有哪些描写“威严”的句子？

描写“威严”的句子总结如下：

1. 从老师那炯炯有神的眼光里,可以看出他已经身经百战了,他那并不年轻的脸上,透露着一种严肃,又不缺乏和蔼,挺着直直的腰板迈着方正的大步,走进我们的教室,显得非常的自信.

2. 叔夜之为人也，遥遥若高山之独立． 其醉也，巍峨若玉山之将崩． 

3. 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴．面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波．虽怒时而若笑，即 视而有情． 那身穿水墨色衣、头戴一片毡巾的，生得风流韵致，自然是个才子。

4. 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴．面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波．虽怒时而若笑，即 视而有情． 那身穿水墨色衣、头戴一片毡巾的，生得风流韵致，自然是个才子。

5. 英俊潇洒、风流倜傥、气宇轩昂、气宇不凡、面如冠玉、玉树临风、仪表堂堂、眉清目秀、目若朗星、风度翩翩。贵为天子的九叔叔身穿皂色皇袍，通天冠上的黑色平冕上十二旒荡晃，黑介帻边沿悬垂着的白玉珠帘遮挡住了他优雅俊美的容颜，更令人觉得天威难测，虽然看不清他的容颜，但她能想象得到，那双茶色的眸子里一定和往常一样平淡如水，却又冷若冰霜。

6. 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。

7. 用「美男子」来形容他一点也不为过。身高近七尺，偏瘦，穿着一袭绣绿纹的紫长袍，外罩一件亮绸面的乳白色对襟袄背子。袍脚上翻，塞进腰间的白玉腰带中，脚上穿着白鹿皮靴，方便骑马。乌黑的头发在头顶梳着整齐的发髻，套在一个精致的白玉发冠之中，从玉冠两边垂下淡绿色丝质冠带，在下额系着一个流花结。 

8. 威严过头就成为摆架，谦逊过头就成为懦弱，胆大过头就成为张狂，精明过头就成为自私，直率过头就成为草率...人生有度，误在失度，惜在过度，佳在适度。因坚韧而挺拔，因不屈而精彩。

9. 他的皮肤很白，就像绝大部分的南宋文人一样；但因为皮肤白，俊美的五官看起来便份外鲜明，尤其是双唇，几乎像涂了胭脂般红润。但他相貌虽然美，却丝毫没有女气；尤其是那双眼睛，看起来既聪明又骄傲。

10. 以自己的威严强加自己的意志，别人只是口服而心不服，而且日久必生反抗之习。以自己的固执强加自己的意志，别人仅是默忍或是隐怒，但是日久也可能反目成仇。

11. 穿着一件略嫌简单的素白色的长锦衣,用深棕色的丝线在衣料上绣出了奇巧遒劲的枝干,桃红色的丝线绣出了一朵朵怒放的梅花,从裙摆一直延伸到腰际,一根玄紫色的宽腰带勒紧细腰,显出了身段窈窕,反而还给人一种清雅不失华贵的感觉,外披一件浅紫色的敞口纱衣,一举一动皆引得纱衣有些波光流动之感,腰间系着一块翡翠玉佩,平添了一份儒雅之气.

12. 一袭浅绿色丝绸上衣,上绣着朵朵满天星,似绿叶上开满了白莲,肩披透明薄纱.一条青色底裙,腰间挽了条纱织腰带,底裙外裹着似千层雪般的纱裙,好生美丽.黑亮的长发挽成了侧三环发髻,留了些许青丝留在颈边,头插了支蝴蝶晶石钗,盘上了一支银镀金花簪。

13. 世界上有这么一个男人，小时候你怕他的威严，长大了你学他沉稳，他的爱很深沉但不求回报；你跟他耍赖不讲理，你瞎胡闹，你闯祸回家，他批评训斥你，但他对你的爱却从不改变；你只一句话，他就成为你的超人兼跑腿兼保镖兼顾问……神马男人都是浮云，全球最靠谱的男人就是他！——这个人就是老爸。

14. 在精神世界经历既久，物质世界的豪华威严实在无足惊异，凡为物质世界的豪华威严所震慑者，必是精神世界的陌路人。

15. 一袭淡粉色荷叶流云拖尾裙、裙尾绣上几朵淡黄色的蝴蝶.琵琶红杉上裳、外罩蕾边淡兰色纱衣,背后绣着几朵淡紫色蝴琼花...随、盘发.将三千青丝绾成流月髻、斜插司珍房所制的梅蝶彩珠泽云发簪.后、描柳眉、扑胭脂、点朱唇.眼皮上用胭脂花磨制成粉、轻轻点在上面.

有哪些描写“威严”的句子？

描写“威严”的句子总结如下：1. 从老师那炯炯有神的眼光里，可以看出他已经身经百战了，他那并不年轻的脸上，透露着一种严肃，又不缺乏和蔼，挺着直直的腰板迈着方正的大步，走进我们的教室，显得非常的自信.2. 叔夜之为人也，遥遥若高山之独立. 其醉也，巍峨若玉山之将崩. 3. 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波.虽怒时而若笑，即 视而有情. 那身穿水墨色衣、头戴一片毡巾的，生得风流韵致，自然是个才子。

4. 头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波.虽怒时而若笑，即 视而有情. 那身穿水墨色衣、头戴一片毡巾的，生得风流韵致，自然是个才子。

5. 英俊潇洒、风流倜傥、气宇轩昂、气宇不凡、面如冠玉、玉树临风、仪表堂堂、眉清目秀、目若朗星、风度翩翩。

贵为天子的九叔叔身穿皂色皇袍，通天冠上的黑色平冕上十二旒荡晃，黑介帻边沿悬垂着的白玉珠帘遮挡住了他优雅俊美的容颜，更令人觉得天威难测，虽然看不清他的容颜，但她能想象得到，那双茶色的眸子里一定和往常一样平淡如水，却又冷若冰霜。

6. 身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风。

语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

心雄胆大，似撼天狮子下云端。

骨健筋强，如摇地貔貅临座上。

如同天上降魔主，真是人间太岁神。

7. 用「美男子」来形容他一点也不为过。

身高近七尺，偏瘦，穿着一袭绣绿纹的紫长袍，外罩一件亮绸面的乳白色对襟袄背子。

袍脚上翻，塞进腰间的白玉腰带中，脚上穿着白鹿皮靴，方便骑马。

乌黑的头发在头顶梳着整齐的发髻，套在一个精致的白玉发冠之中，从玉冠两边垂下淡绿色丝质冠带，在下额系着一个流花结。

8. 威严过头就成为摆架，谦逊过头就成为懦弱，胆大过头就成为张狂，精明过头就成为自私，直率过头就成为草率...人生有度，误在失度，惜在过度，佳在适度。

因坚韧而挺拔，因不屈而精彩。

9. 他的皮肤很白，就像绝大部分的南宋文人一样；但因为皮肤白，俊美的五官看起来便份外鲜明，尤其是双唇，几乎像涂了胭脂般红润。

但他相貌虽然美，却丝毫没有女气；尤其是那双眼睛，看起来既聪明又骄傲。

10. 以自己的威严强加自己的意志，别人只是口服而心不服，而且日久必生反抗之习。

以自己的固执强加自己的意志，别人仅是默忍或是隐怒，但是日久也可能反目成仇。

11. 穿着一件略嫌简单的素白色的长锦衣，用深棕色的丝线在衣料上绣出了奇巧遒劲的枝干，桃红色的丝线绣出了一朵朵怒放的梅花，从裙摆一直延伸到腰际，一根玄紫色的宽腰带勒紧细腰，显出了身段窈窕，反而还给人一种清雅不失华贵的感觉，外披一件浅紫色的敞口纱衣，一举一动皆引得纱衣有些波光流动之感，腰间系着一块翡翠玉佩，平添了一份儒雅之气.12. 一袭浅绿色丝绸上衣，上绣着朵朵满天星，似绿叶上开满了白莲，肩披透明薄纱.一条青色底裙，腰间挽了条纱织腰带，底裙外裹着似千层雪般的纱裙，好生美丽.黑亮的长发挽成了侧三环发髻，留了些许青丝留在颈边，头插了支蝴蝶晶石钗，盘上了一支银镀金花簪。

13. 世界上有这么一个男人，小时候你怕他的威严，长大了你学他沉稳，他的爱很深沉但不求回报；你跟他耍赖不讲理，你瞎胡闹，你闯祸回家，他批评训斥你，但他对你的爱却从不改变；你只一句话，他就成为你的超人兼跑腿兼保镖兼顾问……神马男人都是浮云，全球最靠谱的男人就是他！——这个人就是老爸。

14. 在精神世界经历既久，物质世界的豪华威严实在无足惊异，凡为物质世界的豪华威严所震慑者，必是精神世界的陌路人。

15. 一袭淡粉色荷叶流云拖尾裙、裙尾绣上几朵淡黄色的蝴蝶.琵琶红杉上裳、外罩蕾边淡兰色纱衣，背后绣着几朵淡紫色蝴琼花...随、盘发.将三千青丝绾成流月髻、斜插司珍房所制的梅蝶彩珠泽云发簪.后、描柳眉、扑胭脂、点朱唇.眼皮上用胭脂花磨制成粉、轻轻点在上面.

形容皇帝威严大气的句子

少年闰土： 外貌：十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈上套一个银项圈，有一双红活圆实的手。

中年闰土： 外貌：身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

曲曲折折的莲塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的她是一个漂亮的女生，有着一张瓜子脸.她的头发乌黑，飘逸.曲曲折折的莲塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的我的老师是一位戴着眼睛的高个子，俨然一个文邹邹的才子 我的弟弟是一个淘气的鬼灵精 站在路边的交警叔叔指挥着交通，身着深色警装一幅高大威严的样子 妈妈迈着轻快的步子，满脸洋溢着喜悦的表情走了近来 她长着一双炯炯有神的大眼睛 她的一双柳叶弯眉就像雕刻在脸上一般 老人家那爬满核桃壳般的皱纹的脸上，写尽了岁月的苍桑 那个胖都都的小男孩吃力的爬着墙 老师拿着书一脸严肃的走进教师 我的爸爸黝黑的脸，高高的个子

观沧海中描写大海辽阔和威严的句子是什么

观沧海 曹操（东汉） 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

描写大海辽阔和威严的句子个人认为 应该是第二句“水何澹澹，山岛竦峙。

”

描写事物的优美句子

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.

描写了人的句子

（例文1：每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

） （例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。

她脸色白的像一张纸。

冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……） （例文3：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……） （例文4：他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈边上，一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。

） 例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

） （例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。

老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

） 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。

她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

她老是羞羞答答，明明没什么人注意她，但她总是觉得前后左右都是眼睛。

他的脸涨得像红辣椒，两只鞋子在地板上磨磨蹭蹭，走也不是，不走也不是。

他脸涨得通红，额上的青筋不住地跳着，像几条毛毛虫在蠕动。

她脸红了，红得像熟透了的樱桃般好看。

他的脸一下子飞满了火烧云，这事要是传出去，那该出多大洋相。

她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。

她的脸烧得像喝过了烈性酒，急忙把头埋在两个巴掌里。

我一问，她的脸顿时红得像鸡冠子，一个劲儿地傻笑，话儿也吐不出来。

她的脸臊得像块大红布似的，脑瓜子一个劲儿地往胸脯那儿扎。

她的心跳得像有头小鹿在撞，脸比凤凰花还要红。

她脸蛋儿红得像搽了胭脂，脚在地上搓来搓去。

他像被人说破了心事的姑娘那样，害羞地低下了头 这意外的失败，使同学们一个个像霜打的树叶子，霎时无精打采地蔫了下来。

失败的消息传来，他如同浸入冰水，心完全凉了。

他这次没有考上大学，整天耷拉着脑袋，真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

他们现在是黄瓜掉进盐缸里，全蔫了！ 他心里一沉，眼睛像降了电压的灯泡一下暗淡下来。

要办成这件事，可是公鸡下蛋——没指望啊！ 我心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了多半截。

他费了好大力气才鼓起的心劲儿，像被锥子一扎，一下子泄气了。

她那满腔的热情，像出炉的铁水，渐渐地冷却了。

他的一番话像腊月的冰块掉进我的心坎，登时心灰意冷了。

他的勇气像撒了气的球，一下子又瘪了。

她从外面走进来，脚步是那样缓慢，就像腿上带着两百斤东西似的，几乎抬不动了。

他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

一个接一个的失败，像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

我突然感到一股失望的苦水，淹没了全部期待。

他像瘟鸡一样脑袋软绵绵地耷拉下来，显得那样失望，那样伤心。

他心中刚燃起的一团火焰，又被扑灭了。

他的幻想被严酷的现实生活所打破，像敲碎一个鸡蛋壳似的。

人们奉献出一把把滚烫的汗珠却像流进干涸的沙漠一样见不到一点绿阴和果实，也就自然失去了奋斗的希望。

他这种冰冷的态度像对我兜头浇了一盆冷水，我浑身都像冰一样冷了。

唯一的希望破灭了，他像坍了架，丢了魂。

希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡，突然在眼前破灭了。

他像是一团火炭掉进冰窖里，满腹得意刹时化成了云烟。

此刻，我的心境，就像慢慢黑下来的天色一样，暗淡无光。

他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。

他像被谁用榔头击昏了似的，倚在客厅的门框上。

他的确是绝望了，生活对他把所有的大门都关闭了。

她像一根霜打的麻秆似的，瘫软无力了！ 他脸上立即变得绝望而凶狠，只有网中的狼才会有这种神色。

此刻，他的心如同泡在咸涩的海水里，浑身的血就像雨水似的冰冷。

他好像一个溺水的人，连刚碰到手的仅有的一块木板也滑失了。

他觉得自己的舌头像是变成了一截子木头一样僵硬，身体仿佛失去了知觉。

他一下子像掉在冰窟里，从脚丫儿凉到天灵盖了。

他双眼血红，暴跳如雷，面目狰狞可怕，就像一只关在铁笼子里的老虎，发出绝望的嚎叫。

一个人，只要有3寸宽的一条路，就不会想到死，然而她没有路了。

绝望的念头像蜂螫般地在她柔弱的心上刺了一下，她觉得她的心因疼痛而肿胀了。

他冷静得像座冰山，那是从死灰般的心里渗出的冷静。

她的心早已如同枯井，在麻木的状态中等待生命的终结。

他双手抱住头，长叹一声，像只漏了气的橡皮玩具似的颓然倒在椅子上。

我只觉得天摇地晃，心一个劲儿地往下沉，如同坠入了无底的深渊。

刹那间他成了一个冰人似的，僵在那里，一动也不动。

他犹如气球泄气，哧下瘫在地上。

...

描写五星红旗的句子

1. 在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。

2. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。

红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。

面对国旗，我们心潮澎湃；面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。

4. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。

啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。

5. 国旗啊！你是我们名族的骄傲。

那片红色属于你，发出铁血般的坚强。

那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。

国旗啊！让我们向你敬礼！6. 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。

啊！多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。

我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

7. 线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。

在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。

8. 雄壮的国歌奏起了，操场上，全体师生庄严地向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗，我想到了很多……

描写尊师敬长的句子有哪些？

1. 一日为师，终身为父。

——张祖民2. 三人行必有我师。

——张祖民3. 敬老爱幼人人夸，弃宗灭祖个个骂。

——王兴发4. 每个人都有自己的父母，她们把你养育成人，难道你们不应该孝敬她们吗？——王瑞芬5. 有人把老师赞为手执金钥匙的人，是她给孩子们打开智慧的宝库。

——顾晓芳6. 你是我30年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。

——赵敏芳7. 老师是蜡烛，照亮我们，燃烧自己，我爱你！——夏 燕8. 长辈是我们的骄傲，老师是我们的智者。

——刘敏珠9. 一个连父母和长辈都不爱的人，是得不到别的的爱的。

——王建英10. 尊师敬长，就是尊敬将来的我们。

——顾艳11. 父母包容儿女，儿女要包容父母。

——顾艳红12. 尊师敬长是一个人最基本的道德。

——孙利芳13. 在一切道德品质之中，尊师敬长是每个人必须最先拥有和最需要拥有的。

——徐利民14. 教师是知识的传播者，长辈是后代的抚养者，我们都有义务来尊敬他们。

——王志青15. 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。

——[美国]海明威

用威严造句怎样写

1）但老师仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们。

（2）您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！（3）您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……（4）老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放.没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶.（5）老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

（6）老师，人总不是十全十美的，我要给你提几个建议。

您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。

（7）老师和蔼可亲的对我说：＂犯错误是可以改正的，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误.（8）当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

（9）体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！（10）有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。

（11）老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚.（12） 老师，我喜欢听你讲课。

你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。

（13） 老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。

你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。

（14）无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。

（15）她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

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