上夜班的心情短句精选70条

有关上夜班的心情随笔

时间过的真快，天已快亮了，依稀能看见窗外大榕树与它标志性的胡须了。

昨晚来上夜班到今天，还没有一丝倦意，只是眼睛被激光刺的有点疼。也觉得有点害怕，本来其他部门也有一些人在车间上夜班，只要不关上激光房的门，一抬眼就能看他们忙碌的身影，虽然跟他们不熟悉，不打招呼，但不会觉得孤单害怕。可是他们五点都下班走了，觉得空旷的车间里，有点阴森的感觉，大脑里不知道怎么的，总是一些恐怖片里的镜头在脑子里跳跃。我的激光房是坐落在车间一角的一间玻璃房，生怕抬眼看见有一张恐怖的鬼脸伏在玻璃墙上直视着我，越是这样想越是害怕。起身把激光房的门关上定死，虽然房间是透明的，关上门，心理感觉总是能与阴森的车间隔开，能减少一点恐惧感，强迫自己不把心专注在玻璃外面是否有鬼脸。

手机音乐播放器还在播放着，从昨天放到今天了，一刻也没停。来时把充电器和另外一块电池也拿来，可以不停地放而不用担心没电了，这是我上夜班的习惯。音乐虽然老套的重复播放，但是可以冲走枯燥与寂寞。玻璃房，音乐，把我与外界隔开来，恐惧的的心开始平静下来。

这款产品需要照射的时间比较长，我一个人操作两台机器中间还有几分钟的闲余时间，可以利用这闲余的几分钟享受玻璃房内的一切，机器发出强烈的激光；和激光照射产品发出的`滋滋声都融进这美妙的音乐里。

------神奇莫过于音乐----- 心，总能被音乐无形的牵动着；随着它思想一些过往；它能使我继续我蓝色的梦，避免不了的夹杂着一些忧伤，毕竟没有失去幻想-----纯净莫过于音乐--------音乐里掺杂不了任何的杂质，没有肮脏，没有纷争，没有诡诈---------舒缓的旋律还在继续，犹如一双暖暖的手，轻柔的抚着我心灵深处的坑坑坎坎，使我淡然，平静-------

我喜欢这样的独处，把自己隔进玻璃房里，也让心灵与外面的世界永远隔开来，不去看，不去想，不管外面是否美轮美奂的景色，不管外面是否青面獠牙的魔鬼，都不想抬眼看它一下，我害怕青面獠牙的魔鬼，更害怕看似如花的虚伪--------

过的真快，天已经大亮了，工业城市特有的污浊空气，经过黑夜的沉淀，也变得清新。我也可以下班了。

上夜班小学作文

妈妈告诉我，工人叔叔、护士阿姨他们不但白天要工作，晚上还要上夜班。什么叫上夜班？我也想尝尝上夜班的滋味儿。这天，我决定也上一次“夜班”。

首先，我制订了一个“夜班计划”——通宵做作业。其次，为了防止自己在“上班”时睡着，我特地准备了一杯咖啡和一个汉堡。

晚上八点，“夜班”正式开始！我端正地坐到了书桌前，开始一笔一画地做作业。过了一会儿，我看了看闹钟。呀，一下就十点半了，我的兴奋劲儿还没过呢！原来上夜班一点儿也不累，我信心大增，继续奋笔疾书。可写着写着，我回头一检查，咦，我怎么把“太”字写成了“大”字？看来得休息一下了，去看看爸爸妈妈在干什么吧！

我悄悄地来到爸爸妈妈的房间门口，轻轻推开门，他们还在看电视呢！“我们马上就要睡了，你怎么办？”妈妈有些担心地问。“我当然是继续‘上夜班’呀！”我坚定而响亮地回答。

我回到书桌前继续“上夜班”。夜渐渐深了，窗外的声音不知什么时候全都消失了。“万籁俱静”说的就是这样一番情景吧。我走到窗边，掀开窗帘，对面楼里只有一家还亮着灯。我又看了看闹钟，才十二点，我的“夜班计划”才进行了一半。我揉了揉眼睛，打了个哈欠，继续做作业。不一会儿，我的眼皮开始打架了。看来夜班不太好上呀！得加个餐提提神了！我一口气吃掉了汉堡，抿了几口咖啡，感觉精神多了，便继续埋头苦干。

“呼呼——”我家的小狗开始打呼噜了！再看看周围，一切好像都睡着了。我累得趴在桌上，心想：要不，我趴着睡一小会儿？不行！“上夜班”要认真，不熬到早上绝不睡觉！我又喝了几口咖啡，强打精神坚守“岗位”。

时间一分一秒地过去，瞌睡虫一个接一个爬进了我的眼睛、鼻子、耳朵，我跟它们做着激烈的斗争。渐渐地，瞌睡虫又入侵了我的五脏六腑，开始催眠我的每一个细胞。我的上眼皮和下眼皮变成了两块磁铁，精神气儿如决堤的.洪水般流走了。接着，我的手、脚麻木得无法动弹。我“咕咚”一声趴在了桌子上，迷迷糊糊就快睡着了。“快起来！”心底一个声音叫醒了我，我“噌”一下坐了起来，一咬牙将咖啡一股脑儿灌了下去，用手指撑开眼皮，坐在书桌前发呆。熬到早上六点，全身软得像烂泥一样的我瘫倒在床上，一下子就进入了梦乡。

上夜班真辛苦啊！工人叔叔、护士阿姨是怎么熬过一个又一个夜晚的？我想起为城市建设连夜奋战的建筑工人，想起在深夜寂静的病房里忙碌的医生、护士，不禁肃然起敬。

《上夜班的动物》教学设计

教学目标：

1、探究昼夜变化对动物行为的影响。

2、认识动物运动方式的多样性。

3、进一步理解动物对环境的适应。

4、感受生命的丰富多彩，激发热爱生命的情感和探索生命世界的兴趣

教学重点：

探究昼夜变化对动物行为的影响。

教学难点：

进一步理解动物对环境的适应。

教学准备：

搜集夜晚活动的动物的特点。

教学课时：一课时

教学过程：

一、谈话导入。

上节课我们已经了解了部分“上夜班”的动物，你还记得他们吗？

学生说一说。

二、集体探究。

1、趣味阅读。

学生阅读教材中的趣味故事，对夜行性动物的.生活习性有一个初步的了解，由此知道夜行性动物的一些特征，并通过搜集资料进行验证。

2、小组交流。

猫有哪些适应夜行性的特点？

学生说一说，师生评议总结。（眼睛和爪子等，拓展夜行性动物的特征。）

3、观察与讨论：动物怎样上夜班？

三、拓展活动。

给动物办一张“动物夜间通行证”。师生交流展示，集体评议。

有关伤感的心情随笔

原本安静的城市，我的世界没有波澜、没有心动也没有最后的邂逅。

面对一切痛苦的相思忘不了，回忆过去为何你要出现，一直拨动我心跳，遗忘的记忆还是偶尔想起，不是我不够彻底，想为自己辩解一句“是我用心爱过，或许我没你那我放的开，即使没有走到最后，还得谢谢你让我懂得坚强，终于我们不再为生命的完整而狂欢，为爱情而狂乱，然后青春彼岸我俩拨开航向各自断了相思、搁浅幸福”。

如果你不来到这里，或许我们不会相遇、更不会相爱、也不会有勇气做下决定在一起一年。还有半个月就是我的生日，手里紧紧拽着去年你送我的围巾，还有那不是很精美的纸，上面浅浅的写着你送我的祝福，叫我要好好照顾自己，叫自己永远好好的对待自己，这是我的成人礼你给的祝福，也是你给我的第一个礼物，就算最后闹得那样的不可开交我都没有将它扔掉，就算它给的不是我的幸福，至少它教会我如何坚强，尽管你说的`话是那么的没有生动，但我能感受到其实你不会那么狠心，感觉不会再爱你，我尊重你的决定，至少曾经我爱过你，你的事情我都会同意你的看法，包括这件事，没想最后你还是开了口，你可知道要做到这样多大勇气把对方的QQ删除，不得不佩服你，你做到了。

还记得那时候你叫扣扣，我叫口口 ，把特别关心的那个你取消是你给我勇气，你教会我了如何做事干脆，不拖泥带水，有过曾经的就够了，我爱的是记忆中那个你，那个让我坚守一生都愿意付出，即使我最后没有考上理想的大学，但我认识了你就是幸福，现在我不得不把我失去东西找回来，不得不断了相思、搁浅幸福。

更希望你早点找到他，记得好好照顾自己，还有要少吃油炸食品，记住要幸福，我会默默祝福你的。