姓田的句子经典语录合集200条

《孟尝君聘于楚，楚王遗之象床》文言文练习

阅读下面的文言文、回答12—16题

孟尝君聘于楚，楚王遗之象床(用象牙装饰的床)。登徒直送之。不欲行，谓孟尝君门人公孙戌曰：“象床之直千金，苟伤之毫发．则卖妻子不足偿也。足下能使仆无行者。有先人之宝剑，愿献之。”公孙戌许诺，入见孟尝君曰：“小国所以皆致相印于君者，以君能振达贫穷，存亡继绝。故莫不悦君之义。慕君之廉也，今始至楚而受象床，则未至之国将何以待哉!”孟尝君曰：“善。”遂不受。公孙戌趋去。未到中闺(闺．内室)，孟尝君召而反之．曰：“子何足之高，志之扬也？”公孙戌以实对。孟尝君乃书门版曰：“有能扬文(孟尝君姓田、名文)之名．止文之过，私得宝于外者．疾入谏！”(〈资治通鉴〉)

12．下列句中红色字的解释，错误的一项是

A．楚王遗之象床 遗：读wi，赠给。

B、足下能使仆无行者 仆：谦称。我。

C．则未至之闺将何以待君哉 待：对待。

D．私得宝于外者，疾入谏 疾：生病。

13、下列各句中红色字的解释，正确的一项是

A、象床之直千金 直：通“值”、价钱。 B．以君能据达贫穷 君：君主。

C、今始至楚而受象床 始：开始。 D．孟尝君召而反之 反：反驳。

14、下列句子中红色字的意义和用法，解释错误的一项是

A、以君能振达贫穷 以：因为。

B、故莫不悦君之义 莫：不能。

C．今始至楚而受象床 而：相当“就”，表承接关系。

D．孟尝君乃书门版曰 乃：就。

“孟尝君聘于楚，楚王遗之象床”阅读答案

15．“苟伤之毫发，则卖妻子不足偿也”译成现代汉语，意思正确的'一项是

A．苟且伤害他一点儿，就是卖妻子也不能赔偿。

B．苟且伤害他一点儿，就是卖妻子儿女也不够赔偿。

C．如果碰坏它一点儿，就是卖妻子儿女也不够赔偿。

D．如果碰坏它一点儿，就是卖妻子也不能赔偿。

16．下列对文意的解说，不正确的一项是

A．登徒直不想为孟尝君送象床，他请公孙戌为他想办法不去送，答应事成以先人宝剑相谢。

B、公孙戌根本不想要登徒直的宝剑，他对孟尝君晓之以理，劝说他不能因接受象床而有损自己的好声望。

C．孟尝君听从劝告，决定不接受象床．公孙戌快步离开。孟尝君看出他很得意，便叫回他问话。

D、公孙戌把实情告诉了孟尝君，孟尝君有感于此而在门板上写话语，鼓励人们打消顾虑，为使他不犯过失而入谏。

参考答案：

12、D（疾：赶快。）

13、A（B项“君”是尊称对方“您”。C项“始”是“才”。D项“反”通“返”。）

14、B（莫：没有人。）

15、C（“苟”如果。“妻子”妻子儿女。）

16、B（此项说“公孙戌根本不想要登徒直的宝剑”不合文意，公孙戌是为了要剑才劝谏孟尝君的。）

《魏王遗楚王美人》文言文练习附答案

魏王遗楚王美人，楚王说之。夫人郑袖知王之说新人也，甚爱新人，衣服玩好，择其所喜而为之；宫室卧具，择其所善而为之。爱之甚于王。王曰：“妇人所以事夫者，色也；而妒者，其情也m。今郑袖知寡人之说新人也，其爱之甚于寡人，此孝子所以事亲，忠臣之所以事君也。”[17教育网]

郑袖知王以为己不妒也，因谓新人曰：“王爱子美矣。虽然，恶子之鼻。子为见王，则必掩子鼻。”新人见王，因掩其鼻。王谓郑袖曰：“夫新人见寡人，则掩其鼻，何也”郑袖曰：“妾知也。”王曰：“虽恶，必言之。”郑袖曰：“其似恶闻君王之臭也。”王曰：“悍哉！”令劓之，无使逆命。 （选自《战国策·楚策四》）

11．解释下列加点的词语。（4分）

⑴ 魏王遗楚王美人（ ） ⑵ 楚王说之 （ ）

⑶ 虽 恶 （ ） ⑷ 郑袖知王以为己不妒也（ ）

12．下列加点字词的意义和用法相同的一组是（ ）

A．令劓之 恶子之鼻B．夫新人见寡人 以m俟夫观人风者得焉

C．其爱之甚于寡人 苛政猛m于虎也D．而妒者 既而儿醒

13．翻译下列句子。（6分）

（1）其似恶闻君王之臭也。

（2）是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（3）所以然者何？水土异也。

14. 郑袖劝说魏女的做法你认同吗？结合文章内容谈谈你对这个人物的认识？（3分）

11. （1）赠送 （2）说同“悦”，喜欢 （3）即使 （4）认为 12. C

13. （1）她像是讨厌君王身上的气味。 （2）这种做法不是可以停止了吗这就叫做失去了人本来的.思想（或羞恶廉耻之心） （3）这样的原因是什么呢是水土不同。

14.不认同。 郑袖用的是眼前一套背后一套的心计，用谎言和欺骗不择手段，是一个很有心计，用心险恶的女人。

《晏子使楚》文言文练习及答案

阅读下列文言文。（17分）

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

【乙】景公好弋①，使烛邹主②鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。公曰：可。于是召而数之公前。曰：烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹已毕，请杀之。公曰：勿杀!寡人闻命矣。 （节选自《晏子春秋》）

［注］①弋：用带有绳子的箭射。②主：掌管，主持。

小题1:解释文中加点的词。（4分）

(1)诣

(2)固

(3)亡

(4)故

小题2:用／标出下列句子朗读节奏(每句仅划一处)。(2分)

(1)其实味不同

(2)烛邹之罪有三

小题3:将文中划线句翻译成现代汉语。(4分)

(1)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

(2)使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

小题4:阅读两文，回答问题。(3分)

甲文通过____________________这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼；乙文通过勿杀!寡人闻命矣这句话，表现了景公的则共同表现了晏子的____________________ ，

小题5:请结合甲乙两文的内容分别分析晏子的语言技巧及其效果。(2分)

参考答案：

小题1:（1）到（2）本来(3）丢失(4）原因，缘故

小题2:(1）圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。(2）让天下的诸侯听到这件事，认为我们的国君重视鸟而轻视士，这是第三条罪过。

小题3:(1）其实/ 味不同 (2）烛邹之罪 /有三

小题4:齐人固善盗乎；善于纳谏（知错能改）；机智善辩。

小题5:甲文中晏子用类比的方法，巧妙地借用南橘北枳的说法，寓刚于柔，不卑不亢，既保全了楚王的面子，又维护了国家的尊严；乙文中晏子用迂回曲折的方法，表面上是在列举烛邹的.罪状，其实是在点出景公的错误，语言灵活睿智，既维护了君王的尊严，又挽回了烛邹的性命。

小题1:

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中亡为古今异义，根据语境判断字词义。

小题2:

试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如主谓之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

小题3:

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语熙病重轻，最后疏通句子。

小题4:

试题分析：疏通短文，了解内容，根据题中信息楚王的傲慢无礼勿杀!寡人闻命矣在文中搜寻相关语句理解作答。

小题5:

试题分析：抓住文中晏子所说的话，理解其含义，在文中找到其语言效果的句子概括即可。

《战国策楚四楚王后死》文言文

原文

楚王后死，未立后也。谓昭鱼曰：“公何以不请立后也?”昭鱼曰：“王不听，是知困而交绝于后也。”“然则不买五双珥，令其一善而献之王，明日视善珥所在，因请立之。”

翻译

楚国王后死了，还没有继立王后。有人对昭鱼说：“您为什么不请求大王继立王后呢？”昭鱼说：“如果大王不听从我的意见，这将使我的主意不得实观，处于困境，反而会与新王后断绝了交情。”那人说：“虽然如此，那么为什么不买五双耳环，让其中一双最漂亮，并把这些耳环都献给大王，明天看那双漂亮的耳环谁戴着，就请大王立她为王后。”