不要不懂装懂经典语录汇编70句

【实用】人生的经典语录50条

爱情总是这样只有两个结果不是相依到老就是咫尺天涯。以下是小编为大家提供的人生的经典语录50条,欢迎阅读。

1、当我们爱得太深时，确认别人是否停止了爱我们是不容易的。

2、不乱于心，不困于情。只有耐得住寂寞，经得起诱惑，心平气和的人，才能收获最满意的人生。一个心浮气躁、缺乏耐性的人，往往会因小失大，因贪图眼前而错失未来，永远无法成为一个优雅而闲适的人。人生总是充满了无数的等待，有的人在等待中枯萎，有的人在等待中绽放。

3、高中有一个现实的目标叫上大学，上好大学。其实大学倒是有一个现实的目标叫就业，就好业。

4、像是比一生更漫长的慢镜。最后定格在一方坚定一方迷茫的对视中。带着异样温度的声音在空气里绵延荡开。心里留下一点淡色的墨迹，却因为重复一遍而终于加深更多消散不去。

5、如果你注定一生都要哭泣，我愿意陪你哭泣一生！所以拜托了，哪怕是最后一次，你一定要相信我！"

6、从窗外吹进来的秋风丝丝地沁入了我的心里，靠在冰冷的墙壁上，凝视著清晨的天空。儘管像疯了一样的想见你，但我却无法到你的身边去。从此刻开始，我不得不离开你了。

7、一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。

8、你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少黯淡无光的日月？你会死亡，但你也会证明生命有多强大。

9、心眼一多，许多小事就跟着过敏，于是别人多看你一眼，你便觉得他对你有敌意；少看你一眼，你又认定他故意对你冷落。

10、嫉妒者，既难有平静的生活，也难有宁静的心境。

11、在中学阶段，学生应该伏案学习；在大学里，他们则应该站起来，四面观望。 ——英国哲学家怀特海这句话很精确地道出了中学与大学学习的不同

12、纸醉金迷，更要守住曾经的初心。

13、注定要仰人鼻息，就选一个较为幻想的环境吧。

14、能够想遇的，也许终于会变遥远。

15、我不知道，原来时隔多年后我会再想起你，仍会哭的红了眼圈。我以为，早已把你忘记，把你从我心上抹去。可是不管时间过去多少，你总会留在自己心里的某个位置，别人替代不了。

16、七点并不决定终点，出身并不决定金身，一辈子这么长，再平庸的人也会遭遇不平凡的人生际遇，你怎么知道你就一定没出息。——大冰《好吗好的》

17、别瞧不起劳动人民。不要为劳动羞耻。土地不脏，汗味不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如你的人，因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们。

18、父爱无边，父爱无言，但是父爱却是伴随着你一生。

19、别说姑娘们不需要努力，也别对着她挣扎的姿态泼冷水。当她穿着线条粗糙的旧衣裳，开着雨刷生锈的小破车，有人觉得她品位太糟糕，我却觉得她流汗的样子很性感。她一头扎进对未来的憧憬里，想拼尽全力试试自己能够成为谁。此刻，你能做的，就是尊重她的努力。——杨熹文《请尊重一个姑娘的努力》

20、终于了解，生命必须有裂缝，阳光才照得进来。

21、简单，是人生的大彻大悟。无欲无求无失望，来去随缘少徒劳。简单，是最大的快乐。

22、什么好人坏人，什么是是非非，都不过是人们的自以为是罢了，又有谁能说清呢。

23、你知道春天永远不会消失，就象你知道结冰后还会再流淌，当凄风枯雨赶走春天之时，就像一个年轻人无缘无故地死去。——出自 电影《天使之城》

24、不开心就睡一觉，就让它过去吧。伤心还好，伤胃就不好了。

25、往后余生，一生平安足矣遇事方知平淡也是福，那些看起来大起大落的经历并非所愿，如果可以重新选择，安安定定，漫度此生。

26、在我心中，自信是点在心灵的一盏灯，可以指引正确的方向，照亮最是黑暗的人生。书上有路，学海无涯，自信并非是以懂得很多的东西为荣，而是始终可以勤奋的去学习，在遇到不懂的问题以后，不要不懂装懂，而是保持着一颗谦虚的心去找寻答案。

27、童话是梦幻的创造，梦想是梦幻的根基。 ——我和小歌 《大好时光》

28、别助长自我。看穿自己的软弱和盲点后，谦虚，接受，沉默，定心。替生命找个定心点，从观照身体入手。

29、去了解就是去原谅……过得安逸就是危险。

30、不管什么事，不要一副行家里手的样子。有教养的杰出人士，即使完全懂得的问题，难道就无节制地炫耀吗？在自己精通的专门领域，言辞一定要慎重，只要别人不提问就不要发言，这才是风度。 ——吉田兼好 《徒然草》

31、有句话说的对，一开始，你再怎么任性再怎么胡闹都会容忍，因为你是全部。到最后，你的一丁点让他不顺眼他都无法忍受，因为你已经不算什么，呼之即来挥之即去。

32、我不是奢望，只是想抱着你不放。

33、人生的不可测，在任何时候都要抱有一份希望。

34、那个人，突然不联系你了，很正常，那个人，突然又联系你了，也很正常，这说明了什么？

35、过多的幻想、过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。

36、人生的一段时间很短，短到是两颗心之间的距离，然而，人生的一段时间也很长，就像我们努力行走一样。

37、路有短有长，事有喜有伤，味有涩有凉。走过千山万水，仍是小家最美，颠末万紫千红，仍是漠然持久。超出富贵喧哗，仍是平平最好，惟有阅历，才干明白。

38、我想很多人都有这种经验。你不能主动，你不能做任何事，你只能等他心血来潮问候几句的时候平淡和缓不慌地应答，你不该成为逼迫的力量，你是一株等待季节性阵雨的沙漠植物。

39、明日以及明日的.明日都要明白。曲终人散后不是寂寞，是高调淡出，低调酝酿。谁都可以大声唱出：不是所有感情都会有始有终，孤独尽头不一定惶恐。

40、一部高档手机，70%的功能都是没用的；一款高档轿车，70%的速度都是多余的；一座商城70%的人是闲逛的；一幢豪华别墅，70%的面积都是空闲的；一堆工作人员，70%是不专心干活的；一大堆会议，70%是和自己无关的；一大叠报纸，70%是不用看的。结论：生活要简单明了。

41、请永远不要对强者与金钱低头，在弱者的世界里，有世界上最为珍贵的美好，那就是一颗渴望正义与善良的心。

42、花儿不为谁开，所以也可以为自己而开；世界不为谁而存在，所以也可以为自己存在。

43、但芋艿，萝卜中所含的人生的滋味，也许比油画中更为丰富，让它尝尝罢。

44、矫情的话要只管憋在内心，天亮了你就会信用没说出口。

45、你是欢欣鼓舞简单愉悦，还是孤独苦闷疲惫不堪，取决于自我的心态。咱们的身体会正因劳累而疲惫，心灵也会因负荷过重而出现问题。心灵安顿了，平衡了，咱们的人生也就愉悦了，无憾了。

46、我没输，只是因为遇到你这样的人，我不得不承认自己是个输家。不过你别忘了，输赢只是一个状态而已，与心无关。

47、法国除非站在最前列，否则就不称其为法国；法国如果不伟大，就不称其为法国。

48、在解决问题时，要多问几个为什么，做到"追根问底"，这样才能使问题得到根本的解决，尽可能消除可能的隐患。

49、我们总习惯说自己无力选择父母，他们是命运偶然间配送给我们的。但是我们可以做我们愿意做的任何人的孩子。

50、智慧人的嘴藏在心里，愚笨伯的心摆在嘴里。

实用技术教学计划

技术是解决问题的方法及方法原理，是指人们利用现有事物形成新事物，或是改变现有事物功能、性能的方法。小编收集了实用技术教学计划，欢迎阅读。

一、学情分析：

1、本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过WORD，别的相关知识没有接触，又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况，酌情从简单实用入手，教学生电子表格知识。

2、学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。

二、教学目标

1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

2、质量目标。

1、知识目标、能力目标和情意目标。

（1）知识与技能

要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为EXCEL、POWERPOINT，具体知识点如下：

EXCEL：了解Excel的功能与主要特点；掌握Excel的启动与退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中输入文字和数据；掌握工作中数据的简单计算；掌握工作中的数据操作、文字编辑；掌握工作表的打印。

2）过程与方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应

应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

（3）情感态度与价值观：

通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的.繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标：

在本学期的教学中，认真学习洋思、万石、邮堂经验，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高，为九年级信息技术会考打好基础。

三、教材分析

1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

2、教学重点、难点分析。

1。本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。

知识结构体系分析：本学期教学内容共二章，以Excel电子表格作为学习的重点，主

要是：利用Excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据；

技能训练要求：通过学习Excel电子表格软件，会计算、统计、汇总、分析数据，制作图表，并会打印报表；

2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

本学期所学知识是数据处理的基础知识，为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。Excel是优秀的数据处理软件，学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。EXCEL是简单、实用的软件，对于教学、广告、宣传都很有应用。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识，学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生，才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。

3、教学重点、难点分析。

重点：电子表格中的数据计算。

难点：电子表格中的数据计算。

四、改进教学的措施

1、落实教学“五认真”的具体措施。

2、提优补差的内容、途径和方法。

3、教研工作目标和计划。

附：落实教学“五认真”的具体措施。

教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施：

一、认真备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。领会大纲精神，钻研教材内容，从学生实际出发做到十备：

一备渗透德育；

二备重点突出，突破难点方法得当；

三备信息技术基本概念；

四备信息技术基本操作用语、基本术语；

五备信息技术教学中的薄弱环节；

六备疑难问题的解决思路；

七备信息技术实验操作的增补及成败关键；

八备学生自学提纲；

九备操作练习作业精选；

十备课堂教学的总设计。

二、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。

三、认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

四、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行双基考核，及时分析、指正、查漏补缺。

五、认真组织辅导：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。

1、对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。

2、提优补差的内容、途径和方法。对于优秀生可以适当学《信息技术教学指导纲要》以外的知识来充实自己，并在学习中逐步形成自己的技能、技巧；对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长。

3、教研工作目标和计划。

积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习，总结得失，并将自己的实践活动转化为理论，学期结束时，至少写一篇经验总结或论文。

教学时间安排：

每个活动内容安排一课时上机实践练习

写诗的实用技巧

第一 明诗体

古典诗词，按其起源、体式、语言、结构等的不同，大致可以划分为诗、词、曲三大类。

从格律上，诗又可划分为古体诗和近体诗。

古体诗又称古诗或古风，泛指唐代以前出现的各种诗体。唐及之后的人们模仿这类诗体所写的诗，也称之为古体诗。

古体诗按其每句的字数可以分为四言诗、五言诗、六言诗、七言诗、杂言诗等。有些书籍把杂言诗并不单列，而是划归到七言古诗中。所谓杂言诗就是每句的字数不定，可以任意自由发挥。杂言诗多以三字句、五字句和七字句为主，偶然也用四字句、六字句以及七字以上的句子。所谓四言诗就是每句都是由四个字构成的诗，五言诗就是每句都是由五个字构成的诗，七言诗每句都是七个字，其它类推。四言诗在唐以后就比较少见了，唐以后的诗多以五言或七言为主，六言诗、杂言诗也有一些，但不是很多。五言古体诗又简称为五古，七言古体诗简称为七古。四句的五言或七言古体诗人们一般习惯称它们为绝句(古绝)。

第二 知用韵

人们喜欢旧体诗词，一个很重要的原因那就是它短小精悍、顺口易记。为什么顺口易记?道理很简单：旧体诗词都是押韵的。有韵自然顺口，顺口便容易记忆。

第三辨四声，调平仄

汉语语音通常都由声母、韵母和声调三个方面构成，语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调，其中以高低、升降为主要的因素。汉语有声调，是其一大显著特点。比如同一个音qing，按现代普通话，就可以读出清、晴、请、箐四个声调来。古代汉语也有四个声调，但与现代汉语的四个声调有所不同。格律诗词正是利用了汉语的这个四声特点，让不同声调的文字搭配，从而构筑生出一种音乐般的美感。

第四 能粘对

四声、平仄都学过了，韵也学了，现在就可以开始学习如何安排近体诗的声韵了。粘对，是近体诗格律的一项基本原则，古体诗是不讲粘对的，甚至有些诗人还故意安排避免出现粘对。另外，古体诗对于平仄的安排，除了韵脚要一致外，并无其他必须遵守的规定，是相对自由的。即使有某些说法，比如平头、上尾、蜂腰、鹤膝什么的，也只是供安排声韵作参考，不是必须遵守的`。所以下面谈的格律格式，主要是针对近体诗的。

第五天 通拗救

要是严格按标准格式定平仄写诗，确实难度很大，恐怕也就没有那么多好诗了。为了解决难度问题，不至于使一些好诗荒废掉，同时又要保证音律、韵律的谐和，除了上面提到的一三五不论，二四六分明(不是什么时候都可以如此的，再提醒一遍)外，古人们还鼓捣出了一个叫拗救的东东，作为近体诗格式的灵活使用原则。

第六会对仗

对仗的对也是对立的意思，但与对粘的对有所区别的是：这里所说的对不仅包括声律，也包括字面。

对仗，就是修辞学上所说的对偶，说白了，也就是做对联，俗话叫做对子。诗人们习惯把诗词中的对偶叫作对仗。所谓对仗，就是把同类的或对立的概念并列起来。

第七 明词体， 知词律

诗过于整齐，句式变化少，用字也庄重，显得不够灵活，有些人不喜欢，而更愿意学习句式变化多、篇幅有长有短，谴词用字也相对更接近口语，更适合表达缠绵委婉感情的词。那好，最后这一天再专门说说词律。关于词律，其实前几日已经穿插介绍了一些，但为了有一个整体感，也方便专好填词者学习，有些东西这里就又罗嗦了一遍，所以篇幅可能比前几天的要长些。

选择希望人生的测试卷

大家一定要在平时的练习中注意积累，政治网为大家推荐了选择希望人生测试卷，希望大家在学习中不断取得进步。

一.单项选择题

1.居里夫人说：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美善的境地。”对这句话理解正确的是( )①树立人生理想，可以激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦。②理想引导人生航船的方向，并且一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。③缺乏理想，就会使人缺少内在的激励，缺少前进的动力。

④有了理想，人生就会迷失方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。

A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④

2.下列对于实现理想说法正确的是( )①实现理想，需要对人生作出规划，规划既要尽可能长远，又要尽可能具体。②要实现理想，就要把长远目标与具体行动有机地结合起来。③理想和现实之间不会有差距，要实现自己的理想，只要付出艰辛的努力就能成功。④把理想变成现实，需要根据自己的能力、兴趣等方面的实际情况，对自己的理想进行适当的调整，以推动理想的实现。⑤通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

A、①②③B、①②④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤

3.面对考试的压力，下面哪一种态度是正确的( )

A、小晨一脸轻松：“下学期我将去国外读书了，再也不用担心考试成绩了!”B、小晔平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低。C、小玉喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对自己充满信心。D、小红说：“考就考，无所谓!”

4.在压力面前我们应该这样对待( )①在学习生活中总会有压力的存在，感受压力是很正常的，要正确面对，积极应对。②要使自己在学习中不断获取进步，一定的'适度压力是必不可少的。③过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥，因此消除学生生活中的所有压力。④学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增强学习动力。

A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④

5.人的一生总会设定许多目标，其中有些是自己选择的，有些则是别人决定的，不论来源如何，只要有了目标，就须努力去完成。因此，选择了不恰当的目标，固然令人遗憾，但是不肯全力以赴，则注定一事无成。对于上面理解正确的是( )①青少年面临的选择越来越多②漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。③不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。④应慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

6.学会自己作出选择，我们才能( )①做自己的主人，在作出合理的选择时，享受到成功的快乐。②在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。③不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。④找到十全十美的选择，慎重地对待人生。

A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

7.继党的十六届五中全会提出增强自主创新能力，建设创新型国家的战略后，2022年1月9日，全国科学技术大会再次吹响增强自主创新能力，建设创新型国家的号角。国务院于2月9日发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2022-2022年)》对未来我国科学技术的创新和发展作了总体部署。我们之所以要如此重视创新，主要原因在于( )①当今时代，日趋激烈的国际竞争，说到底是民族创新能力的竞争②增强民族自主创新能力关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败 ③一个国家只要敢于创新，就能称霸世界 ④为了顺应世界创新潮流，不使我国在思想观念上落伍于时代

A。①②B。①②③C。①③④D。②③④

8.社会发展需要发挥个人的聪明、才智，同时更需要发挥团队的力量。因此，在平时我们就要( )①培养自己的合作意识，学会与他人合作。②具备团队精神，更好的施展个人才华，实现自身价值。③发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。④培养自己的保护环境意识，提倡绿色消费。A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④

9.初中毕业后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。从学校走向社会后，终身学习有助于( )①我们成为一名优秀的劳动者，不断开拓创新的发展天地。②我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。③充实我们的精神生活，不断提高生活品质。④个人的可持续发展和社会的发展。

A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④

10.某单位招聘启示：诚聘(1)市场营销总监1名，本科以上学历，熟悉商业零售市场，协调能力强;有高度责任心和敬业精神。(2)仓储管理员2名，高中学历，做事踏实，熟练掌握计算机操作技能。这则招聘启示告诉我们( )A.当今国际竞争归根到底是人才的竞争

B.选择职业要从个人的兴趣爱好出发C.做高级技术工人是最理想的成才目标

D.选择职业要从实际出发，符合社会发展的需要

11.建设创新型国家，关键在人才。为此，我们要( )A、 无所畏惧，敢想敢干。

B、缩短成才周期，提前创业。 C、把从事科研工作作为职业的首选。

D、树立远大理想，勤奋学习，立志成才。

12.微软总载比尔.盖次认为:“我们这种企业如果失去了人才的支撑，衰败就在一夜之间.”这句话说明了( )

A.人才是办好企业的惟一要素.

B。人才的标准是德才兼备。

C.日趋激烈的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞争.

D.世界高科技企业已经缺乏人才。

二.简答题

材料一：黄伯云教授是2022年“感动中国年度人物”。出国留学时，他时时提醒自己：“作为中国留学生，不是代表个人，代表的是国家，应该要有自己的骨气。”1988年黄伯云教授回国创业.他选择了世界最先进的航空制动材料的研制，因为他认为：“国家的需求就是自己的责任。”20年来，他寒窗苦守，经过无敷次试验，终于获得成功，改写了中国飞机依赖进口刹车片的历史。材料二：我们用50亿吨的自然资源创造了1.6万亿元的国内生产总值，而日本只用20亿吨，差别在于技术进步和创新。目前，欧美发达国家掌握了全球90%以上的核心技术，而我国许多高端核心技术还依赖进口，有的甚至受到限制。根据材料，结合所学知识回答：(1)黄伯云教授奋斗的历程启示我们青少年应如何履行自己的社会责任?(2)我国为什么要加快发展科学技术?

(3)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。

⑷作为当代中学生，你打算怎样使自己逐步成为创新型人才?

答案：

一.单项选择题

1。C2。B 3。C 4。B 5。A 6。B 7。A 8。A 9。C10。D11。D12。C

二.简答题

(1)要树立民族自尊心和自信心;要与祖国荣辱与共;做好本职工作，认真学习，掌握好现代化建设所需的本领;要确立主人翁意识，把国家、民族的大事当做自己的大事。(2)科学技术是第一生产力;当前国际竞争的焦点集中在科技和教育上，科技已经成为各国政府优先发展的目标;我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。(3)围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛、听科技讲座等活动。

⑷①刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯;②勇于质疑，敢于向传统和权威挑战;③培养创新的兴趣和爱好，提高观察能力和创造性思维能力。

上文推荐的选择希望人生测试卷大家仔细品味了吗?祝愿大家都能取得好成绩。