千里之马优美句子赏析汇聚60句

《千里之马》的阅读答案及翻译

阅读题关键是掌握解题的正确方法，只要掌握了正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的'。下面是小编整理的《千里之马》的阅读答案及翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。

《千里之马》阅读：

古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马；马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马①？而捐②五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市③马。马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。

导读：“死马且买之五百金，况生马乎？”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后“不能期年，千里之马至者三”，可谓是在意料之中的事。

注释：①安事死马：要死马做什么？②捐：白白费掉。③市：买。

《千里之马》阅读题：

一、解释加点的词

1、君遣之（）

2、而捐五百金（）

3、于是不能期年（）

二、辨析下列“以”字的意义

1、有以千金求千里马者（）

2、天下必以王为能市马（）

3、而吾以捕蛇独存（）

4、以俟夫观人风者得焉（）

三、涓人为什么用五百金买下马的骨头？（用文中的话回答）

四、翻译

1、所求者生马，安事死马？

2、于是不能期年，千里之马至者三。

《千里之马》参考答案：

一、1、派遣、差遣。

2、花费，此指白白费掉。

3、一年，周年。

二、1、用。

2、认为。

3、因为。

4、用来。

三、死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！

四、1、所要买的是活马，要死马干什么？

2、由此不到一年，买到三匹千里马。

《千里之马》翻译：

古代有个国王，想用千金买千里马，三年不能够买到。有个宦官对国王说：“请让我去买马。”国王派他去了。三个月就得到了千里马；但马已经死了，他就用五百金把那匹马的骨头买来，回来向国王报告。国王大怒说：“所要买的是活马，要死马干什么？白白地花费了五百金！”宦官回答说：“死马尚且用五百金买下，何况活马呢？天下人必定认为大王肯出高价买马，千里马这就要到了。”由此不到一年，买到三匹千里马。

千里之马阅读答案

为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面是小编为大家整理带来的关于千里之马阅读答案及翻译，欢迎阅读。

千里之马阅读答案

千里之马阅读

古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马；马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马①?而捐②五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

导读： “死马且买之五百金，况生马乎?”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后“不能期年，千里之马至者三”，可谓是在意料之中的.事。

注释：①安事死马：要死马做什么?②捐：白白费掉。③市：买。

精练

一、解释加点的词

1.君遣之( ) 2．而捐五百金（ ） 3．于是不能期年( )

二、辨析下列“以”字的意义

1．有以千金求千里马者( ) 2．天下必以王为能市马（ ）

3．而吾以捕蛇独存( ) 4．以俟夫观人风者得焉（ ）

三、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)

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四、翻译

1.所求者生马，安事死马?

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.于是不能期年，千里之马至者三。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

千里之马翻译

古代有个国王，想用千金买千里马，三年不能够买到。有个宦官对国王说：“请让我去买马。”国王派他去了。三个月就得到了千里马；但马已经死了，他就用五百金把那匹马的骨头买来，回来向国王报告。国王大怒说：“所要买的是活马，要死马干什么?白白地花费了五百金!”宦官回答说：“死马尚且用五百金买下，何况活马呢?天下人必定认为大王肯出高价买马，千里马这就要到了。”由此不到一年，买到三匹千里马。

千里之马答案

一、1.派遣、差遣 2．花费，此指白白费掉 3．一年，周年

二、1.用 2．认为 3．因为 4．用来

三、死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!

四、1.所要买的是活马，要死马干什么? 2．由此不到一年，买到三匹千里马。

《千里之马》阅读答案

为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了千里之马阅读答案及翻译，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。

千里之马

古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马;马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马①?而捐②五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

导读： “死马且买之五百金，况生马乎?”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后“不能期年，千里之马至者三”，可谓是在意料之中的.事。

注释：①安事死马：要死马做什么?②捐：白白费掉。③市：买。

《千里之马》阅读题：

一、解释加点的词

1.君遣之( ) 2.而捐五百金()3.于是不能期年( )

二、辨析下列“以”字的意义

1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马()

3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉()

三、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)

四、翻译

1.所求者生马，安事死马?

2.于是不能期年，千里之马至者三。

《千里之马》参考答案：

一、1.派遣、差遣 2.花费，此指白白费掉 3.一年，周年

二、1.用 2.认为 3.因为 4.用来

三、死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!

四、1.所要买的是活马，要死马干什么? 2.由此不到一年，买到三匹千里马。

千里之马翻译：

古代有个国王，想用千金买千里马，三年不能够买到。有个宦官对国王说：“请让我去买马。”国王派他去了。三个月就得到了千里马;但马已经死了，他就用五百金把那匹马的骨头买来，回来向国王报告。国王大怒说：“所要买的是活马，要死马干什么?白白地花费了五百金!”宦官回答说：“死马尚且用五百金买下，何况活马呢?天下人必定认为大王肯出高价买马，千里马这就要到了。”由此不到一年，买到三匹千里马。

这篇由文学网整理的《千里之马》阅读答案及翻译，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

千里之马的阅读答案

阅读教学一直是语文教学的重头戏，而阅读方法历来名目纷繁，分类庞杂。以下是千里之马的阅读答案，欢迎阅读。

马 说(韩愈)

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： 天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

千里之马

臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰： 请求之。 君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰： 所求者生马，安事死马②而捐③五百金! 涓人对曰： 死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣! 于是不能期年，千里之马至者三。 (选自《战国策 燕策一》)[

注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。

7.给下面句中加点的字注音。 (2分)

(1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石

8.解释下面句中加点词的意思。(2分)

(1)策之不以其道

(2)马已死，买其首五百金，反以报君

9.把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)

(1)其真无马邪?其真不知马也。

(2)死马且买之五百金，况生马手?

10.托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以 千里马 寓 ，以 食马者 寓 。 (2分)

11.《马说》与《千里之马》两文中 千里马 的'命运截然不同，请简答它们的不同之处。(2分)

【答案】

表达 了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) (2分)

7.(1)pi n (2)s (2分)

8. (1) 鞭打(用鞭子打，驱使) (2) 同 返 (返回) (2分)

9. (1)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧!

(2)死马尚且花五百金购买，何况活马呢? (4分)

10.人才 愚妄浅薄的统治者 (2分)

11. 《马说》中的 千里马 因为不能得到统治者的赏识、任用，最终不能 以千里称 。《千里之马》中的 千里马 因为君主渴求并能够采纳正确的建议，而得以脱颖而出。 (意思接近即可) (2分)