜欢听歌，今天老师给大家带来了一首《说句心里话》的歌，请同学们认真听歌曲，也可以跟着唱，想想你听到了什么？

2、指名说。

3、是啊，战士们为了保家卫国，远离家乡，日夜守卫在祖国的边疆，然而，他们也是普通人啊，他们也思念自己的家乡，他们也思念自己的亲人啊！这首歌让我们听到了战士们心里最想说的话，那就是——我也想家，我也有爱。

4、同学们，你知道什么是心里话吗？

5、那今天我们就来说说我们的'心里话吧。（板书课题）

二、明确习作要求。

1、出示习作要求，同桌一起读，边读边思考：这次习作的内容是什么？

2、汇报交流：

（1）你从要求中知道了什么内容？（说说心里话）

（2）想一想，都是哪些情况下“没有机会说出来”？（距离远，难为情，对方不愿听……）

（3）同学们，其实在我们每个人的心里，都会有一些不想轻易说出口的“小秘密”，都会有许多想向别人倾诉的话，心理话可以对谁说？（板书：对谁说）（课件）

说什么：对老师说——感激；对妈妈说—恳求；对邻居叔叔——感谢；对小伙伴——劝告。（板书：说什么）

“省略号”说明什么？（对诉说的内容没有限制）

想一想：还可以说哪些方面的心里话呢？

（4）再读要求，写好心里话最关键的要求是什么？用一个词概括。（真实）

三、指导选材，打开选题思路。

1、生活中有的同学的心里话是想说没机会说，有的是想说却不知道怎么开口，课前，张老师采访了几位同学，他们心里分别藏着这样那样的话，看一看你是不是也深有同感？（课件出示心里话）

2、看了这几位同学的心里话，老师知道现在大家一定都迫不及待地想把自己的心里话说出来了，现在请大家闭上眼睛，静静地问一问自己，今天，你最想对谁说说心里话，想好后把他（她）的名字写在纸片上，你想对他（她）说什么呢？请用一句话写在纸片的横线上。

3、指名说。

4、我们想对一个人说出自己的心里话，总是有原因的，都是由某些相关的事引起的，那你是因为什么事而想对他（她）说心里话呢？想一想，然后把小组里的同学当成你想说心里话的人，在小组里说一说吧。

5、指名说。

四、学习例文，总结习作方法。

1、那么，到底该怎么用笔才能把我们的心里话表达清楚完整呢？这里有一篇赵洁同学写的《 老师，请您原谅我  》，让我们来看看她是怎么说的。

2、同学们，她先说什么，再说什么呢？

（相机总结：开头简明表白自己内心的想法，中间述说事情的过程及内心活动，结尾总体倾吐现在的感受。）

3、她这种叙事方式很清晰，非常值得我们借鉴。

4、在叙事过程中，除了描写心理活动，我们还可以写些什么，使过程更具体？我们还可以进行哪些方面的描写？是啊，将人物的对话，动作，神态以及心理活动详细写出来，就能真实地再现事情当时的情景，也会使读者有身临其境之感，我们在写作时可要注意这些要点。

5、题目时文章的眼睛，你想为你的习作取什么题目呢？指名说。

五、动笔完成初稿。

六、全班评点。

和朋友说说心里话四年级下册作文

导语：朋友，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西。下面是小编整理的一些关于朋友的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

对朋友的心里话范文1:

有有一样东西，它不需要山盟海誓，也会地久天长;一样甜甜蜜蜜;有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西，叫友谊;这类感情，叫温暖;这个秘密，是朋友。

我和他相识在小学一年级，也许这就是缘分，让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级，我立刻投入到无垠的题海当中去，紧接着，他调离了我附近的座位，转移到教室的西北角，此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了，邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧!

对朋友的心里话范文2:朋友

昨天又一次月考来临了，当我正在聚精会神的答题的时候，一个声音从我的背后悄悄传来“借我抄抄题吧。”我不禁一愣，回头一看，不是别人，正是我最好的朋友刘家乐。我犹豫了，如果我让他抄了，不是会害了他吗?如果不给我们的友谊在这一瞬就可能灰飞烟灭了。怎么办呢?我反复考虑了下，决定不给他抄!叮——叮——叮，下课铃响了。刘家乐怒气冲冲的拦住我大声说：“你为什么不给我抄下，还算什么朋友。”我默不作声，转身走了。他不肯罢休的在我背后大喊：“以后不要让我在看到你!”以后的两天里，我们都没有说过话。当老师要公布成绩的时候，我们的心忐忑不安，好像站在万丈悬崖之上。只听老师开始公布成绩：“第一名刘家乐98分……”我回头冲刘家乐一笑，看到刘家乐呆了，用手狠狠地捏了一下脸。他高兴的不得了，一溜小跑的拿回了卷子。

此时，我知道我的选择是对的。我扭头对刘家乐说：“看，不抄我的卷子你也能考得这么好，要相信自己!”刘家乐不好意思地说：“谢谢你，我们一起努力吧!”

对朋友的心里话范文3:

亲爱的朋友：

你们来过我们的家乡济宁吗?我们的家乡济宁太美了。

一走进济宁市，就会看到纵横交错的公路把整个济宁市区规划得井井有条。平坦而宽阔的路面上，各式各样的车辆开来来往往，络绎不绝。你坐在车里面会感到非常的舒服。一边行走，一边欣赏着窗外的景色，使你心旷神怡，简直就是一种享受。道路两旁耸立着一排排高大的现代化建筑，它们各有特色相互比美，再加上五颜六色的门扁和广告牌，把这些建筑物装扮得格外的华丽，像一幅幅美丽的图画，让人惊叹不已。

看，这座大厦大概有十七八层高吧。你站在下面仰头望去，似乎一眼望不到顶。这充分展示了我市劳动人民聪明的智慧和伟大的创造才能。再看，这座楼顶上，一座铁塔高耸入云，这是信号接收塔，一看到它，就会让人感到我市的科技发展是多么的.迅速。看到它不由得使我产生了这样的念头：“我一定要好好学习，掌握好建设国家的本领，将来把我市建设得更加美好”。

我市的风景名胜非常多，如我市的古槐、铁塔，还有闻名中外的太白楼，这些都是我市的历史名胜。现代的建筑名胜更加多，像华联商厦、百货大厦、交通大厦、体育馆等等，它们都非常的雄丽。还有小朋友们喜欢的动物园、植物园等各种注游乐场所，它们更具魅力。所有这些，它们都大大丰富了我市人民的物质和文化生活。

亲爱的朋友，你们快到济宁来吧，我们的家乡的济宁市人杰地灵，风景优美，一定会让你们赞不绝口，流连忘返。

对朋友的心里话范文4:

在这小学6年里，熊婉雯，你是我最好的朋友。你的言行举止都是我学习的对象，但今天，我想对你说，你开玩笑时别太过分，太过分的话会让你慢慢地与同学们疏远，会让同学们渐渐地讨厌你。

就拿那次课间我们一起玩跳绳来说吧。你看见看见王魏穿的袄子是绿色的，你就笑着讥讽别人：“王魏，你怎么穿你外婆的袜子呀!”说话，你就与朱瑞在一旁哈哈大笑。当时，我看见王魏的脸色由晴转阴。顷刻间，我心里一阵发寒，感觉我最好的你--

一个文静的小女孩，顿时变成了一个疯狂的小魔女。

记得还有一次，你和我还有朱瑞，我们三人一起回家，你一时看到了一个光头叔叔，你就走到朱瑞面前，说：“你快看，光明牌电灯。”朱瑞听了，笑着问到：“在哪儿，在哪儿?”只见你，一边指着那位光头叔叔一边笑得前俯后仰。朱瑞见了，也笑得不可开交。当时，我也看到了那位叔叔，可我怎么不觉得很好笑呢。为什么你们两会笑成那个样子呢?

熊婉雯，在你拿别人开玩笑的时候，你想过别人的怎么看你的吗?你想过吗?气量大的人也许会说你不像一个学生，更不像一个大队长。更过分的也许会说你是一个市集女流氓。

熊婉雯，不管你怎样想我，即使你看到了这篇作文以后会不再和我玩，但我还是希望你能改掉这个乱开玩笑的坏习惯。请你记住古人说的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧!做回那个文静可爱的小女生吧!

和朋友说梦想作文500字

从你转学到现在已经过了一个多学期了，大家都很想你，你什么时候能回来？对了，上次你问我，我的梦想是什么？今天，我将毫不保留地跟你慢慢道来。

我的梦想是当一位发明家，你可能会问：“为什么？”其实，在我小时候看《喜羊羊与灰太狼》时，我就梦想着像喜羊羊那样发明“四季转换仪”。当一些地区的温度太高时，可以按需要暂时把当地的季节转换为秋天或冬天，使人们不用忍受一出门就被阳光暴晒的痛苦；当一些地区太冷，导致人们正常生活受到阻碍时，可以把当地季节暂时转换为春天，使人们不再被寒冷所包围……如果梦想变成事实，那是多么美妙的事情。

上了小学，我从课本里认识了一位伟大的发明家——爱迪生。也知道了爱迪生发明电灯的故事。于是，我想当发明家的梦想更加坚定了！我梦想着发明一种“环保节能灯”——这种节能灯可以根据你的意愿来调节亮度。在室内，只要开启节能灯，就可以在白天吸收光亮，不让房间里太过燥热；在夜晚，节能灯还会把白天吸收的.光释放出来，使黑夜变得像白天一样明亮，还能节约电源……如果这个梦想能实现，对节能减排，保护环境能起到积极的作用。

不管怎么样，科技将变得越来越发达，会有更多高科技产品问世，希望我的梦想也能成真。为人类造福，为社会造福。就写到这吧！有空请来信谈谈你的看法。

和妈妈说心里话作文三篇

和妈妈说心里话（一）

母爱是一把伞，保护着我这棵小芽；母爱也是一种精神让我奋斗前行。妈妈，我想对你说：女人是花有生长，有枯萎，你把青春都洒在我的身上，我特别感谢你，我会好好的珍惜的。

每一次，我都拿不到一百分，但你也不说我，你总是说：有付出就会有回报，为中华这崛起读书，重要的是不在于读书的多少，重要的是能学到知识，还要有一颗粒美丽的心灵。我知道你是不想给我太大的压力。

妈妈，我想对你说。我已经十岁了，自己的事情能自觉完成任；放学也能够自己回家；作业也可以不用你看了，再也不用你催我了；起床也不用一遍一遍的像赶小毛驴一样叫我了。已经上四年级了，是一个大姐姐了，我想有一个姐姐的样，你可以试着放开手，让我好好的锻炼一下吧！

天冷了，妈妈总是叫我多添点衣服，生怕我感冒，因为身体不太好，免疫力弱，一生病就耗个小半年，因为这妈妈带我去北京看病，为些妈妈常常担心我，我流了不少眼泪。

妈妈我已经长大了，身体也很棒了，请你不要为我担心，流泪，不然我会很伤心了。妈妈，我是多么的爱你，请你相信我，女儿能行的。你的爱，暖暖的让我永远记在心中。

和妈妈说心里话（二）

妈妈，我想对你说，你对我的爱重于泰山，我发烧时，您总是陪在我的身旁，照顾我直到我病情有所好转，我心中涌出一股暖流，您就像爱护花朵一样爱护我让我茁壮成长。

每当我遇到不会的难题垂头丧气时，你总是在我身边鼓励我，并耐心认真的给我讲解这道题的方法。我仔细地听、用心的想。有时我没有听懂，妈妈总是不厌其烦的.一遍一遍的讲解，知道我弄明白为止。妈妈为了能给我讲解，总是和我一起学习。

妈妈我想对你说，我已经长大了，能做一些力所能及的事情，我已经能洗碗、洗袜子、扫地、擦桌子等家务勒，请不要再把我当做一颗柔嫩的小草吧！

谢谢您对我的爱，无处不在，您为我容颜不再美丽，虽然偶尔你唠唠叨叨的话语会让觉得心烦，但我知道你是为我好，我让你操碎了心，俗话或：儿行千里母担忧。我要借此机会说出藏在心里的话：妈妈，我爱你，谢谢！

和妈妈说心里话（三）

妈妈，我想对你说：当我犯错时请您不要像我犯了什么不可容忍的大错似的，打我、骂我，这样会刺痛我幼小的心灵，而更重要的是，这还会让我们之间的距离愈加疏远。

妈妈，当我失望的时候，请您鼓励我，让我在失落中找回信心。

妈妈，在我有很大进步时，您也不要过分的表扬我，把我夸到天上去。您可知道，您这样反而会害了我，因为这样会让我骄傲自大，让我觉得自己比谁都强，我的成绩会直线下降。

请您给我点自由的空间，虽然学习最重要，虽然在知识海洋里遨游也有快乐，可我也需要自由的活动天地。