英语四级的各个题目要求是什么？谢谢

题型介绍：

A 作文：

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文， 四级120-180词，分值占比15%。

B 听力理解（已改革）

全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起对四、六级考试的听力试题作局部调整。

四级听力部分各项占比：短篇新闻7%，长对话8%，听力篇章20%

四级对话部分（Listening Conversations）：

对话部分共25题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。

短篇新闻：有3段，共7题，每题1分；分值占比7%。

长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。

听力篇章：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。

C 阅读理解

阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

该部分各项分值占比为：选词填空5%，长篇阅读10%，仔细阅读20%。

1） 选词填空：

选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为200-250词。

2）长篇阅读：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约1000词；阅读速度四级约每分钟100词。

3） 仔细阅读部分：

为2篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。

每篇长度四级为300-350词。

D 翻译

翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力；翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；分值占比15%。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。

参考资料：英语四级题型-百度百科

英语四级句子翻译

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英语四级句子翻译问题

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大学英语四级段落翻译有哪些技巧

翻译，是指在准确通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的活动。

那么翻译有没有什么技巧呢？怎样翻译出来的文章能够更地道呢？下面小编就为大家整理了四级段落翻译技巧，供各位考生参考。

很多同学都认为四级翻译最重要的是词汇，我们不能否认四级翻译中词汇的重要性，但是最重要的还应该是句式。

一个好的句式能瞬间提升阅卷老师的印象，分数提高一个档次。

下面我们就结合例题来为大家讲解一下。

1.四级段落翻译技巧：修饰后置例题：•做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作。

Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate.分析：本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的，所以修饰部分放在后面用which引导定语从句。

同学们在备考时也要注意，不要逐字翻译进行单词的罗列，一定注意句式分开层次。

2.四级段落翻译技巧：插入语插入语一般对一句话作一些附加的说明。

它是中学英语语法的重点，也是高考的考点。

通常与句中其它部分没有语法上的联系，将它删掉之后，句子结构仍然完 整。

插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结；有时表达说话者的态度和看法；有时起强调的作用；有时是为了引起对方的注意；还可以起转移话 题或说明事由的作用；也可以承上启下，使句子衔接得更紧密一些。

•插入语真题重现：•中国结（the Chinese knot）最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。

•The Chinese knot,originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful art and craft after hundred years of improvement.分析：本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明，将它删掉之后主句依然完整，故在译文中将其作为插入语。

3.四级段落翻译技巧：非限定性从句非限定性定语从句起补充说明作用，缺少也不会影响全句的理解，在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开，如若将非限定性定语从句放在句子中间，其前后都需要用逗号隔开。

•非限定从（样题重现）：•中国剪纸有一千五百多年的历史，在明朝和清朝时期（the Ming and Qing Dynasties）特别流行。

•Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years, which was particularly widespread during the Ming and Qing Dynastie.4.四级段落翻译技巧：无主句的翻译无主句是现代汉语语法的术语，是非主谓句的一种，是指根本没有主语的句子。

在汉语里无主句比比皆是，但是在英语里一个句子是不可能没有主语的，下面我们看看这种句子怎么翻译。

例题•历代都有名匠、名品产生，形成了深厚的文化积淀。

•We can see famous craftsmen and fine works in each dynasty , which has formed a deep cultural accumulation.分析：本句中是没有主语的，这就需要我们为句子补上主语。

所以出现了“we”。

总结一下四级翻译的主要知识点就是修饰后置、插入语、定语从句及无主句的主语补充，大家在平时做练习时一定要多加注意及运用。

英语四级试题做法

四级考试作文高分技巧 大学四级考试写作的评分依据是：文章切切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。

所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。

所谓条理是每一段的议论的正反清楚，描述的时间正确。

语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。

四级作文的字数要求不少于100字。

针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法，这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。

它的具体内容有以下几点。

一 审题 我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。

审题的作用在于使你写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。

）那末审题要审什么呢？ 1.体裁（议论文，说明文，描述文） 审题就是要审作文的题材和体裁。

因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。

那末体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。

从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。

例如： Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline below ： 做合格大学生的必要性 做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈） 我计划这样做 很多人说这种类型的作文是议论文。

这是片面的，因为，第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；儿地三段要求写“...这样做”，这说明本段要求写描述文。

所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。

2.根据不同体裁确定写作方法 我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。

通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。

如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。

而各种文体又不同的写作方式： 议论文；要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。

例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样（这是从正面论述）；不能做合格的大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结伦）。

说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面（德智体）来说明合格大学生的必要性。

描述文：一“人”为中心描述一个“做”的过程。

与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。

二 确定主题句 通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。

下边我们就谈如何些。

第一部就是要写主题句。

主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。

写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

例如上述三段主题句分别为： It is very necessary to be a good university student . （议论体的主题句） There are several respects of necessities to be a good university student .（说明体的主题句） What I will do in the future is the following .（描述体主题句） 如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文： Good Health Importance of good health Ways to keep fit My own practice 这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。

扩充后三段的主题句分别为： It is very important to have good health .（将名词 importance变成形容词important） There are four ways to keep fit for me .（用 there be 句型） My own practices are the following .（采用原词） 三 确保文章条理清楚 保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。

对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。

就拿上例Good health 来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面（With good health ,we can...），反面（Without good health ,we can do nothing .We can't do...） 为了使文章更具有条理性，我们可以用first second third等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。

作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短（每篇作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列调试最好不用： To be with,... after that ,...And then, ... The next , ... The following , ... As last ... 。

因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。

四 保证作文符合字数要求的十二句作文法 考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。

写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。

我们知道，四级作文都是三段式。

我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。

这样全篇在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。

大家可以试图找一些作文题练一练。

浅谈大学英文写作的练习技巧 英文写作是大学生在英语考试中最薄弱的一环。

许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。

比方说，每天用一个小时来练习阅读，一段时间以后，阅读的速度和准确度都会有比较明显的提高；然而，每天用一个小时...

英语四级分数计算

你的成绩大概在460-480之间浮动，过肯定不成问题.但是你要特别注意的就是考试时的情绪，千万别紧张，不然听力一走神那就.............PS：听力的句子并不是要你完全写出来而是大意对就行了，但千万千万注意最后三空别只写单词，那样是肯定没分的（句子是2分一空，共6分，前面的单词是0.5分一空，共4分）比如你听到一大串句子：........................FOOD...................你只听到了个FOOD，但是你却感觉到它说的是FOOD很美味，于是你可以这样写：food is good，因为它本身是一个句子，而FOOD又出现，于是这个地方就有可能给分了。

所以，记住后三句话一定要出现 完整 的句子，切记切记，只有一个词汇出现，这是绝对不可能给分的，因为没有一个句子的感觉

英语四级考试的题型是什么？

作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。

写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻（3段），其余测试内容不变。

阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。

该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。

考试时间40分钟。

翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。

翻译题型为段落汉译英。

翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。

四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。

长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。

阅读速度四级约每分钟100词；六级约每分钟120词。

篇章后附有10个句子，每句一题。

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。

2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词；1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。

短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。

选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。

...

英语四级,每大题要对多少题才能过啊？

听力20%，阅读40%，综合25%，写作15%，总分710分作文：15%，合106.5分； 快速阅读：10%合71分，每个7.1分； 听力客观题（单选）：25%合177.5分每个7.1分； 听力主观题（复合式听写）：10%合71分，前八个每个3.55分共28.4分，后三个每个14.2分，共42.6分； 篇章词汇理解（选词填空）；10%合71分，每个7.1分； 仔细阅读理解：15%合106.5分，共10个每个10.65分。

完形填空：10%合71分，共20个每个3.55分。

句子翻译：5%合35.5分，共5个，每个7.1分。

你的分数=7.1*8 + 7.1*15 + 4*3.55 + 7 + 7.1*6 + 10.65*8 + 3.55*12 + 7.1*2 + 90 = 452.1

怎样备考英语四级考试？

四级英语学习方法阅读与听力并重阅读理解考察方式为4篇文章，每篇文章后面5道题，共20题，时间为35分钟。

2002年后文章长度有所加长，一篇文章大约在350个单词左右。

如果阅读理解过关了，完形填空、简答也随之解决了，阅读理解的重要性可见一斑。

很多考生认为阅读理解的难点主要就是词汇，这种想法是片面的，除了词汇之外，长句和难句也是四级阅读理解有一定难度的主要原因。

考生在复习的时候，主要精力应该放在2000年以后的四级考试历年真题上，把所有文章中出现过的生词，摘录下来，抄写在笔记本上，整理成为一本个性化的词汇书；同时，对于长句和难句也应该摘抄下来，对于长句和难句应该注意抓句子的主干，主要是主语和谓语的定位。

关于阅读的技巧，考生在做题的时候，脑海中始终要牢记以下几点：一、先快速浏览问题题干，然后再读文章。

带着问题读文章，这样可以做到阅读时“有的放矢”；二、浏览文章时，注意宏观把握文章结构，寻找文章主题，作者态度等；三、总结正确选项的特点，注意区分干扰性选项的陷阱。

一般来说，具体的、表面的、肤浅的为非正确选项；概括的、抽象的、同义替换的为正确选项。

温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在15个题以上。

听力理解分为两个部分：第一个部分为小对话（short conversation），考试形式为一男一女两个人各说一句，然后根据对话，提出问题；第二部分为段子题（passage）或复合式听写（compound dictation），二选一。

值得考生注意的是 compound dictation，纵观历年四级考试，复合式听写一共考过6次，2000年以前考过2次，体裁均属于记叙文（小故事）；2000年以后，共考过4次compound dictation，体裁基本都是说明文，从考试的难度上看，说明文的难度要大于记叙文。

从四级考试的发展趋势来看， compound dictation越来越受到四、六级考试委员会的青睐，出现的频率也越来越高。

复合式听写和段子题主要在于平时要进行精听练习，特别是passage部分，除了精听之外，要仔细研究题目的出处，总结一些听觉导向词，这样才能提高做题的效率。

温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在14个题以上。