标语戒毒所技能培训汇集100句
日期:2022年09月13日 分类:经典语录
对学校禁毒建议和意见
对青少年进行早期毒品预防教育,有效帮助他们提高对毒品的抵制能力,那么,下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的对学校禁毒建议和意见,供大家阅读参考。
对学校禁毒建议和意见【一】
1、学校加强对在校学生的毒品预防教育,切实把“师生不吸毒,校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容,与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来,积极开展“无毒学校”创建活动,确保全校师生无一人吸毒、贩毒,稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。
2、组织学生参加“6•26国际禁毒日”、“10•26国家禁毒日”宣传教育活动,组织学生参观预防毒品知识教育图片展,观看影碟,增强学生的识毒、防毒、拒毒意识。
3、狠抓禁毒宣传教育阵地建设,充分利用校园广播,黑板报、标语、文艺演出、班会、课外活动等形式,宣传毒品对国家、社会和人民群众的危害,使禁毒工作“进班级、进家庭”真正做到家喻户晓,努力营造全体师生禁毒的氛围。
4、家长积极配合学校的禁毒教育工作,做好学生在校园外的毒品预防工作。家庭做到父母无吸毒贩毒行为;不让子女进入环境复杂的娱乐场所;密切关注子女的交友情况;关注子女的身心健康;教育子女不接受陌生人的食物及饮料;不把吸毒与享受划等号;一旦发现子女有异常行为,应积极与学校取得联系,共同商讨对策。家庭中应当营造出积极温馨的家庭气氛,要学习禁毒知识,永远做“无毒家庭”。
5、学校与家长共同合作,加强联系,积极掌握学生动态。大力宣传法律法规和禁毒知识。做到家庭、学校、社会紧密联系,形成一个严密的禁绝毒品的防控网络。
对学校禁毒建议和意见【二】
一、充分认识加强学校毒品预防教育的重要意义
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。近年来,毒品问题日益严峻,吸毒人数持续增长,而且向青少年群体扩散,严重危害广大青少年学生的身心健康。加强学校毒品预防教育,提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离毒品,关系到青少年健康成长、家庭和谐、社会稳定,关系到国家安危、民族兴衰、人民福祉。将毒品预防教育纳入国民教育之中,对在校学生进行科学的毒品预防教育,能够促使他们牢固树立“珍爱生命,远离毒品”的理念,养成良好的.生活方式,使他们自觉远离毒品,对于提高国民体质,促进社会和谐,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”,具有十分重要的意义。
二、大力推进毒品预防教育进课堂
各地各学校要充分发挥学校主阵地、课堂主渠道作用,积极开展毒品预防教育,要做到教学计划、大纲、师资、课时、教材五落实,实现普通中小学校、中等职业学校毒品预防教育全覆盖,使学校毒品预防教育走上经常化、制度化、规范化的轨道。加强德育、体育与健康、化学、生物等学科中的毒品预防教育内容。在各学科渗透毒品预防教育的基础上,积极开展毒品预防专题教育。要因地制宜开设地方和校本课程,编写毒品预防教育读本,开展毒品预防教育。要结合不同年龄阶段青少年学生的特点,有针对性地开展法纪教育,加强学生的心理健康教育,积极化解学生各种心理问题,引导学生养成文明、健康的生活习惯,增强学生的自我保护意识和本领。要不断探索毒品预防教育的有效途径和方法,提高教育的针对性和实效性。
广大中小学校要按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》,分学段开设课程并纳入教育教学工作中。学校要确保小学五年级至高中二年级禁毒教育每学年不少于2课时,课时由学校从地方课程、校本课程或班会、团队会中进行安排。小学阶段主要以生动活泼的形式对学生进行“毒品有害、远离毒品”的常识教育;初中阶段重点了解有关禁毒的法律知识,懂得拒绝毒品的基本技能;高中阶段注重培养禁毒意识和社会责任感,懂得选择毒品就是自我毁灭;特别是要把中小学生毒品预防教育活动从城市扩大到农村,重点关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守儿童”的毒品预防教育,及时掌握学生思想状况,做好早期防控,使广大在校学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的意识,努力实现“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。
中等职业学校要落实《中等职业学校德育大纲》,普及中职学生毒品预防常识。要向学生全面传授禁毒知识,鼓励学生积极参与各类禁毒宣传活动,使学生不但能自觉抵御,而且成为反毒、禁毒的宣传者与志愿者。
各地各学校要加强禁毒教育师资队伍建设,禁毒部门要做好教师禁毒知识培训的指导。学校禁毒课教师可以由法制副校长、思想品德课教师、政治课教师或者法制课教师兼任,也可以由其他教师兼任。要积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。要通过专题报告、观看录像资料等形式对教师进行禁毒教育业务、毒品预防教育技巧的培训,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长禁毒方面的知识,增强对学生教育的主动性、实效性。
三、深入开展毒品预防教育活动
各地教育部门、禁毒部门和学校要进一步增加显性内容,挖掘隐性资源,将毒品预防教育与公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、预防艾滋病教育相结合,开展形式多样、丰富多彩的教育活动。要充分利用“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等重要时间节点,集中开展“不让毒品进校园”、“我们拒绝毒品”等校园活动和社会实践活动。要利用班团队会、活动课、升旗仪式、师生大会、座谈会等形式,通过广播、板报、专刊、校园网等宣传阵地,以青少年学生喜闻乐见、易于接受的方式,广泛开展毒品预防教育活动。积极组织禁毒义务讲解员到各学校进行禁毒宣讲,组织学生参观禁毒教育展览、参观戒毒所等,使学生直接了解吸毒的丑恶和严重后果,帮助他们从心理上排斥毒品,从思想上、行动上远离毒品。利用爱国主义教育基地、青少年学生校外活动中心、示范性综合实践基地、学生社会实践教育基地等校外活动场所,举办禁毒展览,展示毒品危害,宣传禁毒成果。总结推广一批禁毒和毒品预防教育工作优秀成果。
四、切实形成毒品预防教育工作合力
各地教育部门、禁毒部门和学校要密切合作,充分发挥各自职能优势,加强沟通与协调,广泛参与,齐抓共管,形成毒品预防教育工作合力,共同推动毒品预防教育深入开展。要充分发挥校园及周边领导小组办公室的作用,净化校园周边环境,加强人防、物防、技防,坚决防止社会青年进入校园吸毒、贩毒。要充分利用报刊、广播、电视、新闻网站等媒体,广泛宣传毒品预防知识,安排专门时段、版面刊播禁毒公益广告。要密切与家长的联系,充分发挥家长学校、家长委员会的作用,普及家庭防毒知识,指导监护人有针对性的对孩子进行毒品预防教育,推动学校、家庭和社区毒品预防教育有效衔接。
五、强化对学校毒品预防教育工作考评
各地要建立对辖区内所有中小学校毒品预防教育工作的考评制度。各学校要将毒品预防教育纳入学校日常管理考核,对工作不落实的要严肃问责。各地教育督导部门要将毒品预防教育工作纳入督导内容,强化督导检查。市教育局将修订《全市教育系统平安建设暨校园安全管理工作考核细则》,增加“学校毒品预防教育工作”等指标的分值权重,将“无毒校园”作为综合测评学校综治工作的重要指标,对师生涉毒行为实行“一票否决”。
六、加强学校毒品预防教育工作领导
各地教育部门、禁毒部门和学校要高度重视毒品预防教育工作,加强领导,出台措施,把毒品预防教育作为精神文明建设、学校安全与稳定、德育与法制教育工作的一项重要内容,作为一项长期任务抓紧、抓实、抓出成效。各学校要建立以学校主要领导为第一责任人的毒品预防教育责任制,并安排人员负责教育教学工作,要将青少年学生毒品预防教育摆在重要位置,纳入学校教育工作重要议程,制定各阶段工作计划,切实把毒品预防教育工作落到实处。各地教育部门、禁毒部门和各级各类学校要按照国家和我省禁毒委的统一部署,进一步做好学校毒品预防教育工作,进一步提高广大青少年学生的禁毒意识和拒绝毒品能力,打造平安和谐校园,为建设平安河南作出积极贡献。
对学校禁毒建议和意见【三】
为加强青少年禁毒教育的力度和实效性提出如下建议
1、政府进一步加强对禁毒教育工作的重视。保障对禁毒教育的资金投入,进一步发挥、扩大禁毒教育基地的功能。进一步加强对如何结合青少年的特点,进行更科学、更有效的教育的研究。
2、进一步巩固和扩大教育的效果和范围。
合成毒品千变万化,形式多样,外观时尚,比如奶茶,跳跳糖,神仙水等等,所以对青少年有极大的诱惑。因此在学校,在青少年接触毒品之前,是最佳预防时期。
(1)教育主管部门在宣传教育时注重“两个面对?一个重点”?即面对全体教师、面对全体青少年。以做好师资培训为重点,最基本的是通过宣传让广大学生和青少年增加关于毒品危害的知识,确立拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能。
(2)教育主管部门进一步加强对学校老师的培训,与专业禁毒教育机构进行合作,每年定期对老师开展相关知识的培训。根据不同时期孩子的年龄特点,对老师的课程,作出明确规范的要求,注重对学生关于毒品危害的教育、关于毒品犯罪的法制教育、关于自我调适等心理控制能力方面的教育、关于人生观、价值观的教育。而且要年年更新,跟紧跟毒情形势的变化。
3、开展多种形式的教育活动、避免单纯说教。为了使教育工作深入浅出、潜移默化,让青少年易于接受,变被动要求为主动接受。需根据青少年年龄特点,采取寓教于乐的宣传方式。比如制作微电影、禁毒教育的专题片、以案说法有图有文有动画、演讲、征文、主题班会、排演小品等多种形式。向学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、恨毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。
4、中小学都聘请了法制副校长,禁毒教育应纳入他们的工作内容。举办“远离毒品”的主题讲座、珍爱生命、远离毒品的知识竞赛。开展“建立‘问题生’成长档案”和对问题生的帮扶工作。
5、将禁毒教育的宣传,纳入家长学校和召开家长会的内容之一,利用图片宣传等形式对家长进行禁毒教育的宣传。让家长了解禁毒不仅仅是针对戒毒人员,更多的是针对未吸毒的人群,尤其是青少年。这是一个功在当代利在千秋,与人人都有关系的大事,
6、做好禁毒教育工作是全社会的责任。动员各界人士尤其是公安干警、教授、律师、医生、心理学家等行业的人士参与到禁毒教育的宣传当中。
对禁毒的建议和意见
由于种种因素,青少年吸毒成为无法回避的社会问题,那么,对禁毒有什么好的建议吗?下面请看CN人才公文网小编给大家整理收集的对禁毒的建议和意见,希望对大家有帮助。
对禁毒的建议和意见【一】
建立专业素质过硬的禁毒教育专业队伍。社工的专业素质决定了禁毒宣传教育的质量。上海市阳光社区青少年事务中心一直参与社区禁毒宣传工作,可以尝试与医院、医科大学多方联合,对一线专业社工进行系统化、专业化的禁毒知识培训讲座及举办研讨班,提升其禁毒专业知识,进而提高禁毒宣传教育的效果。
发挥驻校社工能力,大力推动校园禁毒教育。配备具有专业禁毒知识的驻校社工不但可以在校内开展各类禁毒宣传教育活动,配合前线老师辨识和辅导高危学生,还可以形成驻校社工、前线老师和家长多方联合的立体防毒体系。此外,目前在上海市注册的中专、职校、技校共500 余所,“三校生”吸毒比率占学生吸毒比率的60%,但由于学校的主管单位各不相同,给社工进入学校开展禁毒宣传教育加大了难度,需要政府加大推动力度。
结合娱乐文化产业进行宣传教育。可以借助电视台、广播电台等传媒工具,以青少年喜闻乐见的形式和活动来宣传和推进禁毒工作,如开展各类以禁毒为主题的音乐会、舞会,开展青少年喜爱的“快闪”行动和“真人秀”活动。
教育形式灵活多样,做到寓教于乐。目前上海的禁毒教育宣传大都以讲座和社区宣传等形式为主,略显枯燥,要不断更新工作方法和理念,并将宣传主题由单纯宣传禁毒知识扩展至树立良好的价值观和人生观、建立健康的生活习惯上。同时,将各类宣扬健康生活理念的活动宣传给青少年,如远足、骑自行车、登山等,而由具有专业知识的社工带领开展各类历奇活动,更能对青少年产生积极影响。
对禁毒的建议和意见【二】
近年来,公安机关对毒品打击力度持续加大,打击涉毒违法犯罪的成效明显,毒情有所缓解。从公安机关公布的一引动数据来看,涉毒人员、涉毒案件还是屡禁不止,有的地方的涉毒人员及涉毒案件还存在反弹。就目前基层公安机关禁毒队伍来看,禁毒机构和队伍建设还有待加强。虽说每个基层公安机关均设有专业打击毒品犯罪的队伍,但是有的.是在刑侦大队中增设禁毒中队,有的虽设大队,但是为股级编制,而且禁毒专业队伍的警力严重不足,许多小县的禁毒大队专职民警仅二、三人,其余民警为兼职。有的大县的禁毒大队虽有十余人,但相对毒品犯罪基数来说依然少得可怜。且各级禁毒办公室均设在公安局,亦牵扯原本就少的禁毒警力。在禁毒形势日益严峻的当下,需要加强禁毒专业队伍的建设,来应对日益严峻的禁毒形势。
建议:一是应加强禁毒专业队伍力量,禁毒专业队伍民警数应与其所在辖区毒情形势相匹配。二是有些基层大队(如周宁县、屏南县等)均为股级编制,无法有效推动各部门共同参与禁毒工作,需将基层禁毒大队建制提为副科级,以更好地开展禁毒相关业务工作。
对禁毒的建议和意见【三】
要深入开展毒品预防教育。建立由各级禁毒部门牵头、党委宣传部门协助、有关部门齐抓共管、社会各界广泛参与的全民毒品预防教育工作体系。把毒品预防教育作为国民教育和社会主义精神文明建设的重要组成部分,纳入平安城市、文明城市(村镇、单位)创建内容倡导健康生活方式,在全社会营造珍爱生命,远离毒品的禁毒氛围。发挥学校主渠道作用,重点针对青少年等易染毒群体开展毒品预防教育,实现普通中小学校、中等职业学校和高等学校毒品预防教育全覆盖。建立学校、家庭和社区毒品预防教育衔接机制,普及家庭防毒知识,强化社区禁毒宣传教育。有针对性地对涉毒高危行业从业人员开展毒品预防教育,在重点地区广泛开展禁种毒品原植物宣传教育。
要创新吸毒人员服务管理。依法严厉查处吸毒行为,鼓励吸毒人员主动到公安机关登记,把吸毒人员纳入网格化社会管理服务体系。积极探索科学有效的戒毒康复模式,构建戒毒治疗、康复指导、救助服务相结合的戒毒工作体系。大力加强自愿戒毒工作,全面推进社区戒毒、社区康复工作,规范强制隔离戒毒工作,研究完善戒毒康复场所管理体制,扩大戒毒药物维持治疗覆盖面,提高戒毒实效。加强戒毒康复人员就业帮扶和社会保障工作,加强吸毒人员艾滋病防治工作,加强跟踪管理和行为干预。
要严厉打击毒品违法犯罪活动。加强毒品来源重点方向省份的毒品查缉工作,严格物流寄递行业禁毒管理,构建覆盖全国陆海空邮及互联网的毒品立体堵截体系。严厉打击制毒、跨境跨区域贩毒和互联网涉毒等违法犯罪活动,严厉打击幕后组织者、团伙骨干和“保护伞”,严厉打击毒品洗钱犯罪和为毒品犯罪提供资金的活动。严格落实禁种铲毒工作责任制,严厉打击非法种植毒品原植物行为。完善突出毒品问题重点整治工作机制,强化分级预警、通报约谈、挂牌整治和督导考核。强化对公共娱乐场所的综合治理,加大对涉毒场所的查处力度。
要加强易制毒化学品和麻醉药品、精神药品管理。建立非列管易制毒化学品、新精神活性物质及其他非药用物质临时列管机制和监管责任追究制度,建立健全易制毒化学品流失追溯制度。加快易制毒化学品管理信息系统建设和应用。建立麻醉药品和精神药品药用类与非药用类分类列管制度,加强对麻醉药品和精神药品生产、运输、经营、使用等环节的监管。
要务实开展禁毒国际合作。将禁毒国际合作作为对外执法安全合作的重要内容,认真履行国际禁毒公约义务,积极参与联合国禁毒机构倡导的活动,建立与世界各国和国际组织多层次、全方位的禁毒国际合作格局。
学生家长对学校的建议和意见
一、对本次家长学校培训的评价:
1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。
2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。
3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。
4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。
5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的`讲座,本次活动特别成功。
6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。
7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。
8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。
9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。
10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。
二、对我校今后工作的意见和建议:
1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。
2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。
3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。
4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。
5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。
希望老师多注重孩子人格的培养。
6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台,如网络等。
7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。
8、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。
9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。
10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。
提出建议和意见
根据宪法和法律的规定,代表除有权依照法律规定的程序向本级人大提出属于本级人大职权范围内的议案外,还有权向本级人大及其常委会提出对各方面工作的建议、批评和意见,有关机关、组织必须研究处理并负责答复。
(一)什么是代表建议、批评和意见
从字面意思看,建议是提出的主张,批评是指出缺点和错误,意见是对事情的看法。全国人大代表提出对各方面工作的建议、批评和意见,就是全国人大代表就各方面工作提出主张、指出缺点和错误、发表看法。
提出对各方面工作的建议、批评和意见,是全国人大代表的职权,而且是一项比较特殊的职权。代表通过提出建议、批评和意见,反映民意,集中民智,了解有关机关、组织的工作情况,督促、支持有关机关、组织做好工作。有关机关、组织通过办理代表的建议、批评和意见,可使了解民意更加广泛,作出决策、开展工作更加符合人民的利益。因此,代表提出对各方面工作的建议、批评和意见,有关机关、组织加以研究处理并予以答复,是代表与有关机关、组织相互沟通、了解情况、促进工作的过程。
(二)代表建议、批评和意见的范围
全国人大代表应当主要围绕国家改革发展稳定的大局,政治、经济、文化、社会生活中的重大问题和人民群众普遍关心的问题,在调查研究的基础上,对全国人大及其常委会、国务院及其部门、最高人民法院、最高人民检察院和其他机关、组织的工作提出建议、批评和意见。
应当注意的是,有些问题不应当作为代表建议、批评和意见提出:
1.应当避免将属于地方有关机关、组织管理的事务向全国人大或者全国人大常委会提出。地方事务不适合提到全国人大或者其常委会来。
2.对于正在诉讼程序中的司法案件,不宜作为建议、批评和意见提出。代表可以建议当事人按司法程序提请主管机关处理,也可以以书面形式转由全国人大常委会的办事机构、有关司法机关按照工作程序处理。
3.人民群众委托代表转交的各类申诉,或者请代表转交全国人大、全国人大常委会的各类意见和建议,不宜作为建议、批评和意见提出,可以交大会秘书处或者全国人大常委会的办事机构处理。
4.属于学术探讨、产品推介的,不宜作为建议、批评和意见提出,可以交大会秘书处或者全国人大常委会办事机构处理。
5.涉及解决代表本人或者亲属个人问题的情况,可以交由全国人大常委会的办事机构按照有关工作程序处理,一般也不宜作为代表建议、批评和意见提出。
(三)代表建议、批评和意见的提出
1.提出的主体。全国人大代表提出建议、批评和意见,可以单独提出,也可以联名提出。
2.提出的时间。全国人大代表提出建议、批评和意见,可以在大会会议期间,也可以在大会闭会期间。在大会会议期间,代表向全国人民代表大会提出对各方面工作的'建议、批评和意见;在大会闭会期间,代表向全国人大常委会提出对各方面工作的建议、批评和意见。
3.提交的程序。大会会议期间,代表将所提建议、批评和意见送至大会秘书处。大会秘书处设置建议、批评和意见处理机构,在代表驻地设有工作机构接收代表提出的建议、批评和意见。大会闭会期间,代表将所提建议、批评和意见交全国人大常委会办公厅。为方便代表,全国人大常委会办公厅为代表制发了代表建议专用信封。
代表提出的建议、批评和意见可以随时要求撤回。
(四)代表提出建议、批评和意见的基本要求
根据宪法和法律的规定,结合多年来人大代表提出建议、批评和意见的实践,建议、批评和意见的提出有以下几个要求:
1.代表的建议、批评和意见应当在调查研究、认真准备的基础上提出。全国人大代表应当通过参加视察、执法检查、专题调研和代表小组活动等多种方式,深入实际,深入基层,了解全国和本行政区域内的重要情况和问题,了解人民群众的意见和要求,在深入调查研究的基础上,认真酝酿、准备、形成代表建议、批评和意见。避免简单地转递他人意见或者将不成熟的代表建议、批评和意见提出,造成在处理过程中不必要的损失和浪费。
2.代表提出建议、批评和意见应当实事求是,简明扼要,做到有情况、有分析、有具体意见。代表建议、批评和意见的标题要简短明了,内容要清楚、具体,使承办单位能够看明白代表反映的情况,了解代表的要求,并能有针对性的采取措施解决问题。如果建议、批评和意见的内容空泛、笼统,承办单位就难以研究处理。
3.联名代表应当共同负责。代表联名提出建议、批评和意见的,领衔代表应当采取介绍情况,集体讨论等适当方式,使其他参加联名的代表了解建议、批评和意见的内容;每一位参加联名的代表应当认真阅读建议、批评和意见的原文,了解其中反映的情况和要求,确认建议、批评和意见的内容能够真实表达自己的意愿后再签名附议。有条件的,可以经集体讨论后再提出。
4.建议、批评和意见应当书面提出。为便于代表提出建议、批评和意见的处理,实践中,要求代表建议、批评和意见应当书面提出,一事一议,使用统一印制的代表建议、批评和意见专用纸。代表应当按照专用纸所列项目和要求填写,并亲笔签名。