描写粘土制作的句子汇编200条

粘土制作600字作文

今天，我在用粘土做小人时，忽然发现好多粘土都用完了，我想：我让妈妈帮我淘宝网上订一点吧！我“嗞溜”一声跑进房间，请求妈妈：“妈妈，帮我淘宝网上订一点粘土吧！”妈妈想了一会儿说：“好吧！那你先去楼下文具店看看多少钱。”“好！”我一答应下来就拿起钱包冲到客厅，边跑边说：“奶奶，陪我去一下文具店！”“好的！”奶奶说。

到了文具店，我就问老板：“老板，粘土多少钱一盒呀？”“5块钱。”老板说。我心想：5块啊！那么贵！简直是斩人不商量啊！我小声对奶奶说：“5块钱太贵了！我还是网上买吧！”

回到家，我对妈妈说：“文具店粘土5块。”妈妈惊讶地说：“那么贵！还是网上买吧！你去查一下淘宝多少钱！”“哦！”我说。

我上了淘宝查了一下，对妈妈说：“我查到了！嗯——有1块8毛、1块2毛等。哇！还有8毛5分，太便宜了！还有雪花泥，妈妈快看，还有可以用粘土装饰的相框呢！”妈妈说：“给我看。嗯——还挺好看的嘛！买了！你付钱。”“唉！好吧！一共61元9角5分啊！我给50块吧！”“给我50元也可以，拿来！”“喏！”我把我的50元给了妈妈。

到了下午订的东西就来了。我连忙跑去给妈妈看。“妈妈我订的'东西来了！”我大喊。“送来了啊！那我们做一个雪花泥相框试试吧！”妈妈说。“好呀！”我开心地说，“我要做一个长颈鹿相框。”

我先用紫色雪花泥做边框，然后用深橙色雪花泥把长颈鹿底色粘好，这样基础就打好了。我吁了一口气，说：“妈妈，我底色完了，接着你来做。”只见妈妈拿起棕色雪花泥把长颈鹿的斑点和耳朵粘上，然后做了装饰品：绿色小点点、星星、枝叶、小波浪等等全都粘在了相框上，漂亮极了。别忘了还有长颈鹿的耳朵没粘呢！

“瞧！多漂亮！”妈妈笑着说。“这可是我们的成果啊！”我欣慰地说。

通过这件事，我懂得了：买东西要比价，要买好的东西和自己动手做（DIY）的乐趣。

四年级作文玩转粘粘土

今天，我高高兴兴的来到教室，只见老师抱了一个宝贝的盒子。白色的，长长的，我在想：里面会是什么呢？同学们也都互相看着，会不会是潘多拉魔法盒？一打开就会飞出妖怪？会不会是装满水果和点心的早餐盒？我们太期待了！

在讲桌上，张老师让我们欣赏她自己做的五只色彩斑斓的，胖乎乎的，可爱的蝴蝶，细细看上去很精致，我们都不忍心去摸，生怕自己一摸，这些可爱的`小精灵就会拍拍翅膀飞走了，每个同学的眼睛里都流露出怜爱之意，好像是呵护着一个小小的活的生命一样。太美了！“要是我也能做出这样美好的东西就好了！”我心里想着。

突然，张老师说：“孩子们，你们喜欢做手工吗，你们会做这么好的蝴蝶吗？”“喜欢做！我们会做这么好！”同学们不约而同地答道。张老师把才抱的宝贝盒打开……

原来，盒子里面是五颜六色的粘粘泥啊！看到这些五彩缤纷的粘粘泥，全班都惊呼起来：“太棒了！太漂亮了！”不等张老师发给我们，个个像饿狼一样扑上去，教室里的惊呼声快把房顶掀翻了，老师见状赶紧像藏宝贝一样将粘粘泥护在怀中，像幼儿园老师一样叫：“安静，安静！”

我在慌乱中拿了一袋深蓝色首先，我借点粉色、白色、棕色和金黄色，然后我把棕色揉圆再把圆压成面饼，接着用深蓝扯成面条似的，再把粉色变成眼睛，白色变成鼻子，金黄变成嘴巴，最后把饼压成“面条上”。变成了个鬼面具。

最后，我看着自己做的面具，很后悔我为什么不抢红的呢？为什么不做蝴蝶呢？

我们的同年可以玩电子游戏、手机等，但今天我们和老师过了一个快乐的游戏－－粘粘泥，虽然没有泥土，但彩泥也行，我今天真是开心啊！

我的制作的作文

篇一：我的小制作［150字］ 赵安琪

星期六的下午，我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。

我先切下一块比较大的做它的头，把它揉啊揉，小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴，它的脸蛋做好了。

接着，我用黑色的橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后，我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子，用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。

你会做小人了吗？

篇二：可爱的小笔筒［150字］ 方何旭

星期三，老师布置了一个特别的作业，让我们做一个小制作。于是，我决定做一个小笔筒。

我准备了一个卷筒卫生纸芯、一张白色的纸板和一张紫色的卡纸，还有双面胶、彩笔、剪刀等。

首先，把紫色卡纸剪成和卷筒纸芯合适的大小，为了让它更美观，我在上面画了一双明亮的'大眼睛和一张笑嘻嘻的大嘴巴，还在旁边画了许多小星星。然后在卡纸的两端贴上双面胶，将它包在纸芯外面。接着在纸芯的底部剪出一条条均匀的小缝，再把剪开的部位掰开，就像一条紫色的裙子一样，徐徐张开。再贴上双面胶，然后把白色纸板剪成一个椭圆形做笔筒的底部，我又画上了几朵白云，再把纸芯粘在上面。这样，一个可爱的小笔筒就做好了。

我十分喜欢我做的小笔筒。

快乐的数学小制作 今天，我和爸爸一起做小制作，下面我们看一看我和爸爸的小制作，是怎样做成的吧！第一步：拿一张卡纸。（颜色由你自己选）第二步：对折卡纸。第三步：画

篇三：快乐的数学小制作 惠语恬

今天，我和爸爸一起做小制作，下面我们看一看我和爸爸的小制作，是怎样做成的吧！

第一步：拿一张卡纸。（颜色由你自己选）

第二步：对折卡纸。

第三步：画出裙子的半边的图案。

第四步：用剪刀把图案剪下来。

最后，展开剪下的图案，一个漂亮的裙子就剪出来了。

哦！原来对折线两面的图案是对等的。

篇四：有趣的小制作 郑雯清

今年暑假，最让我难以忘怀的就是我和曹咏馨一起做的“四叶草”了，它是由一种又神奇又有趣的粘粘的颜料经过24小时制作的。

首先，我和曹咏馨把一张透明的膜片放到桌子上。然后从盒子里抽出“四叶草”的样图，再把颜料拿出来，一切准备就绪，说可以上色了。开始，我们把黑色颜料沿着样图上的黑线仔仔细细地涂一遍，之后，再把其他各种各样的颜色涂上去，就大功告成了。

第二天中午，曹咏馨发现我们做的“四叶草”失败了，可以我还很兴奋，因为失败是成功之母，下次或下下次我们就可能成功了呀！

篇五：小制作 方翘楚

今天老师叫我们回家制做一个小制作，我想老师葫芦里放什么药？ 回家后，我用不能用的易拉罐和白纸、绳子开始了制做。我先用白纸贴在易拉罐上，再用小刀在上面和下面打了个洞，再用绳子把两个易拉罐连起来，小制作就完成了。我叫它：儿童动漫小电话，这名字好听吧！它的“衣服”银光闪闪，十分的美丽动人；形状园柱形的，很可爱。

玩法是两个小朋友各拿一个易拉罐，其中一个说话，另一个就能听见了。我觉得太神奇了，像个传声筒。

粘鞋作文400字

那一天，我们一群人正在踢足球，就在快要被别人抢断的时候，我来了一个传球，碰的一声，球成功的回到了“家”。可是，我的鞋已经成了一堆“破烂”。

蒋云皓呀，吕子况都说：“哈哈，就算李弈彤进了一个球又有什么用呢？我们一定会反超回来的，你看他鞋跟都掉了，他妈妈肯定要打个皮开肉绽的。”

只有朴俊成来安慰我，还不许吕子况他们再笑了，我激动的眼泪都流出来了，他真是太好啦！

很快，下课了，要放学了，我非常怕回家的时候会被妈妈打，所以，心都提到嗓门儿上了，后来，我想了一个办法就是用三四根橡皮筋把鞋背和鞋跟绑在一起，接着，我又找了双面胶，在掉了的鞋跟上粘了十多次，再用固体胶涂了好久，一直到鞋跟上每一处都晶莹透亮了为止，看上去真像一块粘鼠板。我心里想：唉，终于好了。可是，很快，又出现了一个问题——妈妈看见了鞋子上的橡皮筋会怎么样呢？所以，我用了一张白纸条粘在了橡皮筋上，然后，涂成了鞋子的'颜色。这样就先不会被妈妈发现，再被痛打一顿了。

回到家的时候，我快速的把鞋换了，好不容易逃过妈妈的“法眼”，渡过了这一个难关。不过，我晚上又躺在床上忐忑不安地在想，我明天穿什么鞋上学呢？