描写拼写大赛的句子聚集100条

汉字拼写大赛的作文500字

今天下午，我们学校要举行新一届的“江南燕”汉字拼写大赛，下午，我们在吴老师的带领下，秩序井然的来到比赛现场——报告厅。

比赛开始了，我发现每一个班的一号选手的题目还是很容易的，这使我松了一口气，但是到崔成林的时候，我便紧张了起来。当主持人说谨慎的时候，崔成林马上呆住了，当他写的时满脸疑惑的时候，我们全班人都为他担心，当他把“谨”写出“紧”的时候，全班人都觉得没希望了，当主持人宣布答案的时候，崔成林这时才恍然大悟，连忙点了点头，之后，像打了败仗的`军人似的垂头丧气地走下了台。

第19位是单雨晴，只见她信心十足的上了台，看样子，她好像知道答案似的，但是当主持人说:黄芩，是一种草药，单雨晴顿时愣住了，当时间开始计时的时候，她拿起粉笔，双手瑟瑟发抖，她先写了黄字，然后一直在台上镇定思考，但因为最后时间不够，而随便写了个字“晴”，当主持人宣布答案时，单雨晴才回想过来。最后，他们班的人都替她而感到惋惜。

下面出场的是我们班的一名猛将:徐雅妮。她镇定自若地走上台，满面微笑地跟评委敬了个礼，然后认真地听主持人说:白术，也是一种草药。在台上的她全然不知，我们班的人都在心底为徐雅妮加油。正当徐雅妮拿着粉笔不动地说，我的心里紧张极了，双脚瑟瑟发抖，心里就像揣了只兔子似的“扑通扑通”跳个不停，生怕徐雅妮因紧张而写不出来，这时徐雅妮就像热锅上的蚂蚁，团团转，只见时间已经在倒退了，徐雅妮只好眼睁睁地看着时间慢慢地过去，当评委一同举起正确答案的时候，徐雅妮伤心极了，垂头丧气地走了下台。第2回合结束了，主持人点了一下班级人数，当主持人报到我们班只有0人的时候，我们班的同学都垂头丧气，伤心地叹了口气。

其中最让我印象深刻地就是六(2)班徐磊。他神态自若，镇定自如地走上台，他没有因孤军一人奋战而慌了阵脚，在答题的过程中，徐磊显得泰然自若，一副胸有成竹的样子。如果遇到自己一下子想不出来的题目，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想起来的时候，脸上便露出恬静的微笑，但是当他写璀璨的时候，因为写错了一个偏旁而淘汰。顿时场下的人都为他而感到可惜。

比赛结束后，杨校长给我们宣布了本届的“江南燕”汉字拼写大赛的特等奖是:徐磊和尤洋洋，获得这一届“江南燕”汉字拼写大赛的第一名是：六(1)班。

通过这次比赛，让我明白了：要想多积累词语，只有多看课外书和词典，只有这样，才能获得成功。

难忘的听写大赛的作文300字

这个星期六，我以小记者的身份，去七中参加了一个活动——汉字听写大赛。

我们到了七中，一栋栋高大的教学楼矗立在眼前，哇塞！比我们的教学楼还高还大。

我怀着忐忑不安的`心情进了考场，我很紧张，心跳也不由自主地加快了。终于开始考了，我听着学校大喇叭报出“橱窗”，听到这个词，我心想：这词真简单，下面一定也不难。谁知后来随着大喇叭念出一个个我认为生僻而难以理解的词后，让我感到头晕脑胀。像“黛眉”、“磅礴”等词，更是让我摸不到头脑。终于有一个我熟悉的词了——“开辟”。

紧张的比赛结束了，我发现掌握的词语不过是九牛一毛啊！

我们怀着激动的心情在刺眼的阳光下等着颁奖。这次我虽然失败了，但我不甘心，我一定要在下次的听写大赛中更加努力，取得优异的成绩。

这场汉字听写大赛既提升了小学生传承发扬汉字文化的信心，又是一场别开生面的文化大餐。让我们体会到，汉字是一门艺术。如果用得好，就会让文章变得妙笔生花。

君子曰：学不可以已，学习是没有止境的。

这次活动让我增长了很多的知识，真是一场难忘的大赛！

小学作文大赛的活动方案

一、活动意义。

6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣传《土地管理法》，增强全社会的土地资源危机意识，使“保护土地，人人有责”的.观念早入人心，深入人心，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在搭建师生展示平台，为学生积极参与社会实践创造机会，开阔学生视野，提高学生语文综合素养和写作水平。

二、评比办法。

1、评比对象：3——6年级学生。

2、评比时三、四年级，五、六年级交换进行，由学校语文教研室牵头组织评比。

3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。

4、评比标准：围绕“保护耕地，爱我家园”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂抹，自由创意，自由抒写。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。尤其希望学生能够深入生活，写出有见地的调查报告或综合实践报告等。

三、活动安排。

1、宣传及发动阶段：xx月xx日——xx月xx日。

2、实施阶段：xx月xx日——xx月xx日。指导教师将稿子上传到校FTP的“珍惜土地征文”文件夹中，由学校统一打印，文件名为《xx班某某某征文》。参赛文章发表于南逢小学网站—研修网———“童言稚语”栏，便于相互学习和监督。

3、评比及奖励阶段：xx月xx日——xx月xx日。

四、奖励措施。

1、对获奖学生给予一定的物质奖励及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。

2、将获奖学生的部分作品选送到《衢州晚报》，并争取在xx月xx日前刊登。

3、对特别优秀的学生获奖作品将刊登在学校首期校刊中，以示表彰。

4、在评比及奖励后阶段，即xx月xx日左右择日举行颁奖大会，届时邀请社会各界人士参加。

5、评比优秀指导教师4名。

xx县国土资源局

xx县xx小学

比美大赛的小学作文

从前，有一个树林里，住着许多小动物，它们快乐的生活着。一天，森林里多了一张海报，上面写着：“一年一度的动物比美大赛要开始了，将请来最著名的世界比美大赛冠军——花豹小姐来当评委，还等什么，快来报名吧！地址：森林木屋。时间：本周六。”动物们争先恐后的报了名。

森林里有一只小牛，她也很想参加比美大赛，可她长得不漂亮，根本没有胜算。她失落的回了家，告诉了妈妈。妈妈听后，跟她说了几句悄悄话，小牛高兴地笑了，赶紧去木屋报了名。

时间过得飞快，转眼间就到周六了，比美大赛马上要开始了！快往舞台后瞧！孔雀穿上了钻石装，小松鼠满身蝴蝶结，小白兔染了彩色毛，就连乌鸦也穿上了扫把裙……咦？远处那不是小牛嘛！她穿着一身麦野似的衣服，头上戴着一顶用豌豆做的小夹子，虽然不华丽，但让人看着很舒服。

比美大赛开始了！动物们争先恐后的上来，生怕评委没看到自己。只有小牛在一旁安静地等待。动物们开心地上来，又失落地下去。这时，花豹小姐注意到了小牛，她对小牛说：“你上来下。”小牛上来了。花豹小姐问：“你怎么这样打扮？”小牛说：“美丽不在于外表，而是在于内心。外表再美心灵不美照样很丑。我这样打扮是因为这些是我的.劳动结果，由劳动换来的成果比什么都好，我觉得这样很美。”其他动物听后，都低下了头。

花豹小姐听后笑了笑，走到小牛跟前，举起了小牛的手，说：“我宣布，本次比美大赛的冠军是——小牛！”花豹小姐说完，台下响起了热烈持久的掌声。