描写悦耳的声音的句子合集3篇

形容声音悦耳的词语

形容声音悦耳的词语有哪些呢？同学们，我们看看下面的资料，了解一下吧！

形容声音悦耳的词语

1、风风韵韵:

解析有两种：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

2、音容如在:

声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。

3、喧宾夺主:

喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

4、绕梁三日:

环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

5、无声无息:

没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。

6、莺声燕语:

莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

7、金石丝竹:

金:指金属制的乐器；石:指石制的磬；丝:指弦类乐器；竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

8、唯唯诺诺:

诺诺:答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。

9、林籁泉韵:

风吹林木和泉石相激而产生的`悦耳声音。泛指天籁。

10、绵言细语:

绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。

11、洋洋盈耳:

洋洋:众多；盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

12、沸反盈天:

沸:滚翻；盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。

13、作金石声:

金石:钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

14、掷地有声:

金石:钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

15、音容宛在:

仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

16、燕语莺声:

莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

17、乳声乳气:

主要形容说话声音象小孩子那样尖细。

18、声音笑貌:

就是指人的言谈、表情等。

悦耳的声音作文

你听过的悦耳的声音是怎样的呢？来和我们分享一下吧！如下是小编给大家整理的悦耳的声音作文，希望对大家有所作用。

悦耳的声音作文篇【一】

风声，雨声，雷声，哭声，笑声，蝉鸣鸟语。悦耳的声音常在我耳边回响。

当我犯错误时，老师与父母悦耳的声音在回响，教导我怎样做人;当我成功时，老师，朋友，父母悦耳的声音在我耳边回响，鼓励我继续努力;当我高兴时，朋友悦耳声音在我耳边回响，告诉我他们在分享我的快乐;当我失败时，老师，朋友，父母的悦耳声音在我耳边回响，安慰我别灰心;当……

悦耳的声音，美妙的声音，你们的声音多么动听，细腻，清脆。

因为我的一次数学测验考试成绩不太理想，心情特别不好。这时，一个悦耳的声音来到了我的耳边，那声音令人想起所曾听说过的最动人的声音。转过头，啊!原来是班主任，她安慰我说;"一次测验没发挥好不要紧，只要以后认真学习，细心就行了，我们来到学校是做人，学知识的，并不是来看成绩的，成绩只能说明你着段时间学懂学会了没有，并不是说明你这次没，你以后就不可能是博士，大学生。乐观看待这次考试，俗话说，"失败乃成功之母"努力学习，你一定回成功的。"这时，我以沉醉在那悦耳的安慰声中。

上学期，我连着得了3个奖，心里很激动，很高兴。放学后，我的朋友都来祝贺我，他们也很高兴。回家后，我让父母也看了我的奖状后，父母满脸的乐劲，不过他们告诉我;"不能骄傲，要继续努力才行。"第二天早晨，老师也告诉我别骄傲，当然老师也非常高兴。这是老师，父母，朋友给予我悦耳的鼓励声。

因为我的一次数学测验考试成绩不太理想，心情特别不好。这时，一个悦耳的声音来到了我的耳边，那声音令人想起所曾听说过的最动人的声音。转过头，啊!原来是班主任，她安慰我说;"一次测验没发挥好不要紧，只要以后认真学习，细心就行了，我们来到学校是做人，学知识的，并不是来看成绩的，成绩只能说明你着段时间学懂学会了没有，并不是说明你这次没，你以后就不可能是博士，大学生。乐观看待这次考试，俗话说，"失败乃成功之母"努力学习，你一定回成功的。"这时，我以沉醉在那悦耳的安慰声中。

悦耳的声音，是动人的乐曲;悦耳的声音，是清脆的鸟鸣;悦耳的声音，是欢快的水声;悦耳的声音，是……

声音无处不在，悦耳的声音在我们的身旁，不用你去刻意搜索，只需你认真发现，悦耳的声音让你乐在具中，悦耳的声音让你转悲为喜，悦耳的声音让你造就生活中的美，悦耳的声音让你笑到永远!

其实，你心中的悦耳的声音就是我心中的动听乐曲，让声音充实你的生活，让悦耳的声音成就你的未来。

悦耳的声音作文篇【二】

小鸟说它最喜欢飞翔时所听见的“呼呼”声，那是悦耳的；小鱼说它最喜欢游泳时所听见的潺潺小溪撞击岩石的“砰砰声”，那是悦耳的；小树说它最喜欢雨点敲击自己的“滴滴声”，那是悦耳的。风声，水声，鸟鸣声都让人喜欢。

而我，听不懂阵阵风声，声声鸡鸣的美好，却偏爱邻居家孩子吹出刺耳的笛声，隔壁家破车的残喘声。不要诧异，一切是真的。

邻居家人真不知道怎么了，给五岁的女儿买了一个竖笛。一天从早到到晚都“呼啦，呼啦。”闹个不停，让人不堪忍受，好一次上门劝告，他们却理直气壮，说要培养孩子气质要从小做起。真让人火不打一处来。

邻居的一对夫妇更让人心烦，每天天不亮就骑着他家那辆“老爷级”三轮，“吱吱，嘟嘟，咚咚”的声音于是每天将从床上拽起。可天却没亮，只能让人望月兴叹。只不过想卖点早点，起这么早，有必要么？将近年夜，又把他们那破车弄回来，吱吱作响，搬上搬下，谈谈笑笑，好像忘记疲倦，这时邻居女儿还在“呱啦，呱啦”嚷着，真是豪华二重奏啊！

偶尔去同学家，真是山清水秀，鸟语花香，让人心旷神怡。我不由赞叹说：“兄弟，你这窝可谓独处宝地啊。”他反到笑问：“你那地方不也很好吗？每天二重奏，早点打三折”，让我无地自容，可真是丢人到家。

太阳已射入山后，火红的光辉却还舍不得人间。鸟儿在啾啾叫着，真迷人啊！这是我突然听到一种声音，说不清是羊咩咩还是人喊。怎样也挥之不去。同学在我旁边，笑着我“怎样，我这二重奏也不错吧。”我迷惑不解，他就把我带到一间破旧屋前。我听到一个男孩轻“咩”到，羊被扑倒在地。”而一旁一个慈祥女人在耐心纠正：“是阳光普照大地。”他一遍遍重复着，男孩则在一旁认真点头。

回家路上朋友对我说：“这男孩是弃儿，估计智力有问题。这女儿心肠好，收留了他。有一天男孩喊她声“妈妈。”这女儿是泪流满面。于是一天有一天的教他，你看，我这二重奏怎样。

到家里，我再听到杂乱竖笛声，听到的却是父母对子女的希望，也听不到“吱吱”汽车声，反而是邻居对子女大的希望，多么悦耳！

让我们听听真正悦耳声，那是爱！

悦耳的`声音作文篇【三】

世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的……然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？

有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！

有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来原子弹、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！

有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！

还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音……这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！

仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”

词语悦耳的近义词

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，下面是关于悦耳近义词是什么的内容，欢迎阅读！

悦耳的近义词

动听：听起来使人感动或者感觉有兴趣：娓娓～ㄧ极平常的事动听

顺耳：1.和顺悦耳。 2.多指合乎心意﹐听着舒服。顺耳

好听：①（声音）听着舒服；悦耳：这段曲子很～。

用悦耳造句

1.   赖利先生的声音低沉而悦耳。

2.   她唱歌的.颤音一点也不悦耳。

3.   他的声音轻柔而悦耳。

4.   这个悦耳的声音始终响个不停。

5.   如此的悦耳之声令人难以抵抗。

6.   钟发出悦耳的鸣声。

7.   大家都被她悦耳的声音吸引住了。

8.   这洪亮悦耳的圣歌是能够刺激我的。

9.   它们唱起了威胁入侵者的热烈而悦耳的歌。

10.   她的娇声细语非常悦耳，口吻也亲切可人。

11.   她调皮地看了看我们，用悦耳的低声问道。

12.   我一会儿就去，远处传来一种特别悦耳的声音。

13.   弗朗西丝讲话时用一种柔和悦耳的爱丁堡声调。

14.   她用柔和悦耳的嗓音说一口带德国腔的英国口音。

15.   最后，房间各式各样的钟都悦耳地敲了十一点钟。

16.   她听见茶匙轻微的叮声，杯盘悦耳的撞击声。

17.   “早晨好，”她以悦耳的嗓音故意拖腔带调地大声说。

18.   那孩子的声音多么悦耳动听，他又是多么的彬彬有礼。

19.   听着他闲聊，看着他那双绿色的眼睛，她感到悦耳愉目。

20.   一股水柱从他身后的橡树顶上瓢泼而下，发出悦耳的声响。

听听那悦耳的声音作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的听听那悦耳的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小鸟说它最喜欢飞翔时所听见的“呼呼”声，那是悦耳的.；小鱼说它最喜欢游泳时所听见的潺潺小溪撞击岩石的“砰砰声”，那是悦耳的；小树说它最喜欢雨点敲击自己的“滴滴声”，那是悦耳的。风声，水声，鸟鸣声都让人喜欢。

而我，听不懂阵阵风声，声声鸡鸣的美好，却偏爱邻居家孩子吹出刺耳的笛声，隔壁家破车的残喘声。不要诧异，一切是真的。

邻居家人真不知道怎么了，给五岁的女儿买了一个竖笛。一天从早到到晚都“呼啦，呼啦。”闹个不停，让人不堪忍受，好一次上门劝告，他们却理直气壮，说要培养孩子气质要从小做起。真让人火不打一处来。

邻居的一对夫妇更让人心烦，每天天不亮就骑着他家那辆“老爷级”三轮，“吱吱，嘟嘟，咚咚”的声音于是每天将从床上拽起。可天却没亮，只能让人望月兴叹。只不过想卖点早点，起这么早，有必要么？将近年夜，又把他们那破车弄回来，吱吱作响，搬上搬下，谈谈笑笑，好像忘记疲倦，这时邻居女儿还在“呱啦，呱啦”嚷着，真是豪华二重奏啊！

偶尔去同学家，真是山清水秀，鸟语花香，让人心旷神怡。我不由赞叹说：“兄弟，你这窝可谓独处宝地啊。”他反到笑问：“你那地方不也很好吗？每天二重奏，早点打三折”，让我无地自容，可真是丢人到家。

太阳已射入山后，火红的光辉却还舍不得人间。鸟儿在啾啾叫着，真迷人啊！这是我突然听到一种声音，说不清是羊咩咩还是人喊。怎样也挥之不去。同学在我旁边，笑着我“怎样，我这二重奏也不错吧。”我迷惑不解，他就把我带到一间破旧屋前。我听到一个男孩轻“咩”到，羊被扑倒在地。”而一旁一个慈祥女人在耐心纠正：“是阳光普照大地。”他一遍遍重复着，男孩则在一旁认真点头。

回家路上朋友对我说：“这男孩是弃儿，估计智力有问题。这女儿心肠好，收留了他。有一天男孩喊她声“妈妈。”这女儿是泪流满面。于是一天有一天的教他，你看，我这二重奏怎样。

到家里，我再听到杂乱竖笛声，听到的却是父母对子女的希望，也听不到“吱吱”汽车声，反而是邻居对子女大的希望，多么悦耳！

让我们听听真正悦耳声，那是爱！