赞美风水宝地的诗句聚集200条
日期:2023年04月01日 分类:优美句子
风水宝地,氤氲书香美文
第一个发现湖上乡村民苏江南的住宅正对着一张长案桌山形的,是我!
1996年秋季,我担任初一年(1)班班主任,苏江南的长子苏瑞巩就在我班里,因为他的学习成绩总是在年段里遥遥领先,所以,我很想登门拜访他的家长。某一天晚饭后,我约了几位同事,散步来到他的家里。
这是一座标准的闽南十开间正厝,坐东向西,背靠着大山。里面住着苏江南和他的两个哥哥——苏水电和苏水宗三户人家。我站在门口,沿着大门所对的方向向西遥望,忽然有一个惊人的发现:你看,摆在前面的青山不正是古代的一张长案桌吗?再仔细看,在桌子右上角,还放着一个笔筒,上面插着毛笔。这个发现让我十分激动,而且还有一种异样的感觉:我似乎可以扯下几丈天幕,在长案桌上铺开,执一杆如椽巨笔,蘸一点天边的云彩,书写天下华章。我把这种感觉告诉同事,他们也惊叹不已。
后来,我听到了本地的一个传说,清朝的文渊阁大学士李光地晚年辞官回湖头,在湖头榕村书屋讲学、读书。夏天湖头天气太热,他就带着几个学童来到湖上,找一处阴凉的地方,临时搭建了几间小茅屋,在那里避暑、读书。几百年过去了,沧海桑田,小茅屋早就无迹可寻。苏江南的父亲在一块荒地上建起了这一座房屋,正好建在李光地曾经搭建小茅屋的位置上。传说李光地对风水很有研究,他找的地方肯定是一块风水宝地。但是在我之前,从来没有人发现苏家住宅正对着一张长案桌。我的这个说法后来在村民中慢慢地传开了,没有人说不像的。
后来事实证明这里确实是一块风水宝地,是出人才的地方。苏家三兄弟和他们的祖辈,世代务农,可他们的孩子,念小学,念初中的时候,学习成绩在年段里总是名列前茅。再后来,他们一个个考上达标中学,又一个个考上名牌大学。掐指一算,从这座房子里走出来的大学生就达15人之多。学历最高的是苏瑞巩,获得中国科学院博士后学位,现在中国科学院苏州纳米技术与纳米仿生研究所工作,已经评上副教授。他的三个妹妹中,苏彩珍还在厦门大学读研究生,苏彩云和苏彩珠已经大学毕业,走上了工作岗位。
有人说,苏家出了那么多的人才,是因为他家风水好,也是沾了文渊阁大学士遗留下来的书香气。对这种说法我不以为然。我想,风水之说也许有一定的道理,但人的主观因素才是最重要的。我比较赞同佛家的说法。佛家认为,相由心生境随心转,居住环境的好坏跟主人的心态有很大的关系。风水是会转变的。心态好,风水会越来越好;心态不好,风水会越来越差。跟这座房子的主人们接触久了,对他们有了较深入的了解以后,我更相信了这种说法。
第一次跟苏江南见面,就发现他是个残疾人。他原来是矿区的一名采矿工人,因为矿井塌方,他被压断了右腿,到医院装上假肢,他就要依靠一根拐杖才能走路。他和妻子两人,管理着十几亩茶园,靠种茶、制茶维持生计。有亲朋好友好言相劝:“你都这个样子了,能让儿子读书就不错了,女儿就不要读了,叫她们早点出来帮你干农活。”可他不听,他说:“只要我还有一口气在,拼着老命也要让孩子们把书读下去,这是做父亲的责任!”在我所接触的家长中,他是一个最重视子女的教育,也是最尊重教师的农民。记得有一年临近春节的时候,他家杀了一头猪,他拄着拐杖,从家里一瘸一拐地走了两公里多的山路来到学校,请我们几位老师到他家吃饭。说实在话,看他家那么穷,我们确实不想吃他的请,但他这么热情,我们能忍心拒绝吗?
中国有句古话:“地瘦栽松柏,家贫子读书。”苏江南虽然只有初中文化,不能讲很多大道理,但他明白,他残疾了,家在风雨飘摇之中。他绝对不能倒下,孩子还小,他仍是家中的顶梁柱!而要让家庭摆脱贫困,唯一的办法是把孩子培养成才,让他们走出大山,到外面的'世界拼出自己的一方天地。他起早摸黑,比正常人付出了更多的代价。他的妻子也同样坚强,她心疼丈夫,尽量把一些重体力活包揽下来,尽量减轻丈夫的负担。夫妻俩以她们羸弱的身躯,共同撑起了一个家。他们的孩子在我班里读书的时候,我经常家访,后来孩子们陆续考上高一级学校,我仍然经常到他们家里,找他们泡茶聊天,夫妻俩都很热情,也很开心。他们从来不在别人面前谈自己的难处。他们眼神里流露出来的,是看到他们的孩子的进步的喜悦和欣慰,以及对美好未来的期待和信心。
穷人的孩子早当家。苏瑞巩和他的几个妹妹也很懂事,除了学习相当刻苦以外,他们都想减轻父母的负担,一回到家里就主动分担农活和家务活。记得苏彩珍读初三的时候,我去家访,目的是跟她的家长商量,看能不能让她少做点家务,以保证有更多的学习时间,更有把握考上达标中学。可我来到她家门口,看到的是一种叫我终生难忘的情景:在她家房子旁边,她母亲在犁地,她父亲右胳肢窝下拄着拐杖,双手举着锄头正在整畦;而苏彩珍正在家门口的那一个大水池旁边洗茶巾。茶巾满满的占了整个水池,要全部洗完,谈何容易?我看了都觉得头疼!
种什么因得什么果,一分耕耘一分收获。春天里洒下辛勤的汗水,才能有秋天的硕果累累。从苏家的这座隐藏在大山里深处的土屋里,走出了一个又一个的大学生,又有外面的女大学生一个又一个地走进土屋当他们家的媳妇。院子里飘荡的,不仅有醉人的茶香,还有氤氲的书香。他们一家人做人都很低调,从不张扬。但他们却用事实向乡亲们证明:知识,确实能改变命运!
亲情中氤氲着书香作文
是书,让我体味到文字的美丽;是书,让我明白了人生的真谛;是书,让我增进了与父母间的感情。
还记得咿呀学语时,母亲带来一本《唐诗三百首》,那是我接触到的第一本书。望着书里鲜艳的小人和如音符般的文字,我一下子就爱上了书。母亲大手握着我的小手,指着书本念到:“慈母手中线,游子身上衣。”前些时间,我放学回到家,看见家里的碗没刷,便动手刷了起来。正在此时,母亲回来了,一把夺过我手中的碗说道:“回来啦!要你刷什么碗!学习那么累,赶快去把东西收拾下,去歇歇!”我终究是拗不过母亲,但我却清晰地看见母亲那双沧桑的手。关上房门的那一瞬间,我潸然泪下。记忆中,母亲的手就像是菊花一样,淡淡的,又令人回味无穷,岁月的痕迹深深地刻在了母亲的手上。记忆中,那双手总会在我失落的时候抚摸我,总是会在我悲伤的时候为我拭去眼泪,也正是这双手,在我饥饿的时候为我烹饪出一道道美味佳肴。原先纤细、修长的手,在饱经岁月的沧桑后已经变成了红红的、骨节粗壮的手了,手上的划痕清晰可见,甚至有些关节都已经磨出了茧。我想,那便是母亲为我辛勤付出的最好的诠释吧!
床头的书是上次未读完的,封面一尘不染,我知道这定是母亲帮我擦的。母亲做完家务喊道:“妮儿,来看看,我给你带来什么!”我怀着期待的.心情跑去她身边,她从那个已经掉了皮、褪了色的包里拿出一本笑话书说:“知道你馋这个,这不给你捎回来一本,累了就看看,放松一下自己!”我接过书,给了母亲一个大大的拥抱,“谢谢妈!”
现在的家长大多密切关注孩子的学习,有的甚至从胎教开始便让尚在腹中的胎儿听音乐、识字,所谓“不让孩子输在起跑线上”。孩子们也是从幼儿园起就任务明确:上各种兴趣班,学习各种文化知识,阅读中外文化经典,自然人文齐头并进,还参加幼儿园英语口语训练等等。父母们个个想方设法,争先恐后,茶余饭后的时间都安排得满满的,希冀培养出满腹经纶的安邦定国之才,唯恐一个不慎让孩子屈居人后。
但我的父母却不大约束我,我和父亲往往抓住很多空闲来聊天。我们尤为热衷交流和讨论最近读的书。父亲总爱在饭桌上给我讲故事,在他微微醉的时候,他的肚子就像装了一个说不完的故事书一样,滔滔不绝地说个不停。有时我会质疑他,他便会涨着通红的脸与我争执不下。这时他便会得意说:“那你去把书柜第几行第几本书拿来。”我一听瞠目结舌是,既然书的位置都能记得那么清楚,内容自然也会烂熟于心吧。当我再去找书验证的时候,夜色像梵高的油画般密不透风地张贴在窗户上,这时传来父亲的打鼾声,这鼾声是我听过最好听,最感动的鼾声,父亲说的一点儿也没错,怪不得可以睡得这么香呢!
“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我”,《诗经·蓼莪》早就道出了父母对子女之爱的深与重。花朵的娇艳是为了回报雨露的滋润,大树的茂盛是为了回报风雨的吹打。面对父母的无私付出,谆谆教诲,关爱呵护,我们是否想到了“回报”二字呢?身为高中生的我们会用自己的努力来证明我们是可以回报你们的——我们亲爱的父母。
氤氲的书香读书心得
古老的茶马古道,悠悠的洱海之滨。神秘的玉龙雪山,绮丽的桂林山水。走过云南贵州的山山水水后,我又回到了自己的家乡,又开始了新的学期。一年的生活过去了,有欢乐也有烦恼,有收获也有失败。细细思考,还是读书给了我无尽的欣喜之情。
记得于一非老师曾说过,“苦读十年之后,才会有一个立身的资本。”而教务处倡导的读书会恰恰给我们提供了一个读书的平台。每周有了读书计划后,读书心得也成了顺理成章的事儿。我如痴如醉地徜徉在书海中:读《张良传》,让我品味了识尽铅华知荣辱,尝遍苦甜铸忠魂的旷世情怀;读《亮剑》,让我体会了穷途而哭,无剑可亮的苦涩胸臆;读《塔铺》,让我领悟了爱到深处,无怨无悔的爱情真谛。大学的学习热情又重新注入我的心田,我好像又回到了自己的青春时代,而语文组教师对我心得的悉心评价也让我受益匪浅。读书,让我找到方向。
有了读书的乐趣后,我迫不及待地把这种热情传递给我的学生们。每周的读书笔记,我和学生一起读书,一道写作,把握学生的思想脉搏,共同成长,共同体会读书的乐趣。学生拓宽了视野,增强了写作水平,作文分数也有明显地提高,同学们的读书热情也空前高涨。深思熟虑之后,我又让他们尝试着创办班级报纸,于是高二九班的《零点距离》报应运而生。班级的文化建设更加丰富多彩,领导和老师也好评如潮。看着自己学生的作品,品茗着青春的味道,我感受到了学生积极向上的气息。读书,让我怡然自得。
读书的日子平淡似水,心情的陶冶日久渐长。顺心的日子并未持续太久,就被班级的打架事件打乱了节奏。在纷纷扰扰的杂事侵袭下,我的头脑不再冷静。而是怨天尤人,自怨自艾。直到我讲到了《苏武传》:
呵,实在不闻羌笛已久了,
几回回于沉夜中,
潮湿归途,而日子流水时,
想故国已是怎样消瘦了啊!
明月,一杯干给故人的酒啊!
温暖我,跋涉途中遭遇风雪的创口,
而这里有谁,
可以唤出我的名字?
亦如我那坠入万劫不复的,
旧日的颜容。
我只有登上那高高的山冈,
去聆听牛羊的歌唱,
听,他们都是我的`孩子。
他们都将踏着成长的艰难,
在代代不息的汗青中,
来作证我,曾经一尘不染的庄严。
读书的热情再一次充斥了我的脑海:汉帝国之所以强大,和历来有一批热血男儿是分不开的!大汉英雄的名字一个个闪过我的心间,卫青、霍去病、耿恭……是什么样的意志在支撑着他们?是什么样的国家值得他们如此坚持?那戈壁上三千年不死的挺拔胡杨,正是我们祖先从没有向敌人低下的头颅!我还有什么理由沉沦下去。为此,我振奋精神,号召全班同学以“零计划”为目标,全力冲刺那已遥不可及的文明班级称号。三十天的努力,六十五名同学的不屈信念终于让我们如愿以偿。同学们在欢呼雀跃之时,我却陷入了沉思:读书,让我重塑信心。
时间还在流驶,岁月依旧无痕。繁忙的业务工作之后,才发现已有三个月未曾读书了。品一茗香茶,翻开尘封已久的书卷,久违的书香让我的精神为之一振:苏秦锥刺骨,车胤囊盛萤,孙康映轻雪,匡蘅壁偷光。看过短短的几个故事,我不禁感到汗颜。读书难道只是为了完成任务?任何理由也不能成为放弃读书的借口啊!回顾过去,读书的热情彷佛就在昨日,我暗下决心:“生命不息,读书不止。”读书,让我幡然醒悟。
20XX已经过去,崭新的201X又来临了。匆匆的过去让我感到几分苦,几分甜。新的一年让我心存无限希望和期待。
选择了读书,意味着选择了探索;选择了探索,意味着选择了付出。花不总是烂漫,月不总是圆满。正如你选择了晨钟,同样也无法拒绝暮鼓;既然选择了远方,便不顾风雨兼程。读书的日子定会伴我成长,我将在读书中获得永生!
书香氤氲 滋润人生作文
我喜欢读书。平时喜欢漫游书海,品味书香。细品书韵,丝丝缕缕。有的书宛如无边的梅雨,忧伤的雨丝牵着恍惚迷离的视线,柔婉婉地畏缩在庭院之中;有的书宛如耀目的火焰,炽热的温度,带着“一蓑烟雨任平生”的豪爽喜悦,精彩跌宕;而有的书与其说是像一幅艳魅的仕女图,不如说是一幅江南山水画,氤氤氲氲,用朦胧的雨帘隔开了世俗尘嚣,空灵雅致。耽于书,体会感情万千。书,让我享不尽。
读书可以带来独特的感受。走进了诗苑词海,江南的丁香芭蕉下,一个女子——沈宛,蜷缩在结满春愁的庭院中看着纳兰容若写的词,欣赏着淡红色的八行小笺,低吟着彩笺上的.词句,读读停停,望着雨幕,远方传来数声鶗鴂,无语凝噎。读李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈、乐观的自信与坚持不懈的追求,阅遍天下万物,赏遍天下各种豪迈,愁僝僝又如何能有“诗仙”之称?读遍天下百书,品天下万情,或喜或悲,亦欢亦忧。
读书可以使人思考人生。纳兰容若《浣溪沙》中写道:“当时只道是寻常。”醉酒而春睡不醒,赌书而对笑喷茶……这些点点滴滴平凡快乐的早已不在,纳兰容若回想着,痛彻心扉,可是,分明那些只是寻常的琐事,不是吗?空气中还带着过去的背影,泛着快乐的涟漪。借怀念往事而排遣,却愈发孤独,伤心一咏三叹,过去的过去,不敢记起,却又不愿忘记,只能让它渐渐沉于心底。当时只道是寻常,如果最好,一个人千万不要悟得了这个道理。读“人生何如不相识,君老江南我燕北。何如相逢不相合,更无别恨横胸臆”,想到生活中总会有一些人,他们戴着面具淡漠地与他人保持着距离,这并不是因为他们冷漠,而是因为恐惧,恐惧在结下深厚的感情后分离,所拥有的漫长幸福的回忆等到诀别,这样的痛无法承受,所以就要逃避,一个人茕茕然地生活,无爱,亦无恨。这让我想到了“茕茕孑立,形影相吊”的孤寂。人生总有这样那样的不顺,正如“人生不如意十之八九”,倒不如情深意重,携爱漫走人生路!
一阕阕词、一本本书,就可以波澜过你我的世界,可催漫天的焰火盛开,可催漫山的荼蘼谢尽。邂逅一本本好书,如同在春之暮野,徜徉信步。