求助有关onomatopoeia的英语论文范文
日期:2020年01月18日 分类:优美句子
拟声词.你可以查点语法书,特别是词汇学的书,里面也有很多经典的例子,对你有很多帮助的,要是再有问题可以具体问我!
北师大版英语七年级上单词表
1.名词后缀 (1)具有某种职业或动作的人 1)-an, -ain,表示"……地方的人,精通……的人”American, historian, 2)-al,表示"具有……职务的人" principal, 3)-ant,-ent,表示"……者” merchant, agent, servant, student, 4)-ar,表示"……的人” scholar, liar, peddler 5)-ard, -art,表示"做……的人”coward, laggard, braggart(夸张者) 6)-arian,表示"……派别的人, ……主义的人”humanitarian, vegetarian 7)-ary,表示"从事……的人" secretary, missionary 8)-ant,表示"具有……职责的人" candidate, graduate 9)-ator,表示"做……的人" educator, speculator(投机者) 10)-crat,表示"某种政体,主义的支持者" democrat, bureaucrat 11)-ee,表示"动作承受者" employee, examinee 12)-eer,表示"从事于……人" engineer, volunteer 13)-er,表示"从事某种职业的人,某地区,地方的人" banker, observer, Londoner, villager 14)-ese,表示" ……国人,…..地方的人”Japanese, Cantonese 15)-ess,表示"阴性人称名词, actress, hostess, manageress 16)-eur,表示"……家” amateur, littérateur 17)-ian,表示"……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人”Christian, physician(内科医生),musician 18)-ician,表示"精通者, ……家,”electrician, magician, technician 19)-icist,表示"……家, …….者, …….能手”physicist, phoneticist, technicist 20)-ic,表示"……者,……师" mechanic, critic 21)-ie,表示"爱,指小" dearie, auntie, lassie(小姑娘) 22)-ier,表示"从事……职业” cavalier, clothier, brazier(黄铜匠) 23)-ine, ian,表示"阴性人称" heroine, ballerina 24)-ist,表示"从事……研究者,信仰……主义者" pianist, communist, dentist, artist, chemist 25)-ive,表示"动作者,行为者” native, captive 26)-logist,表示"……学家,研究者" biologist, geologist(地质学家) 27)-or,表示"……者" author, doctor, operator, 28)-ster,表示"做…….事情的人”youngster, gamester(赌徒),songster 29)-yer,表示"从事……职业者” lawyer .构成,具有抽象名词的含义 1)-acy,表示"性质,状态,境遇" accuracy, diplomacy 2)-age,表示"状态,行为,身份及其结果,总称" courage, storage, marriage 3)-al, a)表示"事物的动作,过程”refusal, arrival, survival, denial, approval b)表示具体的事物manual, signal, editorial, journal 4)-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度” endurance, importance, diligence, difference, obedience 5)-ancy, -ency,表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency, 6)-bility,表示"动作,性质,状态" possibility, feasibility, 7)-craft,表示"工艺,技巧” woodcraft, handicraft, statecraft(治国策) 8)-cracy,表示"统治,支配" bureaucracy, democracy 9)-cy,表示"性质,状态,职位,级别" bankruptcy(破产),supremacy 10)-dom,表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom 11)-ery, -ry,表示"行为,状态,习性" bravery, bribery, rivalry 12)-ety,表示"性质,状态” variety, dubiety(怀疑) 13)-faction, -facture,表示"作成,……化,作用" satisfaction, manufacture 14)-hood,表示"资格,身份,年纪,状态" childhood, manhood, falsehood 15)-ice,表示"行为,性质,状态" notice, justice, service 16)-ine,表示"带有抽象概念" medicine, discipline, famine 17)-ing,表示"动作的过程,结果" building, writing, learning 18)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition,表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 19)-ise,表示"性质,状态” exercise, merchandise(商业) 20)-ism,表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 21)-ity,表示"性质,状态,程度” purity, reality, ability, calamity 22)-ment,表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument 23)-mony,表示"动作的结果,状态" ceremony, testimony 24)-ness,表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness 25)-or, -our,表示"动作,性质,状态" favor, error, 26)-osity,表示"动作,状态” curiosity 27)-ship,表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业” hardship, membership, friendship 28)-th,表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth 29)-tude,表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔) 30)-ure,表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续), 31)-y,表示"行为的结果,状态,性质” glory, history, victory, inquiry 带有场所,地方的含义 1)-age,表示"住所,地点" village, cottage 2)-ary,表示"住所,场地" library, granary (谷仓) 3)-ery, ry,表示"工作场所,饲养所,地点" laundry, nursery, surgery(手术室) 4)-ory,表示"工作场所,住处" factory, dormitory, laboratory, observatory 是个来自古希腊的词根,表示”爱“,如 philanthropy 博爱 philately 集邮爱好 philharmonic 爱乐的; 而-sophy是个来自古希腊的词缀,表示”智慧,知识,学科“,如 theosophy 通神学。
再如,老师可能会问:如果我们知道了telephone是tele-(跨过一段距离) + -phone(声音),再如果知道monograph是mono-(单独的)+ -graph(文字,书写,图画),那么,大家猜一猜telegraph是什么意思呢? tele- + -graph = words or sentences that are transmitted through a long distance 穿越一段距离发送的文字,那就是”电报“ 老师分析得头头是道,但前提必须是他/她知道这两个词根、词缀的意思,所以才能侃侃而谈。
否则,遇到一个十年不遇的难词,难就很难分析出意思了,如 onomatopoeia, chrysanthemum, badminton, carnation.这几个词是一般的老师都很难分析出来的,原因在于这几个词中不存在常见的词根或者词缀。
这一点好比我们汉字的形声字,只要是比较典型的,那么我们只要知道一形旁的意思和声旁的声音就准确无误地读出其声,说出其义了,或者大致能猜出来,如:”材、铜、冻、证、骑“等。
但有时就猜不准了,要么不是典型的形声字,要么干脆就不是形声字,如象形字、会意字等。
顺便说一下上面那四个长长的英语单词意思分别为:象声词、菊花、羽毛球、康乃馨。
2.接下来解答一下你最大的疑问,也是我曾经长时间的疑问,即”词缀词根背诵单词的方法“,其可行性及效率等相关问题。
答:接着第一个问题,我们就不难发现,词根词缀进行词义的猜测,和举一反三是可行的,但前提是需要记住一些词根和词缀的意思,如果说猜词义是分析和联想,那这就是靠死记硬背了。
正像你所说的 ”怎么知道要把bi和an拆开?为什么bi一定是生命的意思?an又是什么意思?“ 我对词根和词缀有点初步的研究,但我同样不知道”把bi和an拆开“,在记忆这个词时我就知道amphi- 是表示”两个的,圆形的“意思,后边的-bian就没有考虑是什么意思,也很牢靠地记住了它的意思,反而如果像书中那样完全解剖了,反而有点吧简单问题复杂化了。
我感觉对待这个词以及很多类似的词应该是这样:我们在记住了这个单词之后,再可以回过头看看其具体解析方法,走为一种了解,而不应该把其详细的解析作为记忆单词的途径。
毕竟很多的英语单词是没有必要拆开解剖的,如果记住了,那就不用再让繁琐的拆分和零部件烦扰自己了。
在记住了amphi-前缀后,我们可以学到另一个单词,即”阶梯教室“---amphitheatre. bi为什么一定是生命? 回答是不一定!因为bi除了表示生命的意思之外,很多时候,尤其在词首时表示”两,二“的意思。
如:bicycle, bilateral。
所以,有时一个词根或词缀意思不是唯一的,那么这时猜词就不一定准确了。
如biography到底是”关于生命的书写“还是”两种写法“呢?只有我们知道了这词意思是”传记“后才知道原来”bi-“在这里是生命的意思,不是”两“的意思。
”an又是什么意思?“ 如果非要解释,那就是表示”人,职业“,如musician, American等。
而两栖动物却是个人,所以这个后缀应该也可以指”动物“。
但在一般的词典中,-an指人。
说一下那个admonish,这个词意思直接记住就可以了,如果记不住就干脆别记了。
这个词平时基本用不到,不记完全没问题。
知道它的一些近义词就可以了,如warn, scold就行了。
我这么些年来的原则就是:那些不太常用的太难的词干脆不记,否则记住了也会很快忘记,一点痕迹都不留。
如TOEFL中的很多词,早已成为过眼云烟。
而脑子里刻上去的是那些常用的词。
3.对于问题”还有更无语的例子“ 回答:出版界有时很跟风,比如刘毅先生早在十多年前就出版了英文字根词典,还有用词根词缀突破5000,10000,20000词汇等一系列词汇记忆丛书,在引进大陆后,几年之内,各式各样的类似的书如雨后蚯蚓一样,纷纷爬了出来。
后来这股风居然挂到了学生的词汇手册中,千篇一律的把每个单词都大卸八块,声称这样会更多更快记忆并猜测单词,殊不知,这对很多学生造成了误导甚至是误解。
因为很多词根本就不容易拆分,或者有些词不能拆,但为了显示自己的”本领“,编书的人使出浑身解数,恨不得把这个单词的上八辈子根源都找出来! 很多单词经过多年发展,已经和最初的词源很遥远了,那就没有必要去再寻根问祖,好比孔乙己非常在乎”茴香豆“的”茴“字到底有几种写法;有些已经成了新的词汇,那就没有必要再恢复原形了,正如很多的简体字已经很成熟,没有...
《高级英语》中的几种常见的修辞方法论文
拟声词:拟声是指利用词的发音模仿人、动物或其他事物声音特点的辞格。
它可以使语音生动、形象、逼真。
拟声中多用名词、动词或副词。
定义拟声词是摹拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。
拟声词虽然也是摹仿自然的声音,却有很大的主观性。
自然界的声音无限,通过我们耳朵和大脑的诠释,主观音感的辨别,再由自己语言的音位系统模拟,这样的模拟必会失真。
因此,它和口技的声音摹仿,有所不同。
拟声词又称为象声词、摹声词、状声词。
它是摹拟自然界声音的一种词汇。
通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。
它和音译词、联绵词在性质上是同类的,汉字只用来表音,而无关乎字义,因此,它们都是“衍声词”,和“合义词”为相对的概念。
因为拟声词多半用来描绘、形容,因而有人把它归属形容词。
也有人把主观的感情、情绪所兴发的声音(例如唉!啊呀!乌乎!)归入拟声词。
都是不妥当的。
形容词和拟声词仍有界限存在,前者的重叠形式有强调意味和感情色彩,拟声词的重叠形式是纯表音的,不产生任何附加意义(注一)。
拟声词在语法上不像形容词可以受程度副词和否定副词的修饰,例如我们不会说“雨点十分哗拉哗拉地下着”,也不会说“风不呼呼地吹着”。
拟声词也不能用“A不A”的方式表示疑问。
拟声词可以和数量词结合,而形容词不能。
双音节的重叠,拟声词可以是 AABB式(叮叮当当),也可以是ABAB式(叮当叮当),形容词通常只是AABB式。
拟声词在句中的位置比较灵活,有较大的独立性,形容词则不具备这样的特性。
英语拟声(Onomatopoeia)拟声是指利用词的发音模仿人、动物或其他事物声音特点的辞格。
它可以使语音生动、形象、逼真。
拟声中多用名词、动词或副词。
A hush fell over the village. 村子里鸦雀无声。
The rain pattered against the window.雨哗啦哗啦地打在窗子上。
The boy banged himself against a tree.那个男孩砰地撞上一棵树。
He heard the snap of a twig broken under foot.他听见小树枝在脚下 (被踩) 折断的劈啪声。
Dingdong! Dingdong! Rang the doorbell. 丁冬!丁冬!门铃响了...
新SAT写作修辞手法作用有哪些
新SAT写作不同修辞手法对应的作用介绍1. Metaphor 隐喻,暗喻隐喻是将某一事物的名称用于另一事物,通过比较形成。
这种比喻不通过比喻词进行,而是直接将用事物当作乙事物来描写,甲乙两事物之间的联系和相似之处是暗含的。
例如:(1) German guns and German planes rained down bombs, shells and bullets.德国人的枪炮和飞机将炸弹、炮弹和子弹像暴雨一样倾泻下来。
(2) The diamond department was the heart and center of the store.钻石部是商店的心脏和核心。
2. Simile 明喻明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性。
或者说是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比,表明本体和喻体之间的相似关系,两者都在对比中出现。
标志词常用 like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.例如:(1) He looked as if he had just stepped out of my book of fairytales and had passed me like a spirit.他看上去好像刚从我的童话故事书中走出来,像幽灵一样从我身旁走过去。
(2) It has long leaves that sway in the wind like slim fingers reaching to touch something.它那长长的叶子在风中摆动,好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的。
3. Metonymy 借喻,转喻借喻不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称。
指两种不同事物并不相似,但又密不可分,因而常用其中一种事物名称代替另一种。
就是借用甲来表示乙,但前提条件是甲必须与乙关系密切和本质上有相似之处。
(1) 以容器代替内容,例如:The kettle boils.水开了。
The room sat silent.全屋人安静地坐着。
(2) 以资料.工具代替事物的名称,例如:Lend me your ears, please.请听我说。
(3) 以作者代替作品,例如:a complete Shakespeare莎士比亚全集(4) 以具体事物代替抽象概念,例如:I had the muscle, and they made money out of it.我有力气,他们就用我的力气赚钱。
4. Synecdoche 提喻提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般一般代替特殊。
又称举隅法,举隅指举一反三之意,具有“牵一发而动全身”之功能。
主要特点是局部代表全体,或以全体喻指部分,或以抽象代具体,或以具体代抽象。
它往往因微见著,在提到某人或某物时,不直呼其名,与其密不可分的东西来代替。
例如:(1) There are about 100 hands working in his factory.他的厂里约有100名工人。
(2) He is the Newton of this century.他是本世纪的牛顿。
(3) The fox goes very well with your cap.这狐皮围脖与你的帽子很相配。
5. Synaesthesia 通感,联觉,移觉这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物,是指在某个感官所产生的感觉,转到另一个感官的心理感受。
例如:(1) The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.鸟儿落在树上,倾泻出百合花似的声音。
(2) Taste the music of Mozart.品尝Mozart的音乐。
6. Personification 拟人拟人是把生命赋予无生命的事物,是把人类的特点、特性加于外界事物之上,使之人格化,以物拟人,以达到彼此交融,合二为一。
例如:(1) She may have tens of thousand of babies in one summer.一个夏天她可能生育成千上万个孩子。
这里用“she”和“babies”把蜜蜂比作人类妇女的生育。
(2) My only worry was that January would find me hunting for a job again.我唯一担心的是,到了一月份我又得去找工作。
英语里常把“年”“月”“日”人格化,赋以生命,使人们读起来亲切生动。
7. Hyperbole 夸张夸张是以言过其实的说法表达强调的目的.它可以加强语势,增加表达效果.. 运用丰富的想象,过激的言词,渲染和装饰客观事物,以达到强调的效果。
例如:(1) My blood froze. 我的血液都凝固了。
When I told our father about this, his heart burst.当我将这件事告诉我们的父亲时,他的心几乎要迸出来。
(2) My heart almost stopped beating when I heard my daughter's voice on the phone.从电话里一听到我女儿的声音,我的心几乎停止跳动。
8. Parallelism 排比, 平行这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似,意思相关,语气一致的短语.句子排列成串,形成一个整体。
例如:(1) No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy. In the days when all these things are to beanswered for, I summon you and yours, to the last of your bad race, to answer for them. In the days when all these things are to be answered for, I summon your brother, the worst of your bad race, to answer for them separately.9. Euphemism 委婉,婉辞法用温和的、间接的词语代替生硬的、粗俗的词语,以避免直接说出不愉快的事实冒犯别人或者造成令人窘迫的、沮丧的局面。
婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话。
例如:(1) He is out visiting the necessary.他出去方便一下。
(2) His relation with his wife has not been fortunate.他与妻子关系不融洽。
10. Irony 反语反语指...
表达感谢老师的英语句子
1、You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done. 您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。
2、You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives. 您不仅是一位好老师,也是我们亲密的朋友,谢谢您帮助我们奋发有为。
3、You are like a third parent. We all love you and respect you. 您就象我们的家长,我们都敬爱您。
4、We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher's Day! 我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。
教师节愉快!5、We are more thankful than we can express. 对您的谢意,我们无法用语言来表达。
6、We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。
没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。
7、We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness. 我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。
8、This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you. 这件小小的礼物略表我们的感激之情。
我们大家都很感谢您。
9、The whole secret of the teacher's force lies in the conviction that men are convertible. 教师力量的全部秘密,就在于深信人是可以改变的。
10、The man who can make hard things easy is the educator. 能使艰难之事变得容易的人是教育者。
十句经典的英语句子
1) I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
2) The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can't have them. 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。
3) Don't try so hard, the best things come when you least expect them to. 不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
4)10.the best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到最好5) Be sure that you have never had any regrets in your life which only lasts for a few decades. Laugh or cry as you like, and it is meaningless to oppress yourself.人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。
6) *Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. Alter what is changeable, and accept what is mutable.记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的.7)Search for knowledge,read more,sit on your front porch and admire the view without paying attention to your needs.(寻找更多的知识,多读一些书,坐在你家的前廊里,以赞美的眼光去享受眼前的风景,不要带上任何功利的想法。
)8)Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you.(在你想了解别人也想让别人了解你之前,先完善并了解自己。
)9)Better late than nothing.(聊胜于无)10)Don't cry because it is over,smile because it happened.(不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。
)
唯美的英文句子
1.You'll never realize how strong you are until you have no other choice but to be strong. ---- 你永远都不会知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。
2.Be yourself, don't change for anyone. If they don't like you at your worst, then they don't deserve you at your best. ----- 勇敢的做自己,不要为任何人而改变。
如果他们不能接受最差的你,也不配拥有最好的你。
3.Fireworks may be beautiful, but who can understand Nama hide the sadness. ---- 烟花也许很美,但谁能看懂那抹隐藏其中的悲伤。
4.Memories, beautiful very hurt, memories, memories of the past but can not go back. ---- 回忆,很美、却很伤;回忆、只是回不到过去的记忆。
5.Do you understand the feeling of missing someone? It is just like that you will spend a long hard time to turn the ice-cold water you have drunk into tears. 你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。
6.When you are afraid of losing something ,it means that you have no choice but to abandon it or give up yourself. --- 当你害怕失去一样东西时,这意味着,你只能要么放弃这样东西,要么放弃你自己。
7.I'd rather hold you for a minute than live the rest of life knowing I never could. --- 我宁愿牵着你的手,过最后一分钟,也不愿在没有你的世界虚度此生。
8.No matter how long the rain lasts, there will be a rainbow in the end. No matter how sad you may be, believe, that happiness is waiting. 不管雨下了多久,雨后都将会有彩虹,不管你有多悲伤,要坚信,幸福在等你! 9.The reason so many people find it so hard to be happy is that they will always see the past better than it was, the present worse than it is, and the future less resolved than it will be. 很多人不快乐,是因为总觉得过去太美好,而现在太糟糕,将来又太飘渺。
10.I'm still here waiting for you but you already forgot you've been here before. 我还在原地等你,你却忘了你曾经来过这里。
少见的唯美英语句子,带翻译
爱情之酒甜而苦。
两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;天天喝,要中毒。
——陶行知The taste of love wine is mixed with sweet and bitter: delicious fortwo; jealous for three; and poisonous for everyday dose.Tao Xingzhi爱情是不按逻辑发展的,所以必须时时注意它的变化,爱情更不是永恒的,所以必须不断地追求。
——柏杨Love won't develop in logical order, lovers therefore should noticeits variations from time to time; still nor will love last forever, and lovershave to take continuous pursuit.Bai Yang浪漫的爱,有一最显著的特点,就是这爱永远处于可望而不可及的地步,永远存在于追求的状态中,永远被视为一种高贵极虚无飘渺的东西。
——梁实秋An outstanding characteristic of romantic love is that it is alwayswithin your sight but beyond your reach. People never stop seeking romanticlove, however, it is illusory and over elevated.Liang Shiqiu不成熟的爱说:“我爱你是因为我需要你。
”而成熟的爱却说:“我需要你因为我爱你。
”——[美国] 艾伦·弗罗姆Immature love says:“I love you because I need you.”Mature love says:“I need you because I love you.” Erich Fromm男人身上最受重视的是男子气概,女人身上最受重视的是女性温柔。
——[保加利亚] 瓦西列夫Being masculine is the most important for a man, while being gentleis the most important for a woman. Vasiliev 爱情的魅力就在于它的神秘性和自发性,它不问原因,不顾一切,不计利害。
——[保加利亚] 瓦西列夫The charm of love lies in the mysteriousness and spontaneousness;requiring no reasons, regardless of losses and gains, and anything else. Vasiliev如果你想让别人爱你,你必须招人爱。
——[美国] 道蒂·比林顿If you want others love you, then you should be lovable. Dottie Billington唠叨是爱情的坟墓。
——[美国] 戴尔·卡耐基Garrulousness is the tomb of love. Dale Carnegie爱是双方面的事,要彼此付出,彼此吸收。
——琼瑶Love is two-sided, and both should give and take.Qiong Yao
求祝愿的英语句子
愿快乐幸福永伴你左右。
May the joy and happiness around you today and always.上帝忘记给我翅膀,于是我用幻想飞翔……God forgets to give me wings, then I hover with illusion ……幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年Happy and like of candy becomes the one, sweet my childhood幸福在时光的隧道里穿梭……Shuttle back and forth in the happy tunnel in time ……Allow me to congratulate you on the arrival of the New Year and to extend to you all my best wishes for your perfect health and lasting prosperity.恭贺新禧,祝身体健康、事业发达。
At such a wonderful moment, I send you a gentle and warm care and wish: May every day be brilliant for you! Best wishes for the holidays and happiness throughout the New Year.恭贺新禧,万事如意。
Good health, good luck and much happiness throughout the year.恭祝健康、幸运,新年快乐。
Good luck and great success in the coming New Year.祝来年好运,并取得更大的成就。
I give you endless brand-new good wishes. Please accept them as a new remembrance of our lasting friendship.给你我无尽的新的祝福,让它们成为我们永恒友谊的新的纪念。
I hope you have a most happy and prosperous New Year.谨祝新年快乐幸福,大吉大利。
May the coming New Year bring you joy, love and peace.愿新年为你带来快乐,友爱和宁静。
May the joy and happiness around you today and always.愿快乐幸福永伴你左右。
May the season's joy fill you all the year round.愿节日的愉快伴你一生。
May you come into a good fortune! Good luck, good health, hood cheer. I wish you a happy New Year.祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。
On the occasion of the New Year, may my wife and I extend to you and yours our warmest greetings, wishing you a happy New Year, your career greater success and your family happiness.在此新年之际,我同夫人向你及你的家人致以节日的问候,并祝你们新年快乐、事业有成、家庭幸福。
Please accept my season's greetings.请接受我节日的祝贺。
Please accept my sincere wishes for the New Year. I hope you will continue to enjoy good health.请接受我诚挚的新年祝福,顺祝身体健康。
Please accept our wishes for you and yours for a happy New Year.请接受我们对你及你全家的美好祝福,祝你们新年快乐。
Season's greetings and sincere wishes for a bright and happy New Year!献上节日的问候与祝福,愿你拥有一个充满生机和欢乐的新年。
To wish you joy at this holy season. Wishing every happiness will always bewith you.恭祝新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。
Wishing you happiness during the holidays and throughout the New Year.祝节日快乐,新年幸福。
With best wishes for a happy New Year! 祝新年快乐,并致以良好的祝福。
With very best wishes for your happiness in the New Year.致以最良好的祝福,原你新年快乐幸福 From majestic mountains and valleys of green to crystal clear waters so blue, this wish is coming to you. 越过青翠的峻岭和山谷,直到晶莹湛蓝的水边,飞来了我对你的祝愿。
It's joy to know you, wishing the nicest things always for you, not only today, but all the year through because you are really a joy to know. 认识你是一种快慰,愿你永远拥有最美好的东西,不仅今天拥有,而且天天拥有,因为认识你真是一种慰藉。
A friend is a loving companion at all times. 朋友是永久的知心伴侣。
When I think of you the miles between us disappear. 当我想起你,相隔千里,如在咫尺。
You're wonderful friend, and I treasure you more with every year. 你是一位难得的挚友,我对你的珍重与岁俱增。
Precious things are very few—— That must be why there's just one for you. 可贵的东西世间稀少—— 这正是为什么属于你的只有我一个。
I love you more than I can say. 我真不知该如何表达我对你的爱。
Thinking of you still makes my heart beat fastest! 想到你依然叫我心跳骤然加快! You are in my thoughts every minute of the day, in my dream every hour of the night. 白天,每分每秒我都在想念你, 夜晚,每时每刻我都在梦见你。
Think of me sometimes while Alps and ocean divide us, but they ever will, unless you wish it. 长相思,天涯海角;情不断,山水难隔。
(——拜伦) You're everything to me. 你是我的一切。
Treasured memories live and grow more precious with time. May those beautiful yesterdays help to ease today's sorrow. 珍爱的记忆与时光同在且日益珍贵, 愿那些美好的昨天帮助你减轻今天的悲哀。
May friends give you strength at this time of sorrow. 愿信念给你的每一个明天带来希望。
Though words cannot express the thoughts the heart would like to say, still may you know that others care and sympathize today.