关于绿色世界的名言警句

学校实验室名言

1. 化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。

2. 好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。

3. 广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。

4. 感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

5. 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

6. 耳闻不如一见，一见不如实验。

7. 耳闻不如目见，目见不如足践。

8. 独立思考，团结合作。

9. 动手动脑，探求规律。

10. 动手动脑，好学善思。

11. 大胆探索，反复实验。

12. 大胆改革，求实创新。

13. 从实验中获得知识，知识就是力量。

14. 传闻不如亲见，视影不如察形。

15. 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

16. 不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。

17. 不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。

18. 自然科学的理论不能离开实验的基础。劳心者治人，劳力者受治于人的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的`害处。

19. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

20. 自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。

21. 纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

22. 知之者不如行之者。

23. 正确操作，细致观察。

24. 一切推理都必须从观察与实验中得来。

25. 学科学知识，攀科技高峰。

26. 虚争空言，不如试之易效。

27. 细心观察，认真分析，科学总结。

28. 我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。

29. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

30. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

31. 探索生命奥秘，提高生活质量。

32. 探索、求知、明理

33. 实验是科学之父。

34. 实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。

35. 善学者尽其理，善行者究其难。

36. 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

37. 如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

38. 任何人都得承认实验是科学之父。

39. 权然后知轻重，度然后知长短。

40. 培养科学态度，提高科学素质。

41. 科学是指挥官，实践是战士。

42. 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

43. 科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

44. 化学千变万化，实验循规探秘。

关于实验室名言佳句

1、化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。

2、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。

3、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。

4、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

5、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

6、耳闻不如一见，一见不如实验。

7、耳闻不如目见，目见不如足践。

8、独立思考，团结合作。

9、动手动脑，探求规律。

10、动手动脑，好学善思。

11、大胆探索，反复实验。

12、大胆改革，求实创新。

13、从实验中获得知识，知识就是力量。

14、传闻不如亲见，视影不如察形。

15、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

16、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。

17、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。

18、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人，劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的`科学青年有很大的害处。

19、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

20、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。

21、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

22、知之者不如行之者。

23、正确操作，细致观察。

24、一切推理都必须从观察与实验中得来。

25、学科学知识，攀科技高峰。

26、虚争空言，不如试之易效。

27、细心观察，认真分析，科学总结。

28、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。

29、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

31、探索生命奥秘，提高生活质量。

32、探索、求知、明理

33、实验是科学之父。

34、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。

35、善学者尽其理，善行者究其难。

36、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

37、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

38、任何人都得承认实验是科学之父。

39、权然后知轻重，度然后知长短。

40、培养科学态度，提高科学素质。

41、科学是指挥官，实践是战士。

42、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。

43、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

44、化学千变万化，实验循规探秘。

学校科学实验室标语

1、实验是科学之父。

2、耳闻不如目见，目见不如足践。

3、动手动脑，好学善思。

4、正确操作，细致观察。

5、任何人都得承认实验是科学之父。

6、传闻不如亲见，视影不如察形。

7、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

8、权然后知轻重，度然后知长短。

9、细心观察，认真分析。

10、独立思考，团结合作。

11、培养科学态度，提高科学素质。

12、大胆改革，求实创新。

13、虚争空言，不如试之易效。

14、耳闻不如一见，一见不如实验。

15、细心观察，认真分析，科学总结。

16、化学千变万化，实验循规探秘。

17、独立思考，团结合作。

18、科学是指挥官，实践是战士。

19、善学者尽其理，善行者究其难。

20、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

21、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

22、大胆假设，仔细验证。

23、知之者不如行之者。

24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

25、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

26、真理从怀疑开始，怀疑从实验开始。

27、探索求知明理。

28、探索生命奥秘，提高生活质量。

29、耳闻不如目见，目见不如实验。

30、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

31、动手动脑，探求规律。

32、一切推理都必须从观察与实验中得来。

33、大胆探索，反复实验。

学校实验室标语大全

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。下面我们来看看学校实验室标语大全，请参考！

1、探索、求知、明理。

2、手脑双全，是创造教育的目的。

3、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。

4、知之者不如行之者。

5、权然后知轻重，度然后知长短。

6、任何人都得承认实验是科学之父。

7、耳闻不如一见，一见不如实验。

8、探索生命奥秘，提高生活质量。

9、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

10、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

11、测量数据要准确，原始记录不能缺。

12、虚争空言，不如试之易效。

13、动手动脑，探求规律。

14、传闻不如亲见，视影不如察形。

15、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。

16、培养科学态度，提高科学素质。

17、大胆探索，反复实验。

18、崇尚科学，追求真理。

19、精密仪器，轻拿轻放。

20、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

21、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

23、实验是检验真理的.唯一标准。

24、善学者尽其理，善行者究其难。

25、实验是科学之父。

26、独立思考，团结合作。

27、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

28、科学是指挥官，实践是战士。

29、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

30、耳闻不如目见，目见不如足践。

31、动手动脑，好学善思。

32、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。

33、正确操作，细致观察。

34、细心观察，认真分析，科学总结。

35、经验是永久的老师。

36、爱生机万物，使万物生机。

37、才智是实验的女儿。

38、大胆改革，求实创新。

39、化学千变万化，实验循规探秘。

40、一切推理都必须从观察与实验中得来。