描写女子戴耳饰的句子精选70条

耳环童话故事

很小的时候，奶奶就告诉我，北山角上，住着山妖。所以，我从来不敢往北山角去。

今天早上，奶奶说：“再去卖两天竹笋（sǔn），就够你的学杂费了。”我心里一酸，奶奶年纪大了，做事不容易。“奶奶，今天我不上学了，我帮你挖笋。”“瞎（xiā）说，”奶奶生气了，“叶子听话，学一定要上，出息了就能去找爸爸妈妈……”一提这话，我心软了。我是奶奶捡来的孩子。

奶奶匆（cōng）匆去北山了，她说那里竹笋多，但奶奶不怕山妖吗？上学的路上，我低头想着，没想踩到一个小布袋，拾（shí）起来一看，里面全是钱。呀！我的学费有了。但我的脸突然开始发烧。到了学校，我把钱袋子交给了老师，心才平静下来。

失主找到了。“小朋友，”那个阿姨和颜悦（yuè）色，“你捡到时，里面还有别的东西吗？”我愣住了。“小角，”老师说，“阿姨说钱包里还有个耳环，是她最重要的宝贝，你拿了吗？”我大哭起来，“我什么也没有拿……”阿姨非常尴尬（gān gà），“那我走了……”

我委屈地回到教室。突然想，阿姨那么在意那个耳环，它肯定意义非凡，就像奶奶给我的那个耳环，说是和父母相见的凭（píng）证。

我又跑到那条路上找。一个明晃晃的东西闪进了我的眼。“耳环！”我惊喜地拾了起来。呀，它怎么跟奶奶给我的耳环一模一样？我把耳环交给了老师。老师笑着说：“知错就改，也是好孩子。”我沮（jǔ）丧极了，老师还是不相信我。

放学了，奶奶竟然不在家。我慌了。难道她被山妖……

我一直往北山角跑去，没留神撞到一个长相很奇怪的老婆婆。“走路当心点啊。”她说。我盯着她，难道她就是山妖？“山妖婆婆，你把我奶奶带哪儿去了？”“你奶奶？”山妖想了想，“我送了她好多笋，她现在已经到家了。你这么紧张奶奶，她也没白捡你。以后，不要忘记她……”我来不及听，就往家里冲……奶奶真的在家，“奶奶，我以为山妖……”我哭着扑到她怀里。

晚上，老师和那个阿姨竟然来了。“小角，”老师的声音很激动，“这个耳环，你是哪儿弄来的.？”

“真的是重新去找回来的！我有一个跟它一样的，缝在我的衣服里。”糟糕！我一摸衣服，那个地方破了……“这个，就是小角的。”奶奶接过老师手里的耳环。

原来，阿姨回家发现是自己把耳环放在抽屉（tì）了，老师再送去……发现这是一对！那个耳环原是阿姨姐姐的，当年姐姐不幸离世，姐姐的孩子也没了音信……

“这么说，你是小角的亲姨。”奶奶说，“带小角走吧……”“我不走，我要陪奶奶。”“你不怕山妖？”奶奶又说。“不怕。”我坚定地回答。阿姨和奶奶，同时开始抹眼睛。

关于打落的耳环的作文

我的小学一二年级是在汉江边的一所农村学校读的，那里只有一栋两层楼房和三排低矮的砖房，一排是学前班和一二年级的教室，另外两排是老师居住的房子。我们到五年级时就会转到临近的一所学校，因为这所学校只有四个年级。这里的老师也都在不停地变换，总有年轻的老师来了，然后又走了。

一年级时，我们的班主任就是一个年轻漂亮的女老师。她的年轻漂亮是我们这些小女孩所羡慕的，漂亮的衣服，鲜红的嘴唇。

父母把我们送到学校时，总是会告诉老师:"孩子不听话，你就打。"于是站在旁边的我们，忐忑不安。早就听高年级的学生描述过被打的经历，心里无比害怕。

我已经忘记了是什么事又惹怒了这个年轻漂亮的女教师，只是不安地看着班里的一个女生唯唯诺诺地走到讲台前，突然就被扇了一个耳光，脸上留下了一个深深的五指印，她戴的耳环也被打落在地上。我们都屏住呼吸，害怕下一个就是自己。

下课时，我捡起那只绿色的耳环，给那个女孩，不知道该说些什么。心里在想，老师是用了多大的力气，把这只耳环都打掉了。恐惧萦绕在心里，久久不离去。

在喜欢玩耍的年龄，作业总是很多，仿佛永远都做不完。第一次逃学是因为作业没有完成，我不敢去学校。因为没有完成作业，就会受到体罚。而体罚真的真的很恐怖，它远不像父母打你时掂量着轻重，也不会在打完后给你安抚，而是要求你不能哭出声，甚至不许流泪。我躲开了父母的眼睛，偷偷地玩了几天然后去了学校，老师竟然什么都没问。于是第二次我又不去学校，但这一次被父母抓到了。他们问我不去学校的原因，我说作业没写完。爸妈很不能理解，作业没写完就不去学校?不管他们怎么问，我都回答这一句。没办法，他们就把我送到学校。

在路上，我很无奈与害怕，不知道在学校等待我的是什么。是戒尺?还是扇耳光?还是辱骂的语言?可是这些又不能跟父母说，说了也没用，因为是他们让老师打我们的。至今不知道到校后老师没有惩罚我的原因，她只是一遍又一遍问我逃学的.原因，一开始我不说话，到后来得到她的承诺，只要我说出来，就不惩罚我。所以我就告诉她是作业没写完，她很温柔地说，作业没写完到学校再写嘛。然后我就愣住了，不知道眼前的老师是那个一巴掌打落耳环的老师吗？

一年级快结束时，我们的老师和二年级的老师坐在一起聊天，不知怎么回事，就开始说起我们更喜欢谁的问题。两个班都被叫去了几个学生，我也是其中一个。同学们都很快地回答完了，当然是都喜欢自己的老师。我一直躲着不说话，但被揪出来必须选择一个。权衡利弊，我还是选择了我们的老师。即使她从没有打过我，也没有骂过我，可是我忘不了她打别人的那一幕幕，以及我心中的恐惧。我也因那恐惧而不得不说出，更喜欢她的谎话，虽然我也不喜欢二年级的老师。因为这个老师也很厉害，她甚至因为这件事在二年级时说我，当然我只能在她面前表示，我很后悔没选择她。后悔吗？很后悔，只是后悔我为什么没找个借口不去做这个选择。

多年后，和我爸说当时逃学的原因，他竟然说是哪个老师那么打你们的。我说，她早就不知道去哪里了。心里再默默说一句，当时不是你们让老师打的嘛！

其实从二年级开始，老师就很少打学生了，因为那时已经规定，老师不可以打学生。但是，小学期间，对于老师，总是害怕多余尊重。并且家长也应该思考，孩子是真的厌学，还是害怕学校?

我的初中是在县里读的。在那个充斥打架，勒索，早恋，老师害怕学生的县中学，太多的学生从初一被欺负到初三欺负他人，然后去上两条街相隔的职高。这所中学的一半学生是从各个镇上来读书的，父母以为把孩子送到县城读书要比在镇上读书好，可是他们却不知道，面对突然扩大的世界和渴望长大的心理，这个县城有太多危险因素。记得初三时，一位同学对我的评价就是，以前成绩不好，到初三时才名列前茅的。我想了想，她是对的，因为那些成绩好的都天天通宵打游戏，第二天坐在教室打瞌睡去了，所以我的排名就上升了。姜老师曾经冒着很大的风险体罚过他们，也劝道过，但最终还是失败了。因为我们都不想再做那个唯师命的小孩子，我们拼命地挣脱，在最需要老师引导的时间，再也听不进去，也不害怕了。

错位教育带给我们的是儿时被打落的耳环，年少时无畏的叛逆。我一直想问那个女生，她是否还记得那只被打落的耳环。

小白兔的耳环的作文

在大森林里住着许许多多的小动物，有一天，一只 小白兔正在小溪的草地上睡觉，被几只鸟儿吵醒了，它看见了喜鹊大婶的耳朵上带着一对粉红的耳环漂亮极了，它心里羡慕死了。

当它正呆呆的望着喜鹊大婶的耳环。突然，小白兔感觉后面有只手，便回过神来，哦！是小红马你呀，小红马问“小白兔，你怎么了？”我没事。你可以把我放到数枝上去吗？当然没问题 ，小白兔在树枝上问“喜鹊大婶你的耳环真漂亮从哪买来的？在熊猫店买来的'，没等喜鹊大婶一说完，小白兔就迫不及待地直奔熊猫店，第二天。。。。。

小白兔欢欢喜喜的跑到小马前面问：“小马，我的耳环漂亮吗？这。。这。。。”小马一时回答不出来。小白兔想一定是它嫉妒我的耳环吧，它又欢天喜地的蹦到小山羊面前问：“小山羊，我的耳环漂亮吗？这。。这。。。”，这时，小白兔一边跳一边想，它们为什么不回答我呢？它总觉得自己的耳朵沉甸甸的，就连忙跑去问兔爷爷，爷爷说孩子我们的耳朵是用来扇风的，怎么能带耳环呢？小白兔取下耳环觉得轻松很多。 大家都夸小白兔是个好孩子。

耳环花四年级作文

我从学校摘了几颗耳环花种子，把它种在花盆里。

经过几天的悉心照顾，耳环花发了小芽，那小芽只有指甲长，白里透着嫩绿，可爱极了！渐渐的，那小芽一点点长高，青绿色的叶子仿佛婴儿的小手，也在一点点长大。几个月时间，耳环花已有半个小孩高！一天，我惊喜的'发现枝条上长了几个淡粉色的小苞苞，妈妈告诉我，耳环花要开花了！又过了几天，那几个小花苞颜色一点点变深，终于开花了!远看，好像是美丽的少女穿着粉色的连衣裙，红着脸躲在绿叶中，一阵微风吹过，他们翩翩起舞。我摘下一朵戴在耳朵上，真像耳环，怪不得人们叫它耳环花呢！

耳环花长大后便不用浇水了，自己能从土壤中吸取水份，不管烈日当空还是狂风暴雨，都依然坚强地活着。无论环境多么恶劣，只要播下种子，多半能生根成活！

我爱耳环花，不仅爱它的美，更爱它顽强的生命力！