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描写学霸的句子作文汇总70句

日期:2023年05月04日 分类:警句格言

关于学霸的作文3篇

导语:“学霸”这一词,对于经常上网的人来说应该不难陌生吧?“学霸”顾名思义指的是学业上的霸主,不过现在多指学习刻苦、成绩突出的学生。以下是小编整理的关于学霸的作文,欢迎阅读参考。

1关于学霸的作文

班里总是有那么几个聪颖的同学,他们深受老师的喜爱,家长的关护,同学的钦羡,在周遭的人看来他们是当之无愧的“学霸sama”,但这个头衔也给他们带来不少横祸呢。

学霸=好学生。好学生的标准总是一副服服帖帖的模样,他们殷实或憨厚可掬,他们有高远的追求,他们不知疲倦的努力奋斗着,这确实是强者所谓。偏偏又一群人愤世嫉俗,往他们身上泼凉水:“喂!你看他们那自视清高的模样啧啧。”“趾高气扬的!”……他们指责他们,嘲讽他们,表面露出一副”不稀罕“的`态度。这个看似文明的社会,内里残酷无情。

他们不顾周围的一切,生活中他们小心翼翼,把事情办得妥妥的,时刻谨慎小心。他们热爱生活,感激生活给予他们的一切一切,听到别人的嘲讽他们掩饰情绪,莞尔一笑。他们努力了,问心无愧。可是这个社会上的个别人士总会激将如此。他们发布谣言,在网上肆无忌禅的咒骂。深入想一想,如果那些整天泡在网吧、歌厅、ktv的人能有他们的一般勤劳也不至于落魄的那么糟糕。

后来,他们拥有了一切一切,别人的冷嘲热讽没有改变什么。有人依然固执的嘲笑他们傻,不,他们不傻,他们根本无法接受也无法抗拒他们与生俱来的聪慧,他们相信,这个社会总有一天会像他们低头。

——生活谱写成歌带给平庸的人们。

2关于学霸的作文

学霸,一个光彩熠熠,堂而皇之的称谓;一个令人生畏,受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关,斩六将的关羽;也可以是学习上足智多谋,运筹帷幄的诸葛亮;当然,他也可以是鹤立鸡群的佼佼者,也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候,他是别人眼中的偶像,他是别人奋力追赶的旗标,可以这样说,作为一个学霸很难,但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸,一个学霸正与我为同桌,不过,这个学霸只是有点与众不同罢了……

镜头一——课堂上:同桌学霸,上课不怕,小差“飞机”,不足以挂。“学霸”身份的同桌,从来不屑于地球人这种课堂。不过,还是得给老师一点面子的啦,休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话,有时雅兴来了,装模作样地“扫”一下书,谁叫这些知识他都懂得那么快,谁叫他那么的聪明?

镜头二——下课后:学霸嘛,总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班,同学们都在拼命读书,与课桌融为一体,苦心钻研。而“学霸”,从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”,是该好好慰劳一下自己了,于是,他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆无忌惮的玩。即使期末来临,也从不改变自己的战术,他坚信,唯有让自己身体与心灵放松,自己的灵魂才能得到净升,自己才能稳坐“学霸”之位。不然,你以为学霸是平常人能当的啊,那是得思维有相当的高度,有与众不同的学习方法才能当的啊。

镜头三——考试中:考场,不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟,普通人都在冥思苦想,奋笔疾书中度过,完了之后,还要找几个哥们儿一起对对答案,分享考试感受,有时在对答案时,发现了自己的错误,顿时捶胸顿足,哭得“死去活来”。可以这么说,考试,让普通人都吃足了苦头。但是,偏偏学霸不这么想。对于他们来说,考试是什么?是衬托他们高智商的武器,是发泄他们情感的工具,那一张张看似坚不可摧的试卷,对于他们来说,不过是将来兵挡,水来火掩罢了。但我的同桌,从来只走自己的范儿,考试九十分钟,很少动笔,达到不写即是写,写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了,一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思,只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅,空气仿佛在这一瞬间凝固了,我们等待着他的咆哮……然而,不料,几十秒钟后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得没有一丝凄凉。难怪,旷世奇才的所作所为,作为凡夫俗子的我,又怎能猜透?

我真想大声宣布:“我的同桌是一个与众不同的“学霸”!”

3关于学霸的作文

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视,但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了,但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是死对头她不喜欢我我也不喜欢她,每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合,可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了,刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机,我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好,正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友,也正是她我的成绩才得以进步,谢谢我的同桌。

关于学霸的800字作文集锦

1学霸养成记

“喂喂,别告诉我你的志向是清华北大。”同座小A戳了戳琪琪的手臂,打趣道。“唔,你说什么?”琪琪从书堆中抬起头来看了看小A。”没,没什么。”小A悻悻地低下头,也拿起一本书装模做样地看了起来。过了一会儿,实在耐不住书本的枯燥无味,又开始戳琪琪了。“你到底要干吗啊?”琪琪有些不耐烦了。“哎哎,我说,你这么努力也没有用,我们没有天赋的。你看,我们学校的第一名哪门课不是140分以上啊,我们啊,也就英语能上140,其他的,没救啦。”小A又开始抱怨了。“谁说的,我们也可以当学霸!”琪琪十分愤慨地说道。“是吗,那期待你的表现哦,不打扰你了。”小A捋了捋额前的刘海,低下头开始摆弄自己的书包。

每天早上,天微亮,琪琪就从床上一骨碌爬起来,抓起自己的书包向学校跑去。先绕着操场跑了三十多分钟,再洗把脸,就向着教室跑去。然后读二十分钟的英语,再读半小时的政治。不一会,同学们就陆陆续续地进了教室,琪琪就掏出自己买的数学习题开始埋头苦做。中午的时候,先冲到餐厅快速地搞定饭菜,又重新回到教室开始做题。至于下午,也先是解决了温饱问题再开始复习。然后,离上课还有四十多分钟的时候又去操场跑圈。

一个月后,月考的成绩出来了。

“琪琪,你考了多少啊?”小A一等试卷发下来,就急忙凑到琪琪的试卷前,“哇靠,你也太……太……太厉害了吧。”小A惊叫起来。“你的数学和英语竟然是满分,哇呀,最低的地理也是141。你让我情何以堪,呜呜呜~~~~”小A又开始发挥她的表演水平了,琪琪有点无语,这么一个活宝。“那,你请我吃饭吧。”琪琪脸上浮出一丝不易察觉的笑容。“好啊好啊。”小A没反应过来,一头栽进了琪琪的语言陷阱。“君子一言,驷马难追。”趁小A反应过来前,琪琪赶紧说道。“oh,mygod~~~~~”小A杀猪般的嚎叫声响彻整栋教学楼。

餐厅里

“喂喂,琪琪,你进步这么大,到底有什么方法啊?”小A开始讨教学习经验。

“除了勤奋,别无其它。”

“额,这我当然知道,还有呢?”

“坚持咯。”

“小A,你干嘛去啊?”

“我也要当学霸。”

“哎哎,那你先把钱付了!”

2“学霸”好友很另类

要说“学霸”这头衔,我的好友傅同学可谓是当之无愧。

戴着酒瓶底一样厚的眼镜,有着黝黑方正、貌似包公的脸庞,一对大耳朵……这样的他在一所市重点中学读书,各门功课好得实在令人羡慕。

也许在大家眼里,“学霸”往往是不苟言笑、安静、如绅士一般的学生。可我这学霸好友却是一位行动起来大大咧咧、坦率直白的男生。他会与差生们混在一起疯玩,会看自己喜爱的电视剧,饭量大得惊人且吃相不敢恭维,别人放学后书包是满满的,而他的.书包却是空空如也。面对这样一个另类“学霸”,你是不是也会心生疑问呢?

“学霸”与刘同学同在一个班级。刘同学的学习也很出色,但他每天生活在如小山一样的试卷里,眼睛几乎被试题蒙蔽,一下课就拿起笔狂做,就连中午的休息时间都不放过。知识在刘同学的脑海里,是枯燥的,是硬巴巴地塞进去的。这样的好学生,让人看了不免心生怜悯。而“学霸”从来不起早贪黑,他有选择性地做题,闲了看看书,打打游戏,作业完成得出奇快。知识就像一曲美妙的音乐,又像一股灵泉流进他的脑海,既轻松又放松。

上课,他认真听讲,勤于做笔记,迅速吸收老师所讲的内容。下课,他认真做作业,把知识“复制”一遍。这样的学习效率让傅同学既完成了作业,又进一步地掌握了知识。可以说他的脑子就是一台复印机。

他不仅学习出众,就连玩也不在话下。一次,他到我家来串门,见我正兴致勃勃地玩着电脑,便二话不说,抢过鼠标,整个过程玩得是相当的熟练,毫不亚于那些电脑高手。瞧,他那全神贯注的眼神和“激情澎湃”的动作,让你无论如何也看不出,眼前的这位是一位“学霸”。但他只要一面对自己感兴趣的书本,就像给施了定身法,好长时间都不讲话,偶尔听到的,只是他的喃喃自语。有时他还会两眼凝视前方,那是他的大脑又在发问;有时他会猛地一拍桌子,那是他发现了其中的奥妙;有时他的眼神里也会充满惋惜,或许是他没能明白其中的含义吧。

很多好学生在学习上是畅通无阻,但在体育方面往往像蔫了的黄瓜。但“学霸”却不同,他在体育方面也是照样精彩。除了可以每次抱回满分试卷之外,体育分照样也是全班第一。

让我们一起为我这位“学霸”好友加油吧!祝愿他的“学霸”之路走得更长远,更持久!

3我有一个学霸梦

转眼间,自己便是一位即将中考的初三学生了,在此先感谢网校对我的帮助。

这个暑假,我报名了老杜的物理课和飞哥的化学课,老杜呢已经是我的老老师了,初二就已经跟着在学,也获得了不错的成绩,还拿了竞赛一等奖,初三的电学有点难度,可是有老杜在我不怕,老杜是个寓教于乐的老师,我很喜欢他的上课方式,每场直播都认真听讲做好笔记,虽然只拿过几次正确率100%,但是做错的题在老杜的解答下马上就弄懂了。如果要谈谈暑假的学习方法,有一点可以介绍给大家,就是要思考,动手,不要看见题想当然就觉得自己不会做,要敢于尝试,错的题要注意归纳总结,不要把老师的过程抄上去,而要想通后自己把方法写上去,这样更记忆深刻。

最爱的科目便是化学,这也得益于飞哥的化学实验,暑假我还特意买了个化学实验箱,把课内无危险的实验都做了一遍,因为飞哥说,实验要自己做后才能印象深刻。飞哥的讲课很幽默,声音也极为铿锵有力,很喜欢听飞哥的课。飞哥是我目前最喜欢的老师,没有之一!因为他的熏陶,我也立志成为一名化学教师,在这份动力下,我学得也更有干劲,每堂化学课,讲义上都是满满的字,这是几点暑假学习化学的心得:

1。勤动笔,多做笔记,化学是注重细节的学科,一个知识点写上几遍也不浪费时间,因为多写几遍,记忆的也更深。

2。勤回顾,上课时觉得自己弄明白的知识点,一定要回顾,否则一定会忘,化学要记的东西很多,不反复复习就等于是前功尽弃。

3。勤整理错题,错题是一个很宝贵的资源,要经常回顾,可以把错题的知识点用蓝笔写在书本上或者是笔记本,与知识点一同复习。说出来吓人,这个暑假我报了34个学霸课,有各色各样的老师教课,学的内容也丰富多彩,几乎全科都有涉及,我觉得网校这个活动弄的不错,可以专门攻克薄弱的知识块,像我是初三的学生,可以查漏补缺,对初三学习很有帮助。

总之,这个暑假收获很多,也感谢暑假老师们的陪伴,让我足不出户也能学习(而且价格也很便宜),我一定会考上省重点高中来报答教过我的所有老师!

4学霸,你是什么节奏

“你知道锥形瓶怎么制作吗?”我抬起昏昏沉沉的眼皮瞟了一眼这位兴致勃勃,囧囧有神的仁兄。

“你需要手一双和……哈哈哈哈!”他笑得夸张,满头的卷发都跟着他身体晃动的频率有节奏地颤动。我实在不知道怎么面对眼前这位要讲笑话自己却先笑起来的兄台。宝贵的十分钟小睡就要被他可恶地搅浑了。“和一个小龅牙!”他猛地递过来一张纸,上面写着“锥形瓶的错误制法”,旁边分别画了一个三角形和圆,并标注:“小龅牙”。步骤中写道:“旋转三百六十度---头掉了---锥形瓶制成了。”

是的,刚才那位笑点奇怪、搅人清梦的同学,就是我们班的学霸。当然,他作为蝉联年级第一的人,早已蜚声全年级,甚至在全校也有一定知名度。你不会相信这个世界上会有这么爱数学的人,我们平日避之如洪水猛兽的数学难题在他看来是个个设计精巧的智力游戏,他游戏其中,不亦乐乎。他对待数学好像一个痴心到底的求爱者,一往情深,矢志不渝。他享受着其中纯粹的逻辑思维乐趣,享受着大脑所有细胞都被调动起来的充实感和刺激感。不过不知道是不是因为智商太高,为了能量守恒,他的情商总是令人担忧……

当他沉浸在自己的世界时,就算和你一起走在大街上也可以对你不理不睬,脑中浮现自己的图形公式,口上念念有词,专心演算。可是他无聊的时候,你却无法专心致志地做作业。只要他使出独门绝技---太监音,你就不得不举手投降,陪这个做完了作业无所事事的小朋友度过“漫长时光”。当他秀完十八般武艺,你捧腹之余,一看时间,就会欲哭无泪地发现原本准备认真学习的大好时光已经把你抛弃。

他可以尖着嗓子讲无聊的冷笑话;可以神神秘秘地拉你到暗处讨论八卦;还可以一边掐着“杨柳小腰”跳一曲风骚的恰恰,一边对你“媚眼如丝”地“放电”……请不要怀疑我把“她”打成了“他”,作为一名妇女节出生的男同志,他当之无愧地被封为“最有女人味儿的人”。

作为毫无压力就考第一的人,他其实有很多让人咬牙切齿,恨不得把他抽筋剔骨的时候,可是尽管他爱秀优越,还影响人做作业,可大家还是没法不喜欢他。谁会讨厌一个真诚热情又可爱的人呢?遇上这样一个二货天才,你道行不高,就只能被他降服。

关于描写我的学霸同学作文

前些日子晚上下班的时候翻看手机,一个未接来电,我一看名字,是他。

这个人曾经是我初中的同桌,也是我初中最好的朋友,距离上次见面已经快2年了,我没有任何犹豫的把电话回拨了过去。

几句寒暄之后他说电话不小心拨错了,没什么事,我说既然都打过来了就聊聊吧,就这样我和他聊了一路,但觉得在电话中不能尽兴,于是约了周末见面吃饭。电话的那头还是那个不善交流,直言直语的他,好像没怎么变,我觉得挺好,不陌生,相比之下很多人多年相隔之后即使是说话聊天的变化也是相当大的,而他不同。除了刚开始1、2分钟的尴尬,毕竟很久没见了,之后就恢复正常了,聊天内容也简单直接,最近在干什么,结婚没,有女友没,挣多少钱了。实际上最后一个不该沟通,属于隐私,但我们曾经是最好的朋友,而且是唯一一个同学里的同行,所以交流一下也能了解了解行业的情况。

回家之后我和爱人说起这个事情,打算和他吃个饭,顺便请到家里来坐坐,说之前我先给她说了说这个人的情况。

我第一次见到他时对他印象并不好,眼神孤傲,骨瘦如柴,和我这个从小体育就很好的人相比完全是两个路数。开学第一天班主任让每个同学站起来做自我介绍,特长,爱好等,大家说的都很正常,喜欢踢球,打球,游泳,音乐之类的,但这些至今我也都没有记住,只有他给我留下了深刻的印象,当时他说,我的特长就是学习比较好。说实话我当时听了这句话真想打丫的,这人也太狂了吧,这tm算特长吗?

几周之后,事实证明,他这个特长真的很长……几乎门门满分,完全超出班里的水平,甚至第二名和他都有一定差距,长时间稳居宝座。从那时起我开始真的关注这个人,我想看看他到底是怎么学的,这一观察我才发现了他可怕的地方,他上课不做笔记,双手交叉放在胸前,眼睛盯着黑板,这个动作会一直持续到下课,当时老师要求大家都做笔记,只有他在老师管理的范围之外,因为他傲人的成绩,老师不会说他,同学也没有拿他说事的。

那个时候下课谁和谁一起上厕所基本上就是谁和谁关系比较好了,有一次我主动找他,说一块去厕所吧,他说上厕所也要一起么?自己去不就完了。我心想算了,他就这样。后来我几乎每次下课都找他聊天,虽然比较费劲,或者说我需要完全按照他的节奏去说话,但这样的交流也逐渐让我们熟络起来,可直到毕业,我们也几乎没有一起上过厕所。因为我性格比较开朗,体育好,而当时大部分身体比较好的同学学习都比较差,所以我经常和一些成绩差的孩子混的很熟,倒是他们一下课老拉着我出去,上厕所,放风,而他就自己一个人坐在座位上休息。他不像那些每时每刻都在学习的人,下课休息的时候就休息,绝对不碰书本,只有中午时间用来写作业。

因为一些事情的刺激,我从初一的下学期开始学习比较努力了,尤其是数学。我经常问他问题,不过有时候他不爱解答,不是因为吝啬,或是不想告诉我,而是他觉得我这样问下次还是不会,于是他告诉我正确的方法,语气也比较激烈,我想要是换了别人恐怕都接受不了,一走了之了吧,但我当时还是忍住了,觉得他说得还是有道理的,就这样,我自己独立思考和逻辑思维的能力慢慢提高了。我模仿他上课的方法,但是好几次被老师强制记笔记,我心想没关系,关键是学到精髓,后来我发现精髓就是专注,全神贯注的听老师说得每句话,实际上,很多人上课是很容易走神的。另外一个有意思的方法就是他只预习,不复习,考试前什么都不看,除了作业也从不做任何课外题,手里一本课外参考都没有,只有那一小本教材,他和我说,考试前,他就翻翻教材上的定理,例题。这个事情我领悟了很久才明白,也是从那时开始,我知道了我们大部分学生都已经陷入了应试教育的泥潭,学习是件务实的事情,这个道理到现在很多人还是不明白。

就这样,到了初二开学,我的数学成绩已经跃居班里前三名了,而且和他的差距非常小,甚至单科成绩有时还会超过他。从那时开始,我们的关系更好了,或者说我心里能感觉到他拿我当朋友了。我把我领悟到的精髓用在其他科目上,当然科目的特点不同,方法也会有相应的调整,但那时候我已经不用太问他什么了,我觉得自己变聪明了,很开心,成绩也好了很多,老师对我也改变了看法,一直到初三的一次大考,我总分超过了他,虽然只有1分,但对我来说意义非凡,我记得当时他对我说,你终于超过我了。那也是我唯一一次超过他。

因为我提升的.速度太快,但我的心理实际上还没有达到所谓“我是好学生”的心态,急于证明自己,太想拿第一,最终中考失利,距离我理想的汇文中学差了4分,汇文是百年老校,北京市级重点。我记得他当时考的很高,发挥的非常好,总分差11分满分,比北京四中的跨区分数线还要高出几分,但是他并没有报,理由是离家太远,最终去了汇文。他妈妈觉得非常可惜,本希望我能和他考入一个高中,我和他做朋友这事他妈妈觉得特别好,曾经几次单独和我说他性格比较独,不爱与人交流,有个朋友对他来说再好不过了,我心说那是你家孩子太聪明了,可能觉得别人都太笨吧,呵呵。

除了这些,我们之间的友谊最大的纽带其实是计算机,我两喜欢计算机,经常在一起玩游戏,但并不沉迷,而我们恰好又都觉得除了游戏,好像还可以用它做些别的事情,那时候放假我们经常凑在一起研究photoshop、flash,初中毕业的时候我两都可以用flash做些东西了,ps更不用说了。我两应该是当时全班计算机水平最高的人了,我们都很在乎这个,说到计算机必须是班里的权威,最在行的人,我们许愿说未来一定要做与这个相关的职业,但是做什么其实很模糊。到了高中,开始接触代码程序的时候我们才逐渐明确各自的方向。这个方向一直延续到了现在,他做游戏开发,我做企业开发。我很喜欢回忆这段事情,因为我觉得有一个人和我一样能把一个爱好坚持这么久是不孤独的。

说到这里,我爱人也理解了我为什么这么在乎这个人,一个我都不怎么提起的朋友,当时就表示如果他愿意,可以请到家里给你们做一顿饭,这样的朋友不是更应该在家里吃么。我说没关系,无所谓的,他不在乎这些东西。

见面当天他从家里走着过来的,这个地方他认识,小时候来我家经常走,见面之后没有拥抱,没有握手,只是看看我长高了没有,我说你可真会开玩笑。吃饭时我们聊了很多以前的事情,以前的回忆。他上初中的时候喜欢一个女孩,一直喜欢到大学毕业也没有什么结果,足有10年,他确实不善于这件事,也不是招女孩子喜欢的类型,沉闷,木讷一直是他的性格,从未改变。而两年前从上海回北京工作,也是因为一个女孩,最终还是失败了,而这次失败付出的代价要比之前大的多,因为在上海的时候事业上有很好的机会,一直在著名的ubisoft工作,我觉得非常可惜,但觉得似乎没有这样的代价他可能永远也不会懂,人生怎么走很多时候都是一个瞬间决定的。他自己也承认代价有点大,不过现在也坦然接受了。

后来他在我家一直聊到10点多,最后我们才聊起工作,聊起行业,聊起自己做的事情。谈到如何处理工作任务时,他说现在做事还是很认真,从他手里出去的东西必须没问题,无论项目大小他自己都拿它当航空项目做。这句话我印象很深,因为航空项目这几个字有点吓到我了。我很了解他,知道他这样说不是虚张声势,而是真的做到了。实际上我们都是社会里的一个小钉子,小钉子到底要付出多少是每个人自己的选择,我立刻开始想自己,想来想去,他认真,我也认真,可程度上好像有差距。认真是他一贯的风格,也是支撑他优秀的最大支柱。听到这席话后我很受感动,也很受鼓舞,我不孤独,我一直有这样一个朋友在我旁边,一个可贵、珍贵的朋友。随着阅历的增加,越发的感觉我们的社会太缺少像他这样的人,不能精益求精是我们最大的缺点,出去走一走就能马上感受到这个缺点是多么可怕,那种从小事一点点积累出的差距其实是最难追赶的。虽然我也很努力,但相比之下这份认真还是没有他坚持的那么彻底,坚定。现在想想,我们的差距其实从未缩短,我进步了,他也进步了,世界上最可怕的事就是比你聪明的人比你还努力,还认真。

他在我眼里不是一个完美的人,他有很多问题,很多缺点,依然瘦弱的身躯和朴素的打扮让他走在大街上显的是那么平凡,他和我一样,只是一个程序员而已,这些其实都不重要。我想这次见面之后又会很久没联系了,但是我们不会因此而疏远,我想下次见面时,我们可能依然没有拥抱和握手,而只是那句“我看看你长高了么?”

学霸与我的作文

我在偶然整理书柜时,发现了一张落满灰尘的照片,我用毛巾轻轻的擦掉灰尘,一个充满微笑的人在照片里,正冲着我微微的笑呢?看到了他,我就想起了我的小学生活。

记得我上二年级时,又一次,我看着窗外,不知不觉就走神了。“你来回答这个问题。‘我一下子惊醒了,看着黑板上的头,我脑子里想不出来,便碰了碰同桌。同桌面向黑板,悄悄地在书包底下伸出了三个手指头。我看了看,小声地问道:“答案是三十吗?”同桌微微的点了点头。我大声的对老师说:“是三十。”我的话音刚落,全班哄堂大笑,连同桌也偷偷的“嘿嘿”笑起来。老师的脸上闪过一丝愠怒,责怪道:“你怎么连这么简单的题目都不会?”我对于同桌的陷害,显得很无奈。

总记得我四年级时,又一次,老师布置了很多的作业,而我在晚上有事又写不了。第二天早晨一来,我就看进了我的学霸同桌,我走到作为近前对他说:“哦,我的好同桌啊!昨天晚上我有事没有写作业,你能借我抄抄吗?”“好吧”,他答应道“那你只能看我的笔记本”,我二话不说,马上拿来一顿抄,终于写完了,我长长的舒了一口气。我感激地望望他,他却接过本子,若无其事。下午,作业发了下来,看着它是一百分,而我却只打了七十五分,心里很伤心。

还记得六年级的摸底考试,我在开始均上看到了一道我并不会做的题:不养双在树上,绳子长一米,问羊可以吃掉多少草?我有把希望投向了我的同桌。同桌先用圆规转了一个圈,再用手比划了几下。我没看懂,就随手写了一个周长的算式,结果错了。看着他的`九十八分,再看看我的六十分,心里很愤怒。

随着时间的流逝,你的样子被我永远的记了下来。你那闪闪的大眼睛已经印在了我的心中,你的智慧,你的狡诈,让我难忘。但是,也是因为你当年对我的教导,我才懂得了自主学习的重要性。

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