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赞美陶阳的经典句子汇聚90条

日期:2022年11月07日 分类:警句格言

文言文的阅读和答案

顾众,字长始,吴郡吴人。父秘,交州刺史,有文武才干。众出后伯父,早终,事伯母以孝闻。及帝践阼,大将军王敦请为从事中郎。会诏除鄱阳太守,加广武将军。众径之鄱阳,不过敦,敦甚怪焉。及敦构逆,令众出军,众迟回不发。敦大怒,以军期召众还,诘之,声色葚厉。众不为动容,敦意渐释。时敦又怒宣城内史陆喈,众又辨明之。敦长史陆玩在坐,代众危惧,出谓众曰:卿真所谓刚亦不吐,柔亦不茹,虽仲山甫何以加之!苏峻反,王师败绩,众还吴,潜图义举。吴中人士同时响应。峻遣将弘徽领甲卒五百,鼓行而前。众与顾飕、张蜇要击徽,战于高莋,大破之,收其军实。

众遣飚率诸军屯无锡。庾冰至,镇御亭,恐贼从海虞道入,众自往备之。而贼率张健、马流攻无锡,飚等大败,冰亦失守,健等遂据吴城。时贼党方锐,义军沮退,人咸劝众过浙江。众日:不然。今保固紫壁,可得全钱唐以南五县。若越他境,便为寓军,控引无所,非长计也。临平人范明亦谓众曰:此地险要,可以制寇,不可委也。众乃版明为参军。明率宗党五百人,合诸军,凡四千人,复进讨健。健退于曲阿,留钱弘为吴令。军次路丘,即斩弘首。众进住吴城.遣督护朱祈等九军,与兰陵太守李闳共守废亭。健遣马流、陶阳等往攻之。闳与祈等逆击,大破之,斩首二千余级。峻平,论功,众以承檄奋义,推功于谟,谟以众唱谋,非己之力,俱表相让,论者美之。成康末,迁领军将军、扬州大中正,固让不拜。以母忧去职。穆帝即位.何充执政,复征众为领军,不起。服阕,乃就。

以年老,上疏乞骸骨,诏书不许。迁尚书仆射。永和二年卒,时年七十三。

1.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是(3分)( )

A.事伯母以孝闻 事:侍奉

B.可以制寇,不可委也 委:委托、托付

C.军次路丘,即斩弘首 次:驻扎

D.服阕,乃就 阕:终了

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )

A.践祚:指皇帝登临皇位。唐孔颖达:践,履也;阼,主人阶也。天子祭祀升阼阶履主阶行事,故云践阼也。

B.母忧:母亲的丧事。旧制,父母死后,子女要守丧,三年内不做官,不婚娶,不赴宴,不应考。

C.乞骸骨:古代官吏因年老请求退职的一种说法:使骸骨得以归葬故乡。致仕意思与之恰好相反。

D.永和:东晋穆帝年号。年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.顾众小时候过继给伯父,伯父早死,他侍奉伯母以孝闻名。王敦请顾众做从事中郎,恰好有诏让顾众任鄱阳太守,他未与王敦见面即赴任,王敦很抱怨他。

B.及至王敦叛乱,命令顾众出兵接应,顾众迟疑徘徊不前。王敦大怒,以行军失期召回顾众,并加以责问指斥,声色十分严厉,顾众面不改色。

C.苏竣见东方义军起兵,就派弘徽领兵抵御。顾众率众在高莋大败弘徽,获取其物资,后命顾飚屯兵无锡,庾冰镇御亭,他自己则守海虞阻截苏峻军经此进攻。

D.苏峻之乱被平定,朝廷论功封赏,顾众以为蔡谟传檄兴兵讨贼,理应居首功,蔡谟以为顾众首倡义举,并非自己之力,二人都上表互相推让,想让议论者赞美他们。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)卿真所谓刚亦不吐,柔亦不茹,虽仲山甫何以加之!(5分)

(2)众乃版明为参军。明率宗党五百人,合诸军,凡四千人,复进讨健。(5分)

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.(1)你真是所谓的硬的不吐,软的.不吃,即使是仲山甫又怎能超过你!(茹虽加各1分.句意2分)

(2)于是顾众任命范明为参军,范明率五百族人加入义军,与诸军会合,共四千人,又征讨张健。(版宗党合各1分,句意2分)

【解析】

1.试题分析:委:放弃、舍弃。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.试题分析:致仕:交还官职,即退休。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

3.试题分析:D项想让议论者赞美他们无中生有,应该是成为一时美谈。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

4.试题分析:本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。关键字(1)茹吃,虽即使,加超过。(2)版任命,宗党宗族,乡党,合与会合。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

文言文的阅读答案

阅读下面的文言文,完成小题。

祖逖字士稚,范阳遒人也。逖性豁荡,不修仪检,年十四五,犹未知书,诸兄每忧之。然轻财好侠,慷慨有节尚。每至田舍,辄称兄意,散谷帛以周贫乏,乡党宗族以是重之。后乃博览书记,该涉古今,往来京师,见者谓逖有赞世才具。侨居阳平。年二十四,阳平辟察孝廉,司隶再辟举秀才,皆不行。与司空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被就寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也。”因起舞。

及京师大乱,逖率亲党数百家避地淮泗,以所乘车马载同行老疾,躬身徒步,药物衣粮与众共之,又多权略,是以少长咸宗之,推逖为行主。达泗口,元帝逆用为徐州刺史。

逖以社稷倾覆常怀振复之志宾客义徒皆暴勇士逖遇之如子弟时扬土大饥此辈多为盗窃攻剽富室或为吏所绳逖辄拥护救解之。时帝方拓定江南,未遑北伐,逖进说:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也。由藩王争权,自相诛灭,遂使戎狄乘隙,毒流中原。今遗黎既被残酷,人有奋击之志,大王诚能发威命将,使若逖等为之统主,则郡国豪杰必因风向赴,庶几国耻可雪,愿大王图之。”帝乃以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自招募。仍将本流徙部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”辞色壮烈,众皆慨叹。节选《晋书·祖逖传》

1.下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.见者谓逖有赞世才具赞:称赞

B.阳平辟察孝廉辟:征召

C.元帝逆用为徐州刺史逆:迎接

D.中流击楫而誓曰楫:船桨

2.下列各组句子中,划线词意义和用法不相同的一组是()(3分)

A.帝乃以逖为奋威将军乃重修岳阳楼

B.此非恶声也 是造物者之无尽藏也

C.以所乘车马载同行老疾请以战喻

D.诸兄每忧之杳不知其所之也

3.以下句子分别编为四组,全都表现祖逖“轻财好侠”特点的一组是()(3分)

①逖性豁荡,不修仪检

②每至田舍,辄称兄意,散谷帛以周贫乏

③躬身徒步,药物衣粮与众共之

④宾客义徒皆暴勇士,逖遇之如子弟

⑤时帝方拓定江南,未遑北伐

⑥今遗黎既被残酷,人有奋击之志

A.①⑤⑥

B.②③④

C.②③⑥

D.①④⑤

4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()(3分)

A.祖逖从少年时代起就闻鸡起舞,博览书记,乡党宗族都说他有治理国家的才能。

B.京师发生大乱,祖逖率领亲属宗党数百家避难途中,将自己的车马让给老人和病人,自己步行。

C.祖逖认为晋朝发生大乱不是因为皇帝昏庸导致老百姓怨声载道,而是由于藩王争权,自相残杀,使戎狄乘机占领中原。

D.晋元帝任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,并提供了粮食、布匹,但不提供武器,并让他自己招募士兵。

5.用“/”给文中划波浪线句子断句(4分)

逖 以 社 稷 倾 覆 常 怀 振 复 之 志 宾 客 义 徒 皆 暴 勇 士 逖 遇 之 如 子 弟时 扬 土 大 饥 此 辈 多 为 盗 窃 攻 剽 富 室 或 为 吏 所 绳 逖 辄 拥 护 救 解 之

6.翻译文中划横线的.句子。(6分)

①中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也。”

译:_____________________________________________

②是以少长咸宗之,推逖为行主。

译:______________________________________________

【答案】1.A2.D3.B 4.A5.逖以社稷倾覆/常怀振复之志/宾客义徒皆暴勇士/逖遇之如子弟/时扬土大饥/此辈多为盗窃/攻剽富室/或为吏所绳/逖辄拥护救解之。6.①半夜听到野外的鸡啼叫,祖逖用脚把刘琨踢醒说:“这不是坏声音呀。”(3分)②因此老少都敬重他,推举他做流民首领。(3分)【解析】1.赞:辅助、辅佐。2.D项前者的“之”是代词,译为“他”;后者的“之”是动词,译为“到”。A项中“乃”是连词,译为“于是,就”。B项中“也”语气助词,表判断。C项中“以”是介词,译为“用”。3.①是写其“豁达,不修边幅”。 ⑤写皇帝。⑥写其“奋击之志”。4.祖逖年十四五犹未知书,后来才博览书记。称赞他有济世之才的不是乡党宗族,而是到京师后见到他的人。5.此题考查断句,要结合句意断句。断句的关键词是“时”“ 或”。6.①得分点:“蹴”、“恶”、句意各1分②得分点:“是以”、“宗”、句意各1分

文言文阅读及阅读答案

文言文阅读。

(甲)周公诫子

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?

(乙)诸葛亮《诫子书》

夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静无以致远④。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性。年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及!

①行:操行②修身:个人的品德修养③淡泊:清静寡欲,没有奢望。④致远:达到远大的目标。⑤淫漫:荒淫,怠惰。⑥励精:振奋精神。⑦意:意志。⑧接世:合于世用,为社会所用。

1.解释下边加粗字在文中的意思。

博闻强记,守之以浅者( )

非学无以广才( )

悲守穷庐( )

又相天子( )

2.解释下边加粗字在文中的意思。

吾于天下亦不轻矣( )

往矣,子勿以鲁国骄士( )

夫君子之行( )

险躁则不能冶性( )

3.这两篇短文都是告诫子孙的'文章,但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是:________________;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是:_______________。

4.将下列句子译为现代汉语。

①夫此六者,皆谦德也。

__________________________________

②年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

__________________________________

5.乙文中有两句话常被人们用做志当存高远的座右铭,这两句话是:__________________________________

参考答案:

1.见闻广博,记忆力强 扩展 屋子 辅佐

2.在 因为 放在句首作发语词,无实意 就

3.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才要立德、修身(意对即可)

4.(1)这六点都是谦虚谨慎的美德。

(2)(如果)年华随着时间流失,意志随着时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社会所用,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再悔也来不及了。

5.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

《三峡》和《与朱元思书》文言文对比阅读答案

[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(《三峡》)

[乙] 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)

28.解释下列加点的词。(4分)

(1)沿溯阻绝()?

?(2)猛浪若奔()

(3)故渔者歌曰()?

?(4)经纶世务者()

29.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)素湍绿潭,回清倒影。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心。

30.找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个,并写出其意思。(2分)

(1)甲文中_______通_______,意思是_____________________________________

(2)乙文中_______通_______,意思是_____________________________________

31.文言文语句中常常省略了一些部分。请在下面括号里填入被省略的部分。(2分)

(1)负势竞上,()互相轩邈?

?(2)急湍甚()箭

32.甲、乙两文都写了水流的湍急,但描写的`侧重点有所不同,甲文侧重于写水流之_____________,乙文侧重于写水流之____________;甲、乙两文都描写了难见天日之景,但着眼点却不同,甲文以“不见曦月”来突出_____________,乙文以“有时见日”来突出____________。(4分)

参考答案:

28.(1)逆流而上 (2)飞奔的马 (3)所以 (4)筹划(4分,各1分)

29.(1)白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。(2分)

(2)极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。(2分)

30.(1)“阙”通“缺”,中断 (2)“反”通“返”,归,回去。(另有:“转”通“啭”等,只要找到两个即可。)(2分,每小题1分)

31.(1)负势竞上,(山峦)互相轩邈 (2)急湍胜(于)箭(2分,各1分)

32.疾或快 急或猛 山之高 树之密(4分,各1分)

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