描写泡泡机的句子锦集五篇

【必备】二年级作文300字6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

小猴自家果园里的桃子熟了。星期天上午，小猴摘了满满一大篮又红又大的桃子，准备送给外婆。

小猴走在去外婆家的路上，边走边哼着歌儿，一路上很开心，心想：“外婆见到这又红又大的桃子以后，一定笑得乐开了花。突然，小猴被绊倒了，桃子洒了一地，小猴一看，原来是井盖绊倒了它。小猴站起来，拍拍膝盖上的沙土，心想：“哪个缺德的人，把井盖移开了，害我摔了一跤。”小猴正要往前走，又转念一想：“要是井盖没盖好，路过的小伙伴如果掉了下去，那多危险啊！”于是，小猴弯下身子，用力地去挪动井盖，可是井盖像个顽皮的小孩，你用力去推动它，它还是在原地不动，小猴费了九牛二虎之力才把它挪动一点点，终于，井盖被小猴挪动到井口盖上。

小猴捡起地上的桃子，轻轻地拍拍上面的沙土，小心翼翼地放进篮子里，又继续赶路了。

二年级作文300字 篇2

我是一辆酷似战车的爬山小汽车，我的车头是黑色的，挡风玻璃很小，但是车身颜色很鲜艳，是亮晶晶的黄色，黑色的方向盘，黄灿灿的车位，漂亮极了。

我的主人是张晓霖，他很爱护我。有一次，他不小心把我翻到了，连忙把我扶起来，并轻声对我说：“对不起小汽车，以后我会加倍小心的。”

小主人每天把我放在他的玩具抽屉里。我还有许多朋友，黑白兄弟五子棋，胖胖的陀螺哥哥，薄薄的.卡牌弟弟。有一次，家里来了客人，小客人拿着一辆小汽车，让主人找一辆车和他的车比赛，谁的车跑的又快又远，谁获胜。小主人选了我，他把我放到地上，三、二、一开始，小主人用力把我一推，我也没闲着，使劲儿握着方向盘，脚底踩着油门加速前进，可是跑了一会儿我没劲了，停了下来，没想到我的对手也同时和我停了下来，双方打了个平局。主人很为我骄傲，便给我起名叫“闪电赛车”，上面坐的人叫“闪电车侠”。

我很喜欢我的小主人“张晓霖”，因为他很宝贝我，每次都把我擦得干干净净。我也很喜欢这个温馨的家，我真想说一声：“我爱你们！”

二年级作文300字 篇3

我是个小集邮迷，现在已经珍藏着好几本精美的邮册。

我的邮票一小部分是从信封上剪下来，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他们把邮票给我。我把邮票小心翼翼把剪下来，再放在水中让邮票与信封纸脱离，再把邮票放在太阳下晒干，然后夹在邮册里；当然一大部分邮票还是我的零用钱买来的。

集邮是我的一大乐趣。因为从集邮中我增加了很多知识，就拿内蒙古自治区成立60周年的邮票来说吧，从邮票中我知道了内蒙古自治区是1947年成立的，蒙古人民喜欢骑马、射箭、摔跤；他们有向客人献哈达、喝奶酒的风俗。集邮还让我懂得了很多道理。比如一张张植物邮票让我懂得了坚强，因为植物的生命力是那么旺盛；一张张风景邮票，让我更加热爱伟大的祖国，因为这些壮丽河山讲述着祖国光辉的历史；一张张动物邮票，让我感到了人人平等，因为动物也是弱小生命……

没事的时候，我总是喜欢和同学朋友一起翻阅我的邮册，共同分享集邮的快乐。

二年级作文300字 篇4

寒假已经来临，在这个喜气洋洋的快乐假期里，为了充实的过好寒假，我做了一个超级计划。

为了让身体更健康，我选择每天长跑一千米、乒乓球训练2小时;弹琴可以提高自身修养，使生活有快乐的感觉，所以，每天我还要弹会儿钢琴;多才多艺的我从小爱画画，爱写字，为了增强我的兴趣爱好，我就每天抽出2小时的时间来练习他们，可有趣了。

上午画完画，我会在吃饭以前，完成两页作业。写作业时，一定不能着急，要把题看完再做，写句子时必须带上标点符号，要不，就要出错了!下午打完球，傍晚回到家再弹琴，让家里到处流动着美妙的音符……准备洗刷前，我一定要在这个时候，画上几串甜甜的葡萄才会安然的入睡……

快乐的寒假就要来临，同学们，一定要过一个充实的寒假哦!

二年级作文300字 篇5

今天，我玩了一次“吹泡泡”。

我所谓的吹泡泡不是拿着泡泡机吹，也不是拿着别人调制好的吹，更不是放洗洁精呀，加胶水呀那些东西做成的。我的泡泡水只用了两种材料：沐浴露、水。

晚上，我正在洗澡，我看见身上的泡泡，忍不住想：“咦？要是我用沐浴露加一点水，会不会变成另一种泡泡水呢？”我打算试试，我挤了一些沐浴露，捧在手里，小心翼翼的加了一点热水。我右手往左一推，同时把手做成一个圆，哈，果然，我的小圆圈里有了一层闪着美丽的五彩光的薄薄的膜，我轻轻一吹——一个好大好大的泡泡出现了，泡泡黏在了我的手上，我用力一甩，泡泡瞬间就在空中飞舞了起来，一点也不比泡泡机吹出来的差。

这个游戏可真好玩，下回洗澡我还要玩。

二年级作文300字 篇6

一天，我坐在沙发上很无聊，家里只有我一个人。突然传过来“咚咚”的敲门声。我打开门一看，是姐姐，她对我说：“我要出去玩一下，麻烦你帮我照顾一下琪琪吧！”琪琪是一个活泼的小男孩，他才三岁。我答应了姐姐。

琪琪来到我家里，又是蹦又是跳像个小猴子，我不知该怎么让他安静下来。突然，我灵机一动把我小时候的玩具拿给他玩。我本以为他会兴高采烈地玩起来，没料到他对我的这些老掉牙的玩具根本没一点兴趣。不一会儿就把玩具一个接一个地扔在地上，有的四肢瓦解，有的连电池都出来了，还有的被摔得惨不忍睹。我立马把他阻止下来，然后打开卧室的电视给他看。我自己就到书房写作业去了。作业一写完，我忐忑不安地奔向卧室。那一刻，我的嘴里惊讶地能塞进一个鸡蛋：他把被子，床单，枕头翻了个底朝天。

天啊，怎么办？正当我手足无措时，响起了敲敲门，我如风一样出去给姐姐开门。姐姐把琪琪接走了，我如从监狱出来一般万分激动。

我终于体会了做父母的感受：难！

【必备】二年级作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

过几天就要期中考试了，教室的气氛有一些紧张，老师忙着给同学们猜考试出的知识点，同学们也在紧张的复习中。我们班上多了一些埋头苦读，少了一些打打闹闹。

这一天如约来临，今天就要期中考试了，虽然是八点十分才开考，但是七点半的时候我已经到校了，一是我害怕赶不上考试，怕来的晚老师不给发卷子，二是我来的早还可以读读背背课文里的内容，“一日之计在于晨”嘛。走进教室，我拼命地背记课文里的内容，同学们也都在紧张的复习，真是应了一句话“临阵磨枪，不快也光。”

一声哨响，考试开始了。卷子发下来后，我一看题，不由小声惊呼道：“哇！太难了吧！”我旁边的人也随声附和“就是，还有根据词语写字的意思，难死了！”“啊！这么难，我要是考不及格，我要死翘翘了。”……

难是难，但是考试还得继续。于是，我只好拿起笔，一半是猜，一半是蒙的把根据词语写字的意思这道题写完了。往下，又遇到一只拦路虎，一筹莫展的筹字是什么意思？我想：一筹莫展的意思是一点头绪也没有，筹就是指头绪了，我信心满满的把“头绪”写了上去。我偷偷看一下其他同学，有的在不声不响奋笔疾书，有的在皱着眉头苦思冥想……

到写作文了，要求写一个民间神话故事。这不难，我最爱好的就是编故事了，我的小脑袋里回想着我看过的民间神话故事，综合一下，就写一个《七色花》吧。哎呀！写的有点长了，刹不住了！直到监考老师提醒只剩下十分钟时，作文才写完。

我赶紧检查，这不，还没检查完呢，“嘟……嘟……嘟……”哨子响了。“不能再写了，交卷了!交卷了！”唉！我只好“恋恋不舍”的把卷子交了出来。

黄老师的动作真够快的，昨天才考试完，今天，老师就拿着一摞卷纸走进教室，难道要发卷子了？我的小心肝“扑腾、扑腾”的跳的飞快，就要从喉咙眼里蹦出来了，手心也冒汗了，小腿也有点发抖，真是既期盼又害怕。

卷子发下来了，我考了94.5分。作文扣了1分，我“蒙”和“猜”的也失分不少。最重要的是：一筹莫展的筹字意思是办法而不是头绪。我晕！

根据这次考试，我总结了以下几点：

一：“知之为知之，不知为不知”。考试是不能靠“蒙”和“猜”的，要实实在在的掌握，不能有侥幸心理。

二：课文内容一定要踏踏实实掌握，包括标点符号。不能有浮燥心理。

三：除了书本知识外，要拓展知识点，课外内容也要多掌握，多学，多读，多练。不能有得过且过心理。

希望期末能取得好成绩！

二年级作文 篇2

我们家阳台上有许多花：兰花、茶花、铁树、玉树、桂花、君子兰、水池花……应有尽有。今天一大早，我和老妈就去阳台浇花。

我看到兰花盆里长了许多小草，兰花也有了许多黄叶；老妈发现一株茶花枯死了，非常心疼。老妈难过地对我说：“这几天，天没有下雨，我们也没有浇水，它们没有水喝，所以兰花有的叶子黄了，茶花也枯死了。”老妈一边说一边拔草，我也忙着剪兰花的黄叶。然后我同老妈一起浇水，让花儿能喝到充足的.水。

今天，我懂得了“水是生命之源”的道理，以后我要经常给花儿浇水。

二年级作文 篇3

星期一的下午放学的时候，小明走到十字路口，红绿灯已经变成红灯了。突然，小明看见了一位叔叔，他戴着一副黑色眼镜、穿着蓝色的上衣服和绿色的裤子，手里拿着一根竹竿左点点，右点点，小心翼翼地走着。

小明心里想：这位叔叔一定是盲人叔叔，马路上很不安全。于是，小明跑过去扶着盲人叔叔说：“叔叔，我来帮你过马路吧。”盲人叔叔说：“好吧，小朋友你叫什么名字？”小明说：“我叫小明，叔叔您要去哪里啊？”盲人叔叔说：“我要回家，我家在前面的十字路口。”小明说：“我来扶你回家吧！”盲人叔叔说：“谢谢你。”小明也说：“不用谢叔叔。”不一会儿小明就把盲人叔叔送回家了。

盲人叔叔高兴地说：“再见小朋友。”小明也说：“再见叔叔。”不一会儿小明也回家了，小明把他帮助盲人叔叔的事情一五一十地说给了爸爸妈妈听了。小明的爸爸妈妈听了高兴地夸小明是个好孩子，最后，小明高兴地笑了。

二年级作文 篇4

江滨公园在椒江城区的北面，那里风景优美，是个旅游的好地方。

江滨公园的门口，有一盆盆菊花，色彩斑斓，有黄菊、有墨菊、有龙爪菊、有万寿菊……姿态各异，生意盎然，在阳光的照耀下，娇媚的花瓣闪烁着美丽的光彩。那株株菊花多像一群群亭亭玉立的少女迎风翩翩起舞，好像在欢迎各地的游客。

门口两旁是引人注目、美不胜收、一年四季绿草如茵的广阔草地，草长得又细又嫩。春夏间草坪上繁花点点，黄色、白色、红色、紫色……像满天的星星。

公园中央有个喷水池，池水中有许多小水龙头，在悠扬的音乐伴奏下，喷出各式各样的水柱，交织成美丽的图案，有的像盛开的花朵，有的像撑开的雨伞，有的像一座彩虹桥，还有的像擎天柱，一直冲向天空。当它们落下时，又变成了一个个大大小小、纷纷扬扬的“珍珠”。那“珍珠”落到水池里，溅起了一朵朵形状各异的小水花，美丽极了。

喷水池背后是浙江千里海塘纪念碑，碑上的几个大金字金光闪闪，碑上蹲着一头大黑牛，大黑牛炯炯有神地望着一望无际的大海，好像在说：“有我在这儿，海潮你别想破坏我的家园。”整个雕塑显得更加雄伟。

江滨公园真是个风景迷人的地方，它吸引了千千万万的游客。

二年级作文 篇5

去年夏天，妈妈给我报了一个英语班。在这个英语班里我认识了一个新朋友。

他是一个男孩，跟我不在一所小学，也是三年级的学生。他的个子高高的，脸小小的，头发比较长，颜色偏棕色。他的眼睛还是比较大的，可一笑起来，就眯成了一条线。

吴伟伦的爱好和我一样，就是跳街舞，他跳的舞种是锁舞。我们还一起去上过我最喜欢的街舞老师——韩宇的课。我在英语班看过吴伟伦的表演，他跳舞的时候动作干净利索，跳着跳着他突然跳起来做了个劈叉，我们都被他“吓”到了，真的很精彩。大家都一起为他鼓掌。

从外表看起来，吴伟伦很冷漠，可是实际上他却非常活泼开朗。有一次下课时有人来抢吴伟伦玩的球，他不仅没有生气，还喊大家一起来排队玩球、做游戏。

这就是我的好朋友，我很喜欢这个跟我有着共同爱好的朋友。

二年级作文 篇6

春天来了，小草冒出了头，柳树长出了嫩芽，小花也竞相开放了，一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小猪强强来到草地上，惊讶地说：“蝴蝶真美呀，捉几只回家和我玩玩吧。”它轻手轻脚 地来到一只蝴蝶身边，刚要扑上去，就被小鸭美美、奇奇看到了，小鸭们说：“强强，我们不能捉蝴蝶，蝴蝶喜欢在花上跳舞，你把它捉回去，没有了花的陪伴，它会多寂寞呀。”“谢谢你们，我以后 再也不捉蝴蝶了。”小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏，蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈，好像在说：“今天真快乐！”午饭时间到了，小猪恋恋不舍地说：“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧！ ”

二年级作文 篇7

昨天中午，几位妈妈来到学校装扮我们的教室。墙上挂着五颜六色的气球，还有漂漂亮亮的彩带，黑板上贴着白色的雪花。

老师安排了很多节目，有唱歌，有跳舞，有讲笑话，还有猜谜语……我最喜欢的是刘馨泽和郭怡宁的舞蹈，动作很美当歌词唱到：“一双小手”就把一双小手伸出来，唱到：“十个手指头”就把十个手指头伸出来……

最后，老师给们每人都发了一根漂漂亮亮的荧光笔，作为我们的新年礼物，这真是一个开心的下午。谢谢老师对我们辛勤的付出。

二年级作文 篇8

我的每一天，是书，它培养了我的兴趣，它陪伴着我成长。

在我上幼儿园的时候，书就慢慢地进入我的生活中，那时我最爱看漫画、童话故事，随着年龄的增长，我现在看的书就越来越多了，在书里我找到了自己的乐趣，同时也学到了很多知识。

书带我进入了知识的世界，使我懂得了很多大道理，也让我学会了很多，我和书之间发生过很多故事，记得有一次我独自一人在家，我从小胆子特别小，是书，它帮我战胜了胆怯，那一次我一人在家没事干，就胡思乱想自己吓自己，这时我想起了书，让它陪伴我，于是我拿起书，津津有味的一页一页的看，里面的故事情节吸引着我，很快让我忘记了害怕，是书，它帮我突破了自我，从那开始我爱上了书。

还有一次，我看到爸爸把一个喝茶的水杯收藏了起来，不让我碰，我很好奇，趁他不注意我拿出来观赏，没想到我把这个瓷杯打碎了，爸爸没发现，我害怕的偷偷地把碎片收拾起来扔到外面的垃圾箱里，后来我看到一个小故事《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，他主动向姑妈承认错误，从中我知道列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要实在，勇于承认错误的道理，看完以后，我知道自己做的事情是错误的，于是我向爸爸承认了错误，爸爸原谅了我，我的心里一下子轻松了好多。

是书，它教会了我诚实、是书，它教会了我勇敢、是书，它教会了我做人的道理、是书，它教会了我、、、、、、书是我们的良师益友，我和书永远都是好朋友。

二年级作文 篇9

今天下午，我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰，让一个小女孩当关心小鸡的母鸡，其它的当可爱的小鸡。

游戏开始了，凶猛的老鹰张开了翅膀，瞄准目标，迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去，只见母鸡也迅速的张开了翅膀，保护着小鸡们。老鹰扑到东，母鸡跟到东，老鹰扑到西，母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后，左躲右藏，生怕被老鹰捉住。最后，在母鸡的保护下，老鹰没有抓到一只小鸡，母鸡终于赢得了胜利！

我非常喜欢老鹰捉小鸡这个小游戏。

【必备】二年级作文5篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

从前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里闲着没事，决定出去学本领。

他首先来到小兔家，向小兔学习写作文。小猴想：我那么聪明，写的作文肯定比小兔还好。于是，他就随便写，想到什么写什么，写的错别字还一大堆。后来，他又去公鸡家学吹喇叭，小猴想：我是天下第一聪明，吹的乐曲不要太好听啊。于是他又随便乱吹，吹得曲子一点都不优美。之后，他又去山羊家学跑步。跑步开始了，山羊飞快地跑向终点，而小猴却东张西望地慢慢地溜达，结果被山羊远远地甩在了后面。

最后，小猴什么本领都没有学会，而小兔、公鸡、山羊都得了金灿灿的奖牌。

点评：小作者将小猴的三心二意学本领的过程写得完整有条理，蕴含的道理水到渠成！（殷老师）

二年级作文 篇2

校园是我们学习的乐园，在校园我交到了许许多多的好朋友，我的校园四季都美极啦！

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，走到我们学校，校园到处一片生机勃勃的景象，小鸟在天空欢快的唱歌，柳树吐出了嫩芽，一阵微风拂过，有时候伴着微风舞动着，自己长辫子，花坛里盛开着金黄的迎春花，小草也探出头来张望着这美丽的春天。

夏天太阳炙烤着我们的校园，小草更绿啦，大树哥哥也撑开了碧绿的大伞，小朋友们有的在教室里玩耍，有的在大树底下嬉戏打闹。

秋天来了，大树上的叶子纷纷扬扬的掉落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。大地就像铺上了金黄的地毯，小朋友们踩到叶子上就发出“咔嚓咔嚓”的声音，动听极了。

秋去冬来，小朋友们都穿上了厚厚的棉袄，大树光秃秃的。下雪了，校园里变成了银白世界，最高兴的就数我们小朋友了，我们可以堆雪人，打雪仗……

校园的四季真美呀！

二年级作文 篇3

我的家乡是美丽的舟山群岛，那儿不但景色迷人，而且物产也非常丰富。

风光秀丽的普陀山非常有名，远远望去轻雾环绕，神秘极了。走进普陀山，那儿古木参天，一座座高山上全是寺庙。普陀山还有美丽的千步沙。千步沙一眼望不到边，沙滩对面是一望无际的`大海，金灿灿的阳光照在大海上，大海亮晶晶的，仿佛大海上铺满了金子。金黄的沙滩和雪白的浪花为普陀山镶上了一道双色花边。

白泉的皋泄杨梅也很有名。杨梅种在山坡上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了盛夏，杨梅一颗颗地挂在绿叶底下，有红的，白的，字的，暗红的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到皋泄去，热情好客的老乡准会摘下最甜的杨梅，让你吃个够

我的家乡真美呀！欢迎你到我的家乡来做客。

二年级作文 篇4

在我的家里有一个非常讨厌的人。那就是我的哥哥，他总是说我坏话，也总是在家欺负我，什么都会跟我抢，从来不让着我。

记得有一次，是妈妈取完期末考试成绩的之后的一个晚上，我把考试的卷子改完以后放到了床头柜上。没想到在我的睡梦中，讨厌的哥哥偷偷地拿着我的卷子进行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像发了疯的女人。我很是生气，坐在地上“哇，哇”大哭，心想：“这可怎么办，老师会说我的”。妈妈知道了这件事给哥哥批评了一番，最后哥哥给我道歉了。那天妈妈给我买了一大堆零食，哥哥也没有和我抢。

虽然我的哥哥很烦人，但有的时也会宠我。我讨厌我的哥哥，我爱我的哥哥。

二年级作文 篇5

我见过洁白似雪的羊乳冰、娇小艳丽的兰花、清爽淡雅的荷花……可我最喜欢的是摆放在教室窗台上的那盆仙客来。

仙客来秆儿密密麻麻连成一片，好似法兰绒一般。里面的秆儿呈红色，长而弯;外面的秆儿呈翠绿色，短而细。它的叶儿呈心形，颜色比宝石还要美;叶片上还有一圈细细的锯齿，像弯弯曲曲的小径;叶片上大块大块的银色斑点，好似细心的工匠镶上去的钻石。

它的花儿更美。一朵朵粉嫩的花儿端坐宝塔顶端，好远就能闻到幽香。

仙客来，你的美丽动人我永远不会忘记。

【必备】二年级作文4篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

温暖的阳光透过了窗帘照到了我的被上，我被春天的春意吵醒了，我睁开了朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，穿上了衣服起床啦，我拉开了窗帘，那美丽的景色像一只手把我拉了出去。

外面的空气清新极了，小草钻出了土地，大树都长出了绿油油的叶子，桃树开出了粉红色美丽的花朵，一阵春风吹来，桃花被风吹起来了，花瓣在风中起舞，突然，我闻到了一股很清新的味道，那是桃花的香味混合了小草的清香味，那味道真让人心旷神怡。

而天空上的朵朵白云被春风吹得到处乱跑，还不断地变化着形状，一会儿变成白马，一会儿变成小狗，一会儿又变成了皮球，哈哈，真有趣呀！

“呀！”我开心地叫了一声，因为树丛里窜出一只小松鼠，这可让我想起了春游时的景象。这是麻雀也飞来了，麻雀在地上觅食，我静静地看着它们，这群小东西可真可爱！

我感到了一丝丝寒意，赶忙披上大衣跑回家，急忙拿起笔，把这个我永远不会忘记的美丽的一天记录下来。我还要把这个美丽的景象用照相机拍下来，发到网上，让人们都看到这美丽的景色；我还会告诉我的朋友，邀请他们一起来感受感受这像世外桃源一样的世界。

二年级作文 篇2

大家好，我叫张崔璨，我今年八岁，是汉口路小学的一名值日班长。我个子高高的，眼睛大大的，脸圆圆的。我是个活泼开朗的女孩，很多同学都和我交朋友。

我的爱好是读书，我读过《假如给我三天光明》、《格林童话》和《大个子老鼠小个子猫》……

我的优点是乐于助人、热爱劳动，当然我也有缺点，一不开心我就会发脾气。

你想和我交朋友吗？如果想就请你到汉口路小学找我吧！

老师点评：很好，语言很通顺，文章结构清晰，从外貌、身形、爱好、优缺点中很棒的介绍了自己！

二年级作文 篇3

第一次有书包是在大概三四岁左右的样子，爸爸出差回来带回来的。蓝色的牛仔布料的，一看不像是给我这个小丫头的。不过爸爸妈妈照顾我的`情绪说是给我买的书包。周末回老家我高高兴兴的背着新书包，哥哥那会跟着爷爷奶奶回老家住着，我拿给哥哥看自己的书包羡慕的他不得了，拿出一个小刀削铅笔的那种简单的，我以前没有见到过傻傻以为是多么了不起的玩意，执意要拿来自己玩。哥哥说那咱们两个交换了吧，于是第一个书包就这么拱手让人了。

上了小学开始有书本有铅笔盒有水壶，妈妈用买来的布做的小布书包。一股脑塞进去。虽然书包简单，但是那时候那个书包里装的就是我的一切了。早上起来先看看书包里昨晚的作业有没有装上，今天上课的课本有没有带齐，铅笔盒拿了没有，再就是有时候妈妈怕我早上吃不饱，给塞上个吃的，拿上水。后来我要求买好书包，爸爸妈妈就以学习成绩作为交换条件我达标了，就给买漂亮的书包。那时候一个漂亮的书包就可以成为学习的最大动力，况且是整个一个学期的。

上了初中的时候，书包样式开始花哨了起来，各式各样的都有，不过我对书包那些似乎已经过了热心的劲头，不破就好，那时候开始自己认真对待自己的学习了吧。初中时候的书包里比小学时候书包里简单，只有当天在学校没有完成的作业。一两只能用笔就够了。现在，自己买的包很多，但是却早就没有了当小学生时候的兴奋，那时候简单，快乐。

二年级作文 篇4

今天天气晴朗，阳光明媚，钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。

钝角神气踱着大步向山顶走去，直角迈着方步紧跟其后，锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快，把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊：“钝角，你爬慢点，快等等我们吧！”钝角回头说：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你们自己想想办法把步子变大才行呀！”

直角和锐角两人商量，钝角不等我们，我们自己想办法吧。他们想到了一个好办法，他们找到了两根长长的树枝，把自己的脚接长，一下子他们就长高了。锐角高兴地对直角说：“太好了，我们这下肯定会赶上钝角了，哈哈！”直角拉着锐角的手往前走，越走越费劲，越走越累，离钝角越来越远了，他们急得直跺脚。

这时数学小博士刚好也来爬南山，他看到直角和锐角的样子，惊讶地问：“你们这是在干什么呀，怎么穿着‘高跟鞋’来爬南山呢？”直角和锐角异口同声地说：“我们想追上钝角，可钝角不等我们，要我们想办法自己把步子变大，所以我们想办法把自己的脚接长，可是好像一点都不管用，还帮倒忙了。”数学博士听了哈哈大笑说：“你们的脚变长了，但步子是不会变化的，只有把你们的脚张得越大，你们的步子才会变大。”直角和锐角听了数学博士的话，他们脱掉“高跟鞋”，垂头丧气对数学博士说：“真没办法，那我们就只能一直落后在钝角后面，还是把我们也变成钝角算了。”数学博士听了连连摇头说：“不行不行，你们不能都变成钝角，生活中也离不开你们。没有直角就没有长方形和正方形了，没有锐角就不会有三角形了，那生活就乱套了。”

直角和锐角边和数学博士聊天一边朝山顶走去，钝角看到他们，忙问：“你们在说什么呀？”直角和锐角神秘地说：“这是我们和数学博士的秘密。”