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行测句子排序题 行测中的语句排序题有什么技巧

日期:2019年08月25日 分类:优美句子

步知公考社区中,有人整理的,如下:

语句排序属于语句表达部分的内容,在2013、2014、2015、2016四年国考中,题量保持在2-3题。所考查的知识点稳定在两个方面,一是抓标志词语,二是抓行文脉络。这一部分的知识点,在考试过程中是最容易拿分,也是最容易消耗时间的。

语句排序,即将多个句子顺序打散,无规则排列,然后要求将句子重新排列,完成正常语序的表达。具体:

   从选项设置类型出发

做过真题的考生会发现,语句排序在选项设置中,分为四种情况。第一种,1-1-1-1型,即四个选项所组合的顺序中,首句都不一样,这时候可以从尾句进行筛选排除,再确定顺序;第二种是2-1-1型,面对这样的情况,从概率角度而言,答案多在二中,即多在首句相同的两个选项里;第三种是2-2型,遇见这样的选项,可以先从首句进行排除,再看首句和第二句的关系是否合乎逻辑,最后看尾句是否可以进行答案辨析;最后一种是3-1型,即三个选项的首句相同,从正确答案出现的概率来看,正确选项基本在三个首句相同的选项里,所以,此时,可以先看尾句,再看首句和第二、三句的逻辑顺序。

   从逻辑起点处进行排除

所谓逻辑起点,即首句。在解题之前,需要知道哪些句子不能做首句。

第一,人称代词、指示代词不做逻辑起点;第二,含有总结性词语的句子不做逻辑起点;第三,具体分析、描述性的句子不做逻辑起点;第四,关联词的后半部分不做逻辑起点。牢记这几种情况,并且熟练运用,可以帮助大家在做题过程中节省时间,并提高正确率。

   看标志词语合并同类

标志词语的查找和确认,可以帮助各位考生确定同类句子的位置关系,从而明确行文。我们常见的合并同类的标志词有:第一,人称代词、指示代词。看到这一类词语,就要明确在该句话之前一定有它所指代的对象;第二,关联词。关联词因其会被成对使用,所以在审题过程中,需要注意关联词所引导的句子之间的关系,合乎逻辑时即可合并;第三,重复词,即意思发生重复的词语。这一类词也可叫做高频词,例如之前的真题里,①句里提到“天人合一”④句里提到“正是这种天人合一”,从这里我们就可以知道他们的顺序是①④。

   看词语和逻辑理顺序

当然,标志词语的查找,除了可以帮助大家合并同类,还能够帮助各位考生确定逻辑顺序。第一类即顺序词,顺序词细分又可以分为三类,时间顺序、空间顺序和逻辑顺序,以时间顺序和空间顺序为常见情形。第二类是总结词,总结词常出现在段尾,所以,看到总结词可先将其放在结尾处,倒退回去,理清句子间的关系。

例题:

①他们保存历史的唯一办法是将历史当作传说讲述,由讲述人一代接一代地将史实描述为传奇故事口传下来。

②但是,没有人能把他们当时做的事情记载下来。

③这些传说是很有用的,因为它们能告诉我们以往人们迁居的情况。

④我们从书籍中可以读到5000年前近东发生的事情,那里的人最早学会了写字。 ⑤但直到现在,世界上仍然有些地方,人们还不会书写。

将以上5个句子重新排列,语序正确的是:

A.①③②④⑤ B.④①③②⑤ C.④⑤①③② D.①②③④⑤

【解析】答案选C。看见语句排序题,首先看答案。我们会发现有两个逻辑起点①和④,这时候返回原文可发现,①句是以“他们”开头,人称代词开头的除了“我和你”以外,皆不做逻辑起点。所以,此时可以排除A、D两项,还剩B、C,然后再确定④后面跟谁,这时候,我们细度句子,了解到那里的人最早学会写字,既然如此,他们保存历史的方法就不可能是当做传说进行讲述,所以可以排除B,答案就出来了,正确选项为C。

行测语句排序题,如何复习得好?

语句排序是公考题目当中的一类必考题型,简单来说就是将打乱顺序的6个(或5个)句子重新排序,使它们组成一个语句通顺、逻辑正确的文段。很多同学认为语句排序题很花费时间,其实,只要掌握了技巧,语句排序题的做题速度是可以大幅提升的。

代词,是指代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词,在公考语句排序题当中,最常见的代词是指示代词,如“这、这样、那、那样、其”等;以及人称代词,如“他(她)、他(她)们、它”等。因为代词是用来代替人或事物的,因此在代词出现之前,一定会有与它相对应的词语出现。换句话说,代词通常不能出现在首句。

2014年公务员考试行测技巧:三招稳拿句子排序题

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一、抓思路

  我们在小学语文课学过写作思路。如写景,可以按照一定的空间顺序来展开,由远及近,由内到外等等;如叙事,可以按照时间的先后顺序来记叙;如议论,可以按照逻辑事理顺序来展开的,由此及彼,由表及里,由主到次,由因到果,由现实到联想、想象,由现象到本质,或者给出观点,然后论证,或者按照“是什么”“为什么”“怎么做”的顺序。

  例1:结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是

  这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。

  ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双竹筷。

  ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。

  ③黑亮的老铁壶在炉子上还吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。

  ④从这家的窗玻璃望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。

  A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④

  答案:C

  中公解析:按照写景的空间顺序,先从窗望去,看到屋内整体简朴干净,再看各细处,最后评价一下,这景象叫人心生温暖。

二、抓语言标志

  所谓语言标志,是指关联词语、代词、重复出现的词语、句式等。

  意思表达完整的一段文字,其逻辑结构常常由一些关联词表达出来。首先,我们可以借助这些明显的关联词,快速确定某两个句子的前后顺序,甚至确定两个相邻的句子。假如一个句子是“与其”开头,另一个句子是“不如”开头,我们就可以很快排出这两句的顺序。而且,对于一段有完整中心意思的文段,关联词开头的句子一般不做首句。借助关联词,我们可以确立相邻句子,并排除错误选项。

  代词分为人称代词“我”、“你”、“他”等,和指示代词“这”、“那”等。以代词开头的句子基本不作首句。

  如果两句话中有重复出现的词语,甚至句末的词又在另一个句子句首出现,那么需要关注这样的特点,这样的同话题句子可能相邻。因为我们在写作时通常会讲一个事情讲完,再讲另一个,以保证逻辑清晰。

  如果遇到两个或多个句子句式相近,那么这两个句子可能是放在一起的排比句,或者两个并列的分论点。

  例2:红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。 。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。

  ① 学校里的教师是在教书育人

  ② 这不只是像背书那样背出来的

  ③ 要叫出全校学生的名字,实在不容易

  ④ 校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

  ⑤ 能叫出几个学生的名字,很简单

  ⑥ 这是关爱学生、日积月累的自然结果

  A.①④⑤②③⑥ B. ②⑥①④⑤③

  C. ③⑥②①⑤④ D. ⑤③②⑥①④

  答案:D

  中公解析:横线前面讲到“叫出”全校学生名字,所以下面再接着讲“叫出”全校名字不容易,排⑤③。②⑥句句式类似,其中的指示代词“这”指叫出全校学生名字。最后再总结一下这种行为的“育人”功能。

三、抓选项

  选项通常能给我们很多确定而有用的信息。如首句的范围,或者某两个句子在四个选项中的顺序一样。

  例3:

  ①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。

  ②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?

  ③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。

  ④实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。

  ⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。

  A. ③①⑧④⑤ B. ③④⑤②①

  C. ③④①⑤② D. ①②⑤③④

  答案:B

  中公解析:分析选项,第一个句子要么是③要么是①,而①以“如果”开头,因此可以先排除D,确定首句是③。第二句要么是①要么是④。根据重复词语,或者写作思路,可知③④相邻,构成转折。再根据BD选项,同样可以确定④⑤这个排序。

  总结:

  从以上得知做排序题的基本思路是:快速读完全题语句,理清思路;试着根据关联词或重复词语的提示,排相连最紧密的句子,排除一些选项,或可做一些顺读;巧用选项给出的确定信息,快速排序。

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公务员行测考试语句排序题怎样能快速排出来?

语句排序题属于行测中的必考题型,其题型特征很明显,会给出若干个标有序号的句子,然后问:“将上述句子重新排序,语序正确的是”。这种题型还是有一定的难度,但是只要掌握一定的方法和技巧,还是能够快速锁定正确选项,即节省时间,又能保证准确。下面中公教育专家就为各位考生提供快速解答语句排序题的方法和技巧。

一、观察选项,排除错误。

在遇到语句排序题的时候一定不要一来就看题干,要先观察选项,看看选项是把哪些句子当成了首句,然后再去题干中看看这个句子能否作为首句,如果可以就留下,不可以就排除该选项。有以下情形的句子不能作为首句:1.人称代词、指示代词开头引导的句子,比如:他、它、这种、那些等等。2.关联词语的后半部分引导的句子,比如:但是、所以等等。3.总结性词语引导的句子,比如:综上、总之等。下面我们来看一道例题。例:

①心在丹麦,瑞典等北欧田家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及树干造出的独木舟便是遗证

②陆地上的积冰触化后,很快就出现了背峰,地衣和细草,这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

③常年受从西面和西南面刮来的大西泮暖湿气流的影响,很适合生物的生长

④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区,但这一带正是北大两洋暖流流经的地方

⑥这大约发生在8000年到公元前6000年的中石器时代

将以上6个句子重新排列,语序止确的是

A⑥⑤③④②①

B⑥②④①⑤③

C⑤③②④⑥①

D⑥⑤②③④①

我们可以发现6不适合做首句,所以直接选出正确答案C

二、抓标志词、合并同类项。

通过第一中方法无法排除错误选项或排除后还剩下别的干扰选项的情况下,再快速阅读题干,阅读题干的同时一定要关注一些标志性词语,并在题本上做相应的勾画,这样能够快速锁定一些句子的先后顺序,进而排除错误选项。1.关联词语应成对出现:比如表示因果、转折、递进等的关联词,看到这些关联词后能够快速锁定带有这些关联词语的句子的顺序。2.指代词前要有具体指称对象,如果发现有指代词,要快速找一下这个指代词到底指代什么,进而锁定顺序。3.顺序词按时间发展顺序罗列,比如:过去、现在、将来。

①初始条件中一个微小的变化,都会对结果造成巨大影响

②弹球初始位置细微的差别以及每次你在拉动弹簧时的力量差异

③弹球游戏就是利用了混沌性

④如果某个系统具有混沌性,那么该系统就该对初始条件具有敏感的依赖性

⑤都会成为改变弹球在桌面弹跳方向的重要原因

⑥你射出的每一个球都会沿着不同路径前进

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A. ①③⑥②④⑤

B. ②⑥⑤④①③

C. ③⑤②④⑥①

D. ④①③⑥②⑤

我们可以发现4提到了混沌性,3说就是这种混沌性,因此顺序为4、3,而且4适合做首句,因此选D

这就是介绍的做语句排序题时要掌握的技巧,一定要先把握好能做和不能做逻辑起点的句子,再抓关键词,通过这两个方法轻松解题。

行测技巧:语句排序题如何巧用排除法

通过关键词,来确定选项之间的联系,简单举例,比如a里有虽然,b里有但是,那ab就是相连的,且a在b之前。然后,看选项,排除掉不符合的选项。如果还不能确定答案,就接着寻找其他关键词。以此类推。不用通读全文。学会找关键词。

广东公务员考试行测语句排序题解题技巧是什么?

语句排序题是行测中比较常见的一类题型。对于大多数考生而言,难度相对还是比较大。许多考生面对此类题型手足无措。今天中公教育专家就来跟大家谈谈如何巧解语句排序。

一、看选项排首句

不能做首句的句子

1.含有指代词的句子,如:这、那、这些、那些、这种、此、其、它等;

2.以“然而”、“但是”、“因此”、“所以”、“而且”、“也”、“即”等开头的句子;

3.并列句的后句;

4.含有总结性词语的句子,如:总之、总而言之等;

5.具体分析、具体描述的句子。

能做首句的句子

1.主旨观点句;

2.引出话题句。

二、看标志定先后

常见的标志词

1.关联词,如:因为…所以;之所以…是因为;虽然…但是等;

2.指代词,如:这、那、这些、那些、这种、此、其、它等;

3.顺序词,如:表时间的词语;有、也有;首先、其次、再次、最后等;

4.重复性词:

5.总结词:因此、所以、总之等。

三、看行文定顺序

常见行文顺序:

记叙文:时间、空间顺序;事件的逻辑发展顺序

议论文:提出问题—分析问题—解决问题;提出观点—分析观点—论证观点;提出问题—阐述观点—论证观点

此上所述的三种解题技巧彼此之间并不矛盾,在使用过程中,应三者互相结合使用。这样做题方能事半功倍。

2019国考行测备考:语句排序题有哪些快速解题技巧?(丽江地区)

纵观近几年国家公务员考试行测真题,不难发现,语句排序问题每年都有考到,然而很多考生在备考时碰到语句排序问题总是束手无策,为了提高正确率和加快解题速度,首先大家需要知道什么是语句排序,其次要掌握一定的解题方法。

语句排序是通过语段结构关系的客观规定性考查大家的语言理解能力、语言组织能力和语言表达能力,也同时考查大家的思维判断能力。具体考查的是根据语意的需要将句子进行正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以语句排序也有一定的规律。

那么究竟如何才能既快又准的筛选出正确答案呢?给大家提供以下几个解题技巧:

看选项排首句

不能做逻辑起点的句子

1.含有指示代词的句子

2.以“然而”、“但是”、“事实上”、“因此”、“所以”、“而且”、“即”等开头的句子

3.并列句的后句

4.含有总结性词语的句子

5.具体分析、描述性句子

能逻辑起点的句子

1.引出话题的句子

2.中心句

首先,可以通过一些不能做逻辑起点的句子排除一些错误选项,例如含有指代词的句子放在首句不知道具体的指代内容,那么看见起点是含有指代词的选项则可以直接排除,排除一些错误选项后就可以进一步看一些紧密相连的标志词。

看标志定先后

1.关联词

2.指示代词

3.顺序词

4.重复性词

5.总结词

通过一些紧密相连的标志词我们也能够确定一些句子的先后顺序,例如构成顶真结构的重复词必定紧密相连。当然,如果通过逻辑起点及标志词还不能筛选出答案的话,我们可以利用第三种方法,根据整个文段的行文脉络来确定先后顺序:

看行文定顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.心理

4.逻辑顺序

议论文

1.提出问题—分析问题—解决问题

2.提出观点—分析观点—论证观点

3.提出问题—阐述问题—论证观点

例:

①华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家

②20 岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻

③他 14 岁开始自学数学,每天坚持自学 10 小时,从不间断

④1932 年,22 岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

⑤从 19 岁起,华罗庚开始写数学论文

⑥在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25 岁时,华罗庚就成了著名的数学家

【解析】①提出观点适合做首句,②-⑥中有表示顺序的顺序词:20岁、14岁、22岁、19岁、25岁;因此正确顺序为①③⑤②④⑥。

通过上述分析,相信小伙伴们都已经掌握了行测语句排序题的答题思路和解题技巧。希望广大考生在复习过程中能够多加练习,快速提升自己的行测答题能力,备考成功。

2019年国考行测突击语句排序题有什么技巧?

在国考行测笔试中,言语理解与表达有这样的一类题目——语句排序,虽说占的比重很小,但是大部分考生认为这类题型耗时长而且正确率很低,接下来就给大家介绍语句排序的解题技巧,

首先我们要了解什么叫语句排序,语句排序即一个文段以句子为基础进行打乱并标有数字序号,让考生重新排列恢复原文顺序。

其次我们要掌握很重要的解题技巧:

一、结合选项,确定开头

我们要结合选项,关注首句,排除不适合做首句的选项。不适合做首句的语句主要有以下几类:

1. 含有指代词且在本句中找不到指代对象,如:这、那、其、此、它等

2. 关联词的下半段,如虽然...但是;即使...也;如果...那么等,当下半段做句首时这样的选项均可排除。

3. 含有总结词汇的句子,如:因此、总之、可见等

4. 并列句式的后半部分,如:也、同时、还有、另一方面等

5. 具体分析论证的句子

二、抓标志词,合并同类型

1. 指代词和指代对象往往紧密相连

2. 关联词紧密相连

3. 相同话题的句子紧密相连

4. 相同句式结构的句子紧密相连

5. 含有顺序词的句子往往可确定前后位置关系,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

6. 含有总结词汇的句子倾向于放置在文段的后半段

三、语感顺读,确定答案

在选定选项后,可以进行顺读,确定答案

接下来以题目为例,能更直观的帮助考生掌握上面的相关技巧

【例题1】①在辽阔的关东大地,三大怪之一是姑娘叼个大烟袋,旧时老一些的女人都是略有一支两支的

②另外,一支烟袋往出一伸,往往把家里上下或祖上的繁华气派也一并展览

③大烟袋中间为柄,柄须中空,一头上装烟的锅子,这锅子比铜钱大行多,另一头是烟嘴

④这烟袋还有一用,就是用来打小孩,小孩不听话,即使那祖母本来坐得有几尺远,也能伸出烟袋打到

⑤在上一个年代里生活的女人,也未必是人人都爱烟袋,也许只是风气使然

⑥此地烟袋特指装了烟的长柄器具,而非男人们随身携烟之口袋,有一尺或都两尺多长,拇指头粗细

将以上6个句子重新排列,语序正确的是

A.⑤①③⑥④② B.③⑥⑤④②①

C.①⑥③⑤②④ D.④③⑥①⑤②

【解析】答案选C。这道题目有明显的技巧性,观察6个句子发现,第六句中有指代词“此地”,而其他句子中含有地名的句子只有第一句“辽阔的关东大地”,所以第一句与第六句前后紧密相连,选项中只有C项满足,故为正确答案。

【例题2】①各国对于发动机的制造工艺是严格保密的,甚至对一些顶级的发动机严格控制出口

②发动机可以说是工业的心脏

③因此,自主研发成为治愈中国工业“心脏病”最为现实的选择

④发动机制造水平上不去,是中国工业的“心脏病”

⑤这使得进口高级发动机的生产线成为奢望

⑥从轮船、汽车、飞机到火箭,都离不开发动机

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

A.②⑥④①⑤③ B.⑥④②⑤①③

C.①③⑤④⑥② D.④②⑥③①⑤

【解析】答案选A。观察六个句子可知,第二句把发动机比喻成工业的心脏,第四句说明发动机制造水平上不去是工业的心脏病,而第三句通过因此,提出对策自主研发是治疗心脏病的现实选择,不难发现这三句的先后顺序已经确定为②、④、③的顺序,选项中只有A项满足要求, 故此题选A。

通过这两道题目大家应该对语句排序有了一定的掌握,知道了应该运用相关的技巧来解决这样的题目,但是想快速熟练的运用这些技巧还需要考生强加练习

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