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钻井广告经典句子 钻井的打油诗 诗歌一：钻井打油诗 下钻遇阻不硬压， 起钻遇卡别强拔。 下钻中途要循环， 以防到底开泵难。 中途循环选井段， 要不电测很困难

钻井的打油诗

诗歌一：钻井打油诗

下钻遇阻不硬压，

起钻遇卡别强拔。

下钻中途要循环，

以防到底开泵难。

中途循环选井段，

要不电测很困难。

划眼轻拨转要慢，

防止出现新井段。

到底开泵要缓慢，

堵了水眼很麻烦。

直井送钻要均匀，

井眼打直是关键。

诗歌二：钻井打油诗

钻井公司就是好，

钻工要比领导少。

前线背债后勤饱，

媳妇跟着别人跑！

天天上班累断腰，

昼夜四季都得熬。

挣钱不多到处跑，

想娶媳妇没人要！

诗歌三：钻井打油诗

“石油工人一声吼

地球也要抖三抖”

铁人振臂一出口

喊得中国一昂首

英雄大字认半斗

经典词句传不朽

创业艰辛两空手

大庆精神真富有

劳动创造不可否

民族历史垂永久

诗歌四：钻井打油诗

“宁可少活二十年

拼命拿下大油田”

铁人手握大管钳

打油汉子发誓言

地老天荒大平原

冰坚雪冻战严寒

掷地有声挽狂澜

斗得地壳喷油泉

百姓文化最不凡

英雄气概万年传

大班《钻钻钻》体育教案

幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。下面是小编为大家整理的大班《钻钻钻》体育教案，欢迎阅读。

活动准备

皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带

活动目标

1.能在轻松愉快的环境下游戏。

2.练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作。

3.增进身体的协调性和灵活性，增进四肢肌肉的力量。

重难点

快速钻爬地协调性

活动过程

1、热身运动。

伴随着音乐《三条小鱼》和《螃蟹歌》，幼儿复习"游"的动作，并和教师一起学习"爬行"动作入场。

2、基本动作。

（1）基本动作练习。

师：我们小螃蟹们长得多结实呀！呀！河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱（手指场地中的椅子、皮筋）！这可是要抓住我们的地笼啊！小螃蟹们，你们试着去挑战这些地笼吧！

幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。

师：我们刚才尝试了不同的玩法，现在请小螃蟹们告诉我，你是怎样过地笼的？请个别幼儿展示自己的玩法，和小朋友一起分享。

（2）教师带领幼儿一起尝试各种玩法。提醒规则：不可以碰到皮筋变成的地笼，否则就会被地笼缠住脚，渔民们会抓住你的。

①跨地笼。

将皮固定在小椅子靠背中部，请幼儿跨过去。

师：我们小螃蟹们打开你们的长腿，勇敢地从地笼上跨过去。

②跳地笼

哎呀，我刚才发现有的小螃蟹是用两只脚并拢着，一起跳过去的。（请个别幼儿演示）你们敢这样过去吗？（皮筋可以相应变矮）

幼儿练习跳的动作。

③钻地笼

师：勇敢的小螃蟹们累了，我们得让我们的'长脚休息一下了（原地坐下，揉揉腿。同时，请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背）。哎呀！不好！渔民们来了！他们已经从水面上来了，为了不让他们发现我们，我们得赶紧从地笼下钻过去。注意：不能碰到皮筋，否则就会被渔民发现。

幼儿从皮筋下练习钻的动作。教师在一旁指导，会钻的幼儿可加深难度--速度（以游戏口吻提醒："快！渔民来了，马上要发现你了！"）

（3）师幼一起探索地笼的其他玩法。

师：刚才地笼是横着放的，现在，渔民们发现捉不到螃蟹，他们布下了天罗地网，那我们该怎样过地笼呢？

①游戏：小螃蟹过地笼。

将皮筋纵横交错、高矮不等（最高高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子钻爬时小屁股的高度）地摆放在场地中，供幼儿用不同的方法过地笼。

②游戏：小螃蟹比赛过地笼。

在场地一中练习。即：两队人数相等的幼儿，必须先钻过三组椅背中部搭的地笼，然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼，再由场地外绕回来回到队伍最前列，与等待的幼儿接掌后再返回队伍最后。而在队前等待的幼儿，必须等过完地笼的幼儿和自己拍过手后，才可出发。

3、放松活动。

小螃蟹们顺利地过了地笼。瞧，河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了，也该回家了。来！我们学着渔民们划船回家吧。（播放《划船歌》音乐）在音乐声中，幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。

师：其实，过地笼还有好多方法，比如，女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等，只要我们动动脑筋就会有许多好玩的办法。我们下次再来玩一玩。

关于井的作文

井，指的是一种用来从地表下取水的装置，是古代人民家家户户都具备的东西。下面我们来看一下关于井的作文吧。

关于井的作文范文一：

我们村有一口水井，已经有一百多岁了，村里人都叫他“水井爷爷”。

圆柱形的井口，是用砖头砌成的，井口四周用铁皮包着，铁皮上深深地刻着一圈铁环。“水井爷爷”的口不大，但是肚子却大得很，容纳的水足够我们整个村子使用，还促促有余，真是有趣极了。水井周围有两棵高大的白桦树，特别引人注目，好像两位哨兵，日夜守卫在“水井爷爷”身边。

“水井爷爷”不但可爱，而且用处很大。听爷爷奶奶说，以前我们村没有河，全村几十户人家喝的、用的都靠这口水井提供。他不怕苦，不怕累，日日夜夜工作着。夏天，为村民送来了清凉的“矿泉水”，口渴了喝上几口，一直凉到心里。到了冬天，这清凉的水又变得温暖了，人们用他来洗衣服，真是舒服极了。

现在，家家户户都用上了自然水，但村里的人却依然会去井边洗衣洗菜，小朋友们依然会在井边玩耍，老人们依然会在井边谈论今年的'收成……

关于井的作文范文二：

我的故乡在浙江永康。

我童年的大部分时间是在老家度过的。奶奶家屋子旁有口水井，是口很老的井，井沿长着一圈圈青苔，但水却很清很甘甜。在繁星点缀的夜空下，我们时常来这儿乘凉。大人们有的小斟一杯，有的摇上一桶井水冲澡纳凉。老人们则多半在井边下棋、打牌。我和小伙伴们就在一旁泼水、追逐、嬉戏，弄得浑身湿透，常常受到大人呵责，但我们毫不在乎，依旧我行我素。

夏季和秋季是我们最快乐的季节。夏天，用井水打水仗是小伙伴们必不可少的节目，摇上一桶乍凉乍凉的水，拿个瓢互相舀水泼，鸡、鸭、猫、狗经常是最大的受害者，有时玩得过火也会伤风感冒，但却不亦乐乎。在月光如水的夏夜，我们还在那口井旁的田里抓青蛙，摸螺蛳。秋天，我和表哥穿过滚滚麦浪，来到树林，在一大堆说不清名字的树木之间穿梭，在红叶铺成的田间小路上寻找覆盆子——江浙地区特有的小野果，在井水里浸泡数分钟，放入口中，一股清新的甘甜瞬间沁入心田，使人神清气爽、心旷神怡。

随着年龄的增长，我要回上海读书了，回故乡的机会越来越少了。但每次回上海前，奶奶都会从那口井里舀一瓶水，在井边抓一些土让我们带上，寓意是希望我们到任何地方都能平平安安，不出现水土不服的情况。每当我看到这两样东西，都会想起故乡，想起故乡的井，想起青蛙、螺蛳、覆盆子，还有永不停息的欢声笑语，想起在家乡的点点滴滴，想起奶奶慈祥的面容，想起爷爷高大的身影，想起小伙伴们纯真的笑脸……

故乡的井给我带来的，不只是欢乐 ……

关于井的作文范文三：

前几天，爷爷打电话来跟爸爸说：“这口井暇逸极了，一连用打水机抽了两个小时，井水也未见浅下去，看来辛苦没有白费。”听得出来，爷爷在电话的那一头显得很兴奋。

事情是这样的：在今年的春天，爷爷花钱叫人在自己家的院子旁边挖了一口井，井壁材料是用水泥框子一个接着一个垒起来的。井口大，井底小。多余的沙泥都是爷爷亲自挑到外面去倒掉的。挖井人一边挖一边还要穿上雨衣，水源真是太充足了，看来算是找对源头了。

等完全竣工后，爷爷还叫我去看了呢！只见清澈的井水一眼可以望到底，甚至连井底的树叶都看得一清二楚。爷爷说：“到了夏天看看井水会不会浅下去，如果不是枯井，就在井里按上水泵接上水管。这样，电源一开，井水就哗哗地流出来了，就再也不用花钱用自来水了。”

爷爷滔滔不绝地说个不停，嘴角流露出满意的笑容。

看来，这口井给爷爷家带来了不少快乐。

钻电网大班教案

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的钻电网大班教案，欢迎阅读与收藏。

活动目标：

1、用双肘、膝盖向前匍匐爬行，提高身体动作的协调程度;

2、通过场景(电网等)的高度限制、教师的讲解示范及幼儿的自主尝试、探索，提高身体的自控能力，逐步掌握匍匐爬的基本动作;

3、坚持钻过电网，完成任务，体验游戏的乐趣。

活动准备：

1、用绳编成网或旧鱼网，四边拴在一定高度(根据幼儿实际而定)的凳子上，下面放上垫子做成电网场景，电网上拴些小铃、小椅子四张、沙袋(多于幼儿人数);

2、游戏背景及放松音乐。

活动过程：

一、热身活动：

小解放军驾飞机去边防：幼儿做小解放军，教师做指挥官

玩法：在进行曲的`音乐伴奏下，幼儿随老师模仿开飞机动作，如起飞(原地自转)、飞行(快、慢跑)、俯冲(屈腿跑)等等。

二、游戏：钻电网

小解放军侦察敌情。

1、尝试钻电网

师：“小解放军要去侦察敌情，途中要钻过一段电网，如果碰到电网就会触电和被发现。”

教师提出问题“如何钻过电网而又不碰到小铃呢?”

幼儿自主尝试探索，师幼共同讨论、小结动作(匍匐爬)及动作要点

幼儿再次进行尝试、教师仔细观察，师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结

2、小解放军侦察敌情(游戏一次)

幼儿分为四队，排头四名小解放军同时出发，爬过电网跑至小土坡(小椅子)处，站在小土坡上做用望远镜侦察状(即两手握空心拳放在两眼前)然后原路右边返回，第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以不碰到小铃者为胜。在幼儿钻电网的过程中鼓励他们用匍匐爬的动作坚持钻爬过一定长度的电网。

3、炸敌军

幼儿分为四队，排头四名小解放军在筐里拿一炸弹(沙袋)，匍匐爬过电网，跨过小土坡(小椅子)向敌人的阵地扔炸弹，从原路右边返回，第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以先完成任务的队获胜。

三、放松活动：

小解放军随指挥官驾飞机回营地

活动建议：

活动可根据不同的情境采用不同的背景音乐，以提高幼儿活动的兴趣与趣味性;幼儿驾驶飞机可无队形，自由开，也可排成一定队形开;可一个人开，也可协同开(两—三个人)