首页名人名言

描写金达莱花的句子汇编70句资料简介_描写金达莱花的句子汇编70句经典语录_描写金达莱花的句子汇编70句名言摘抄

日期:2022年01月08日 分类:名人名言

描写金达莱花的句子 五年级语文下册期中练习测试题 导语:学习语文课本是我们现在学习语文的主途径.我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的”点”去带动生活语文的”面

五年级语文下册期中练习测试题

导语:学习语文课本是我们现在学习语文的主途径.我们要把课文学习好,那样才会以点带面,用课本课文的”点”去带动生活语文的”面”.下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中练习测试题,供大家参考学习!

一、看拼音,写词语。(10分)

二、我会给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)

开凿(záo zháo)

脊梁 (jī jǐ)

奄奄一息(yān yǎn )

胚胎(pī pēi)

情谊(yí yì)

敛声屏气 ( liǎn jiǎn )

三、我会把词语补充完整并选词填空。(6分)

含辛( )苦

鞠躬尽( )

赴汤( )火

废( )忘食

默不( )声

始料不( )

( )飘带舞

夜以( )日

1、当时教室里安静得出奇,大家都( )。

2、尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们( )。

四、选词填空(6分)

战斗

战役

战争

顽强

坚强

刚强

1、( )锻炼了人,也考验了人。

2、这孩子生就一副( )的性格

3、这次( ),我军伤亡不大。

4、这支部队具有( )的战斗精神。

5、( )持续了两个小时,仍在进行着。

6、共产党员一定要有( )的革命意志。

五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“√”8分)

性格(开朗 晴朗)

爱护(公物 祖国)

工作(细微 细致)

发言(强烈 热烈)

改正(生活 错误)

反映(情形 情况)

节奏(欢乐 欢快)

发扬(优点 创造)

六、按要求改写句子。(10分)

1、看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。

改成“把”字句:__________________

改成“被”字句:__________________

2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

改为转述句:______________________

3、天空下着大雨。

改为拟人句:______________________

4、人民的力量是无比强大的。

缩句:_____________________________

5、生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。

修改病句:________________________

七、我会按课文内容填空。(共10分,6、7各2分)

1、_____________,吾将上下而求索。

2、_______;不积小流,无以成江海。

3、九曲黄河万里沙,_____________。

4、蒙汉情深何忍别,_____________。

5、我默默地想,慢慢地写,又看见________ ,又听见_________。

6、本学期我们认识了________的费奥多罗夫,________的杨氏之子,_________的晏子,_________的瑞恩。(2分)

7、《清平乐村居》中描写小儿的诗句是:_________。

八、口语交际:(2分)

为学校的花园里写一句警示语。

_____________________________________

九、阅读积累与运用。(30分)

(一)、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(13分)

大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮

子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)

2、在文中找下列词语的近义词。(4分)

坎坷( )

明白( )

价值( )

情深意重( )

3、用“___”划出反问句。把它改写成陈述句是_________(2分)

4、“已经送了几十里“这句说明________ (2分)

5、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(3分)

_____________________________________

_____________________________________

(二) (17分)

__________________

我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的.行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。如果没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就会全军覆灭。

生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1、写出词语的反义词。(2分)

微薄( ) 坚强( )

2、给短文加个小标题,写在文前的横线上。(2分)

3、把文中划横线的句子改为不含问号的句子,意思不变。(2分

___________________________________

4、“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_________ ”这一句相照应。用波浪线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分)

5、作者说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”是因为__________,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了_________ 和________这样两种精神。(2分+2分)

6、“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

____________________________________

7、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(3分)

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

十、作文。(30分)

题目:那件事真让我_______________

要求:1、把题目补充完整。2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

五年级语文下册期中测试题

导语:语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉,要注重答题要点,注重技巧性。下面是小编为大家推带来五年级语文下册期中测试题,供大家参考学习!

第一部分:基础知识与积累运用(45分)

一、根据课文内容填写词语,看谁写得正确又美观。(6分)

1.天和地的界限并不那么( ),都是( )。

2.我( )地想,( )地写,又看见( )下的骆驼队走过来,又听见( )的驼铃声。( )。

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

倭(wō wěi)瓜

澄(chéng dēng)澈

困窘(jūn jiǒng )

抽噎(yē yè)

三、按要求,写笔顺。(2分)

“陷”共有_________笔,第七笔是________;“敝”共________笔,第五笔是________。

四、照样子,先写字,再组词。(8分)

例:尔:你(你们) 称(称赞)

莫: ( ) ( )

每: ( ) ( )

且: ( ) ( )

叟: ( ) ( )

五、请根据课文内容选择正确的表达方法,填写序号。(4分)

A设置悬念,前后照应;多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛;大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。

B以人物对话来塑造形象。

C 叙事抒情相互交织,语言亲切感人,感情浓烈真挚。

D 借物喻人。

1.《白杨》 ( )

2.《晏子使楚》 ( )

3.《再见了,亲人》 ( )

4.《桥》 ( )

六、按要求写句子。(4分)

1.童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐。(仿写句子)

童年是_________,________________。

2.请在教室图书角处写一句温馨话语,提醒同学们不要乱放书籍。

_____________________________________

七、根据所学内容填空。(17分)

1.根据课文内容填空。(7分)

(1)上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联:风风雨雨,_________。

(2)________,笛弄晚风三四声。

(3)《杨氏之子》一文写杨氏之子待客热情,是从________看出来的;他反应很敏捷,是从________看出来的;他说话委婉而有礼貌,是从________看出来的。(用原文中的句子填写)

(4)领悟课文之理。从《祖父的园子》一文中读出作者童年的生活是________的;《打电话》这段相声采用夸张的手法,通过具体的事例表演说明了打电话或与人交往时,说话要_________。

2.诗句填空。(5分)

(1)羌笛何须怨( )( ),春风不度玉门关。

(2)天生我材必有用,( )( )散尽还复来。

(3)酒困路长惟欲睡,日( )人( )漫思茶。

(4)墙( )秋千墙( )道。

(5)兴尽晚回舟,误入( )( )深处。

3.推荐阅读----《西游记》,填写正确答案的序号。(5分)

(1)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,请列举四个。(2分)

_____________________________________

(2)“你挑着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发。啦……啦…… 一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣。敢问路在何方,路在脚下。”这是电视剧《西游记》的主题歌词,歌名是《_________》。结合你的阅读体验,你认为本书表现了师徒四人________的精神和孙悟空________的鲜明个性。(3分)

第二部分:阅读感悟(35分)

(一)《晏子使楚》(片段)

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的.国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1.历史上还有很多受人尊敬的人,人们在他们的姓氏后加上“子”字,如:________、_________。(2分)

2.短文中画线部分可以概括成三个成语_________、_________、_________(3分)

3.晏子与楚王的这一次斗智,晏子的回答妙在哪儿?(3分)

_____________________________________

4.读了这个故事中,你会联想到哪句话,请写下来。(2分)

_____________________________________

(二) “扫一室”与“扫天下”

东汉的时候,有个青年叫陈蕃,他虽喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。

有一天,一位叫薛(xuē)勤的人来看望陈蕃的父亲,正巧他父亲外出,只有陈蕃在家。

陈蕃见来了客人,就从自己的书房里出来接待,告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄,一边就随意地走进了陈蕃的书房。

薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟,桌子上书呀,杂物呀什么都有,上面满是灰尘;地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”

没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。

听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么能去扫天下呢?”

薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得薛勤的话很有道理,于是赶紧打扫起书房来。

1.用“____”画出描写陈蕃书房情形的句子。 (2分)

2.写出下列词语的反义词。(2分)

肮脏—( )  污浊—( )

3.根据短文内容选择正确答案。(6分)

(1)“扫一室”的意思是( )。

A打扫一个房间,指小事情。

B打扫所有的房间。

(2)“扫天下”的意思是( )。

A打扫天下的房间。

B打扫天下的马路。

C扫除天下一切不平之事,指大事情。

(3)这篇短文告诉我们一个道理是( )

A想要做大事就必须先从小事做起。

B想要做大事就不能做小事。

4.不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。 (2分)

你连一间小小的屋子都不扫,又怎么能去扫天下呢?

____________________________________

(三)童 年 [美]马克吐温

1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里。家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子。

那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小,不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块。总之,他们没有邀请我——至少没让我整个晚上都参加。

我得以进场的全部时间只有十分钟,在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大约十点钟时,有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步,忽然灵机一动,决定先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街,来到拐角上一栋很大的空房子里。可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装,准备演戏呢。我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在门背后的钩子上,可我没看见。屋里摆着一架旧屏风,上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事,怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里脱衣解带的,简直羞死人了!

当时我一点儿都没想到这些,坦然地脱了个一丝 不挂,然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常邀请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。我在两间屋子里满地乱爬,桑迪喝彩叫好;接着又直立行走,嘴里发出我认为像熊的咆哮声;我又是倒立、又是左蹦右跳,总而言之,凡是熊能做的动作我全表演了一遍,熊做不了的动作我也发明了不少,还有一些动作是稍有点自尊心的熊都不屑一做的。当然,我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后,我来了个倒立,就那样停在空中稍事休息。突然,屏风后面爆发出一阵女孩子的格格大笑。我的劲一下子全泄了,身子一软,摔了下来,撞倒了屏风,把那些年轻姑娘给压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑,桑迪跟在后面。眨眼工夫我已经穿上了衣服,从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐一个字,然后一道找了个地方,一直躲到晚会开完。

屋里沉寂下来,静悄悄的,大家都入睡了。这时我才敢回家,垂头丧气,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。回到屋里,看见枕头上别着一张小纸条,上面写道:“你演熊可能演不好,但你演光屁股可真是精彩至极——哎哟,别提有多精彩啦!”

把正确答案填在题后的括号内。(12分)

1.在文中找出具有下列意思的词语。(3分)

(1)比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。( )

(2)形容赤身裸体。( )

(3)形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。( )

2.简要概括文章内容。(4分)

本文主要写“我”在 主办的一次晚会前,为了能成为_________,提前练习________,结果被________发现并嘲笑的事。

3.请用“____”画出一处人物心理活动描写的句子。(2分)

4.请用“~”画出“我”练习扮演熊的句子。(2分)

5.作者挑选了一件自己童年时代印象最深的事来写,读来令人难忘,让人忍俊不禁。从中看出“我”是一个_________的孩子。(2分)

第三部分:习作(30分)

4 月23日是世界读书日。请你给转学到山东青岛市实验小学读书的好友小华写一封信。先介绍一下学校是怎样开展读书活动的,本学期你读过哪些有意思的课外书,再谈谈自己有什么收获和感受。还可以跟于小华交流一下关于读书的其它话题。注意写信的格式,题目用《给小华的一封信》,书写要认真,不少于350字。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

六年级数学下册期中测试题练习

一、 仔细想,认真填。(24%,8~13每小题2分,其余每空1分。)

1、写出1个用18的约数组成的比例:( )。

2、如果y=15x,x和y成( )比例;如果y=15 x , x和y成( )比例

3、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是37 ,另一个内项是( )。

4、三角形的面积一定,底和高成( )比例;圆锥体的高一定,体积和底面积成( )比例。

5、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( );在比例尺为1∶2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离180米在图上要画( )厘米。

6、一个圆柱体的底面直径4分米,高0.5分米,它的侧面积是( )平方分米;它的表面积是( )平方分米;它的体积是( )立方分米。

是7、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是( )立方厘米。

8、一个圆柱体侧面展开后是一个边长12.56厘米的正方形,这个圆柱体的底面直径是( )厘米

9、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米。

10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,圆锥体的高是3.6分米,圆柱体的高是( )分米。

11、一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是( )平方厘米。

12、一个圆锥体零件底面半径是2厘米,高是6厘米,这个零件的体积是( )立方厘米

二、慎重选择,对号入座。(15%)

1、如果3a=4b,那么a∶b=( )。

①3∶4 ②4∶3 ③3a∶4b

2.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间( ).

①成正比例 ② 成反比例 ③不成比例

3. 两种相关联的量( ).

① 成正比例 ②成反比例 ③.不一定成比例

4、在一幅地图上,用20厘米的线段表示30千米的实际距离,那么这幅地图的.比例尺是( ).

①1∶1500 ②1∶15000 ③1∶150000 ④1∶1500000

5、圆柱的体积一定,它的高和( )成反比例。

① 底面半径 ② 底面积 ③ 底面周长 ④底面直径

6、下面第( )组的两个比不能组成比例

① 7:8和14:16 ②0.6:0.2和3:1 ③19:110 和10:9

7、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )

①3倍 ②9倍 ③6倍

8、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。

①50.24 ②100.48 ③64

9、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )

①扩大3倍 ②缩小3倍 ③扩大6倍 ④缩小6倍

10、在一个比例尺是200︰1的图纸上,量得一个零件的长是2厘米,这个零件实际长

①4米 ②1米 ③ 0.1毫米 ④ 0.4毫米

三、认真推敲,做个好裁判。(10%)

1、订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数不成比例. ( )

2、正方形的面积和边长成正比例关系. ( )

3、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量成反比例.( )

4、从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。

5、由两个比组成的式子叫做比例。 ( )

6、如果8A = 9B那么B :A = 8 :9 ( )

7、15:16 和5 :6能组成比例。 ( )

8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。 ( )

9、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。 ( )

10、一个圆锥体的体积是24立方厘米,它的高是4厘米,它的底面积是18平方厘米。 ( )

四、认真审题,细心计算。

1、直接写得数。(9%)

1- + = 1÷ × = 0.5- +0.5- =

8.1+ = ( + )×24= 7÷ ×7÷ =

9-0.9= 72÷0.4= 1.25×8=

2、解比例。(12%)

0.7 X = 145 8∶30=24∶X 35 ∶67 =X∶54

4024 = 5 X 6.5:x=3.25:4 23 :56 = X:9

五、走进生活,解决问题。(30%)

1、一种农药,用药液和水按1:100配制而成。要配制这种农药505千克,需要药液多少千克?

2.一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需用96块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)

3、一个会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?

4、一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面直径是16米。如果工人师傅用容积是0.7立方米的小推车运这堆沙子,要运多少车?(根据实际情况取近似值,得数保留整数)

5、一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米,在它的内壁与底面抹上水泥。

(1) 抹水泥部分的面积是多少平方米?

(2)蓄水池能蓄水多少吨? (每立方米水重1吨)

四年级数学下册期中练习测试题

一、填空题。(每空1分,其中第9题2分,共23分)

1.在一个直角三角形中,有一个角是48°,另一个锐角是()。

2.把70.05的小数点先向右移动10位,再向左移动9位,结果是()。

3.21.03里面有2个(),1个(),和3个(),它的计算单位是(),读作()。

4.根据276×46=12696填空。

2.76×4.6=()27.6×0.46=()

5..把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()

6.23厘米=()米1千克50克=()千克

5元4角9分=()元23分米=()米

7.在〇里填上“>”“<”或“=”。

7.219〇7.296.3×1.01〇6.315分米〇1.5厘米

8.在2.3和2.4之间写出三个小数()、()、()。

9.右图中有()平行四边形,。

10.有一张边长为1.5米长的正方形桌布,

如果每平方米的售价是16.8元,这块桌布要()元。

二、判断题。(每小题1分,共7分)

1.平行四边形有一条对称轴。()

2.12.5×(0.8+0.9)=12.5×0.8+0.9()

3.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

4.等腰三角形不可能是钝角三角形。()

5.把7.030化简后是7.3。()

6.15乘一个小数,积一定比15大。()

7.一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍,就是把这个数扩大到原来的20倍。()

三、选择题。(每小题1分,共7分)

1.0.1与0.01的和比它们的差多()。

A.0.2B.0.02C.0.9

2.有一个角是90.7°的.三角形是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

3.下列小棒能拼成三角形的是()。

A.4厘米4.5厘米10厘米

B.9厘米7厘米1厘米

C.12厘米16厘米20厘米

4.下列图形是轴对称图形的是()。

A.直角三角形B.直角梯形C.等腰三角形

5.与1.04大小相等的数是()。

A.1.0401B.1.04000C.1.40

6.2.5的12倍是()。

A.3B.300C.30

7.把38.63的小数点移动最低位的右边,原数就()。

A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的C.扩大到原来的100倍

四、计算题。(共30分)

(一)直接写出得出(每小题0.5分,共6分)

1-0.25=3.4+1.6=4.3-0.8=2.7+8.4=10.2-2=4.9×1000=

0.5×0.3=3.26÷100=0.25×4=3.06÷1000=14×0.2=12.5÷10=

(二)竖式计算(每小题2分,共12分)

21.7+2.86=16.05-9.7=1.4×0.58=

0.65×26=1.08×7.5=720×0.45=

(三)脱式计算(每小题2分,共12分)

70.8-1.25-1.755.81+8.3+4.19+11.751.8-4.8×(2.03-0.18)

0.25×17.3×0.47.2×10.13.54×0.29-0.29×2.54

五、解决问题。(共33分)

1.小轿车每时能行72.8千米,比货车快20.5千米。货车每时能行多少千米?(3分)

2.一辆客车从甲城到乙城,上午9时出发,下午3时30分到达,每小时行85千米,求从甲城到乙城的距离?(4分)

3.一个三角形,已知两边的长度分别是13cm、8cm.第三边的长度可能是多少?(4分)

4.一个等腰三角形,它的一个底角是70℃。它的顶角是多少度?(5分)

5.修一条公路,原计划每天修0.56千米,实际每天比原计划多修0.14千米,7天后还差3.5千米没有修,这条路长多少千米?(5分)

6.光明小学有一块长方形的苗圃,长10米,宽8.6米。这块苗圃的面积是多少平方米?如果在苗圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?(6分)

7.把一根3.5米长的竹竿垂直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面部分是1.3米。池中水深多少米?(6分)

返回顶部