带玉字的格言警句锦集90条

张廷玉经典名言

1、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉

2、幸灾不仁乘危不武。——张廷玉

3、“呜呼!庄烈非亡国之君，而当亡国之运，又乏救亡之术，徒见其焦劳瞀乱，孑立于上十有七年。而帷幄不闻良、平之谋，行间未睹李、郭之将，卒致宗社颠覆，徒以身殉，悲夫!”——张廷玉

4、富贵一时，名节千古。——张廷玉

5、万言万当，不如一默——张廷玉

6、南来北往走西东,人生杳杳在其中,天也来空地也空,换了多少主人公；夜静听得三更鼓,翻身不觉五更钟,从头仔细思量起,便是南柯一梦中；一场辛苦一场空,死后还归泥土中,身归泥土气随风,一片顽皮化臭胧；在身置得万倾田,死后只得三步地,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山；万里长城万里空,百世英雄百世梦,沉舟侧畔轻帆过,病树前头万木春!——张廷玉《万里长城万里空，百世英雄百世梦》

《清史稿张廷玉传》阅读答案解析及翻译

张廷玉，字衡臣，安徽桐城人，大学士英次子。康熙三十九年进士，改庶吉士。散馆授检讨，直南书房，以忧归。服除，迁洗马，历庶子、侍讲学士、内阁学士。

世宗即位，命与翰林院学士阿克敦、励廷仪应奉几筵祭告文字，赐荫生视一品，擢礼部尚书。雍正元年，复命直南书房。偕左都御史朱轼充顺天乡试考官，上嘉其公慎，加太子太保。寻兼翰林院掌院学士，调户部。疏言：“浙江衢州，江西广信、赣州，毗连闽、粤，无藉之徒流徙失业，入山种麻，结棚以居，号曰‘棚民’。岁月既久，生息日繁。其强悍者，辄出剽掠。请敕督抚慎选廉能州县，严加约束。其中有读书向学，膂力技勇，察明考验录用，庶生聚教训，初无歧视。”下督抚议行。

八年，上以西北用兵，命设军机房隆宗门内，以怡亲王允祥、廷玉及大学士蒋廷锡领其事。嗣改称办理军机处。廷玉定规制：诸臣陈奏，常事用疏，自通政司上，下内阁拟旨；要事用摺，自奏事处上，下军机处拟旨，亲御硃笔批发。自是内阁权移於军机处，大学士必充军机大臣，始得预政事，日必召入对，承旨，平章政事，参与机密。

廷玉周敏勤慎，尤为上所倚。十三年，世宗疾大渐，与大学士鄂尔泰等同被顾命。遗诏以廷玉器量纯全，抒诚供职，命他日配享太庙。

高宗即位，命总理事务，予世职一等阿达哈哈番，合为三等子。乾隆元年，明史成，表进，命仍兼管翰林院事。十三年，以老病乞休。上谕曰卿受两朝厚恩且奉皇考遗命配享太庙岂有从祀元臣归田终老廷玉言宋明配享诸臣亦有乞休得请者且七十悬车古今通义上乃许廷玉致仕，命待来春冰泮，舟行归里。

二十年三月，卒，命仍遵世宗遗诏，配享太庙，赐祭葬，谥文和。终清世，汉大臣配享太庙，惟廷玉一人而已。

（选自《清史稿列传七十五》，有删节）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）

A．上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考遗命/配享太庙/岂有从祀元臣归田终老/廷玉言/宋明配享/诸臣亦有乞休/得请者且七十悬车/古今通义

B．上谕曰/卿受两朝厚恩且奉皇/考遗命配享太庙/岂有从祀元臣/归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者且七十/悬车古今通义

C．上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考/遗命配享太庙/岂有从祀元臣/归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者/且七十悬车/古今通义

D．上谕曰/卿受两朝厚恩/且奉皇考遗命配享太庙/岂有从祀元臣归田终老/廷玉言/宋明配享诸臣/亦有乞休得请者/且七十悬车/古今通义

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．忧，即“丁忧”，原指遇到父母丧事。后多专指官员居丧。古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者并须离职。

B．乡试，又称秋闱。中国古代科举考试之一。中试者称为“举人”，第一名称“会元”，凡中试者原则上即获得了选官的资格，均可参加次年在京师举行的会试。

C．致仕，交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称来指官员辞职归家，源于周代，汉以后形成制度。

D．谥，古代帝王、诸侯或大官死后，朝廷根据他身前事迹给予的一种褒贬善恶的称号。谥号是对死者生前事迹和品德的总评。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．张廷玉出身显贵，仕途通达。以进士身份入仕，历任的官职都很显赫。

B．张廷玉器量纯全，颇有建树。上书建议约束江南棚民，录用其中才力出众者；军机处初设，规制皆由廷玉所定。

C．张廷玉周敏勤慎，很受皇上的倚重。康熙皇帝军政大事都倚赖他，临终时还任他为顾命大臣。

D．张廷玉历仕三朝，辅佐皇帝尽心尽力，也得到了天子的厚遇，是满清唯一一个配享太庙的汉臣。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）其中有读书向学，膂力技勇，察明考验录用，庶生聚教训，初无歧视。（5分）

（2）遗诏以廷玉器量纯全，抒诚供职，命他日配享太庙。（5分）

参考答案

4．D（上谕曰：“卿受两朝厚恩，且奉皇考遗命配享太庙，岂有从祀元臣归田终老？”廷玉言：“宋、明配享诸臣，亦有乞休得请者。且七十悬车，古今通义。”）

5．B（“会元”应改为“解元”。）

6．C（“康熙”应为“雍正”。）

7．（1）对于那些愿意读书学习的人，或力气大武艺高强的人，朝廷应该加以考察、检验，合格者予以录用，希望朝廷能够聚集百姓物力，教育训练，不要歧视他们。（“膂力”“技勇”“教训”各1分，大意正确2分。）

（2）雍正皇帝因为张廷玉器量纯正，忠心尽职，下达遗诏命令以后让他配享太庙。（“以”“抒诚”“他日”各1分，大意正确2分。）

【参考译文】

张廷玉，字衡臣，是安徽桐城人。在康熙三十九年时考中进士，后改做庶吉士。后又通过考试被授与检讨职务，入直南书房，因为服丧回家。服丧期满，升迁为太子洗马，历任庶子、侍讲学士、内阁学士等官职。

清世宗（雍正皇帝）即位，命张廷玉与翰林院学士阿克敦、励廷仪应奉几筵祭告文字，赐予廕生视一品，提升为礼部尚书。雍正元年，又下诏命他入直南书房。与左都御史朱轼一起任顺天乡试考官，皇帝赞许他公正谨慎，加封他为太子太保。不久又兼任翰林院掌院学士，调任到户部。他上书说：“浙江的衢州，江西的广信、赣州，临近闽、粤等地，那些流离失业没有户籍的人，进入山里种植麻，搭建草棚居住，称作‘棚民’。日子长了，（他们）繁衍的人口会一天天地多起来，（他们中）那些体格强健剥悍的人就会四处抢劫。请下诏命令督抚谨慎选择廉洁能干的州县长官，（对棚民）严加约束。那些愿意读书学习的，或力气大武艺高强的，考察清楚，检验录用，希望能聚集物力，教育训练，不要歧视他们。”朝廷下诏让督抚议定施行。

雍正八年，皇上对西北用兵，命令增设军机房隆宗门内，让怡亲王允祥、廷玉及大学士蒋廷锡总管事务。接着改称办理军机处。廷玉制定规制：诸臣上奏，一般的事用疏章，从通政司上达，下放给内阁拟旨；重要的事用摺，从奏事处上达，下放给军机处拟旨，必须皇上硃笔亲自批复再下发。从此以后，内阁权移交给了军机处，大学士必须充任军机大臣，才能够参与政事，每天必须进宫面见皇上，接受旨意，商议国家大事，参与国家机密。

张廷玉做事周密敏捷勤奋谨慎，尤其为皇帝所仰仗。十三年，世宗的.病情越来越重，张廷玉与大学士鄂尔泰等一同任命为顾命大臣。（雍正皇帝）因为张廷玉器量纯正，忠心尽职，就下达遗诏命令以后让他配享太庙。

高宗即位，命张廷玉总理事务，授予他世职一等阿达哈哈番，合为三等子。乾隆元年，明史编写完成，上表进献给皇帝，皇帝命令他仍然兼管翰林院的事务。乾隆十三年，因为年老多病，上书请求退休。皇帝颁发圣旨说：“爱卿受到两代皇帝的厚恩，况且尊奉先皇的遗命（你）可以配享太庙，哪有享受配享的元老之臣回家养老的呢？”张廷玉说：“宋代和明代享受配享待遇的各个大臣也有请求退休被允许的呀。况且七十岁退休，古代和现在都是一样的啊。” 皇上才答应廷玉退休，命令他等到第二年春天冰雪消融后，再乘船回到故乡。

二十年三月．张廷玉去世，皇帝诏命依然遵照世宗的遗诏，（让他）配享太庙，谥号文和。到清朝结束，汉人大臣中，享受配享太庙待遇的，只有张廷玉一人。

《清史稿额亦都传》阅读答案解析及原文翻译

额亦都①世居长白山。幼，亲为仇家所杀，匿邻村以免。年十三，手刃其仇。居数岁，太祖②行经嘉木瑚寨，与太祖语，心知非常人，遂请从。其姑止之，额亦都日：

“大丈夫生世间，能以碌碌终乎？此行听所之，誓不贻姑忧。”姑许之，遂从太祖行。太祖为族人所怼，数见侵侮，额亦都护左右，卒弭其难。

居三年，太祖起兵攻图伦城，先登；攻色克济城，掩敌无备，取之。太祖知其能，日见信任。岁丁亥八月，将兵取巴尔达城。至浑河，秋水方至，不能涉，以绳约军士，鱼贯而渡。夜薄其城率骁卒先登城兵惊起拒跨堞而战飞矢贯股著于堞挥刀断矢被五十馀创不退卒拔其城萨克察来攻额亦都率数卒出御为所败。师还，太祖迎劳如初。界藩有科什者，以勇闻，盗九马以遁，额亦都单骑追斩之，尽返所盗马。贝挥巴颜谋逆，额亦都讨而诛其父子五人以徇。

岁庚戌，太祖命将兵千，抚渥集部，降十九人。旋乘胜取雅揽路。天命四年，明经略杨镐大举来侵，总兵杜松军自抚顺入。诸贝勒帅师出御，至太兰冈，大贝勒以太祖未至，议驻军以俟。四贝勒日：

“界藩有我筑城夫役，宜急护之！何为次，且示弱？”额亦都大言日：

“四贝勒之言是也！”师遂进。师至界藩，筑城夫役腾跃下山赴战，太祖亦至，指挥夹击，松军遂覆。

额亦都每克敌受赐，辄散给将士之有功者。太祖厚遇之，始妻以族妹，后以和硕公主降焉。额亦都次子达启，太祖育于宫中，怙宠而骄，遇诸皇子无礼，额亦都患之。一日，集诸子宴别墅，酒行，忽起，命执达启，抽刃而言日：

“天下安有父杀子者？顾此子傲慢，今不治，他日必负国败门户。不从者血此刃！”众惧，缚达启，入室以被覆杀之。额亦都诣太祖谢，太祖惊惋久之。

卒，年六十，太祖临哭者三。顺治十一年，世祖③命立碑旌功。

（选自《清史稿·额亦都传》，有删略）

【注】①额亦都：全名钮祜禄·额亦都，满洲镶黄旗人，清朝开国名将。②太祖：即爱新觉

罗·努尔哈赤。③世祖：即爱新觉罗·福临，清军人关以后的第一位皇帝，因年号“顺治”

又被称为顺治帝。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(

)（3分）

A．夜薄其城／率骁卒先登城／兵惊起拒跨堞而战／飞矢贯股著于堞／挥刀断矢／被五十馀创不退／卒拔其城／萨克察来攻／额亦都率数卒出御／

B．夜薄其城／率骁卒先登／城兵惊起拒／跨堞而战／飞矢贯股著于堞／挥刀断矢／被五十馀创不退／卒拔其城／萨克察来攻额亦都／率数卒出御／

C．夜薄其城／率骁卒先登／城兵惊起拒／跨堞而战／飞矢贯股著于堞／挥刀断矢／被五十馀创／不退卒／拔其城／萨克察来攻／额亦都率数卒出御／

D．夜薄其城／率骁卒先登／城兵惊起拒／跨堞而战／飞矢贯股著于堞／挥刀断矢／被五十馀创不退／卒拔其城／萨克察来攻／额亦都率数卒出御／

5．下列对文中加点词语的`相关内容的解说，不正确的一项是(

)（3分）

A．太祖、世祖都是帝王的庙号之一，常见于开国皇帝，也有为其先人追授者。

B．大丈夫原指身高一丈的男子，本文中是作为一种敬语或谦辞使用。

C．堞是城墙上向外一侧所设的墙垛，战时可抵挡敌人的矢石攻击，从孔隙中则可对敌人射箭发炮。

D．立碑之风始于汉代，是通过在碑上记载逝者的成就、功绩或历史大事，来颂扬和表彰逝者的功德、业绩。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(

)（3分）

A．额亦都见识过人，与太祖交谈后，判断太祖不是等闲之人，即想追随太祖，但遭到他姑姑的反对，额亦都对姑姑讲明理由后，最终如愿以偿。

B．额亦都带兵攻打巴尔达城，行军时遇到河流涨水，他命令士兵利用绳索渡河，其后，又借助夜色的掩护，率先登城，作战十分勇敢。

C．明军入侵之时，四贝勒反对部队停下来等候太祖，额亦都支持四贝勒的意见，从而大败明军。额亦都不贪财，每次获得的赏赐，他总是散发给全体将士。

D．额亦都一生战功卓著，骁勇有谋。他对太祖忠心耿耿，死后，太祖多次到他灵前哭吊，后来，世祖亲自下令立碑表彰他的功绩。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)太祖为族人所怼，数见侵侮，额亦都护左右，卒弭其难。（5分）

(2)诸贝勒帅师出御，至太兰冈，大贝勒以太祖未至，议驻军以俟。（5分）

参考答案

《包恢传》阅读答案解析及翻译

包恢传

包恢字宏父，建昌人。自其父扬、世父约、叔父逊从朱熹、陆九渊学。恢少为诸父门人讲《大学》，其言高明，诸父惊焉。嘉定十三年，举进士。邵武守王遂辟光泽主簿平寇乱建宁守袁甫荐为府学教授募土豪讨唐石之寇会岁饥盗起金坛溧阳之间恢部诸将为十诛夷之。

进左司郎官，未行，移福建兼知建宁。闽俗以九月祠“五王”生日，靡金帛，倾市奉之。恢曰：“彼非犬豕，安得一日而五子同生，非不祥者乎?而尊畏之若是。”众感悟，为之衰止。兼转运判官，以侍御史周坦论罢。光州布衣陈景夏上书云：“包恢刚正不屈之臣，言者之耳。”又四年，起为广东转运判官，寻为大理少卿。是时海寇为乱，恢单车就道，调军建寨，一旦集诸军讨平之。嘉兴吏因和籴受赇百万，恢被旨虑囚，减死。

景定初，为中书舍人。林希逸奏恢守法奉公，其心如水。权刑部侍郎。豪有夺民田寄公租诬上者，恢上疏，指为以小民祈天永命之一事，帝览奏恻然，罪任事者，即归民田。召赴阙，辞。度宗即位，召为刑部尚书。郊祀礼成，还，以资政殿学士致仕。

恢历仕所至，破豪猾，去奸吏，政声赫然。尝因轮对曰：“此臣心恻隐所以深切为陛下告者，陛下恻隐之心如天地日月，其闭而食之者曰近习耳。”参知政事董槐见而叹曰：“吾等有惭色矣。”他日讲官因称恢疏剀切，愿容纳。理宗欣然曰：“其言甚直，朕何尝怒直言!”经筵①奏对，诚实恳恻，未尝不从容谆至。度宗至比恢为程颢、程颐。恢侍其父疾，涤濯拚除之役不命僮仆。年八十有七，临终，举卢怀慎卧箦②穷约事戒诸子敛以深衣③，作书别亲戚而后卒。遗表闻，帝辍朝，赠少保，谥文肃。

（选自《宋史列传第一百八十》，有删改）

【注】①经筵：汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。②箦：竹编：床席。③深衣：古代上衣、下裳相连缀的一种服装。为古代诸侯、大夫、士家居常穿的衣服。

4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

（）（3分）

A．移福建兼知建宁

知：主管。

B．众感悟，为之衰止

衰：懈怠。

C．召赴阙，辞

阙：朝廷。

D．遗表闻，帝辍朝

辍：停止。

5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

（）（3分）

A．邵武守王遂辟光泽主簿／平寇乱／建宁守袁甫荐为府学教授／募土豪讨唐石之寇／会岁饥／盗起金坛溧阳之间／恢部诸将为十诛夷之。

B．邵武守王遂辟光泽／主簿平寇乱／建宁守袁甫荐为府学／教授募土豪讨唐石之寇／会岁饥盗／起金坛溧阳之间／恢部诸将为十诛夷之。

C．邵武守王遂辟光泽主簿平／寇乱建宁守／袁甫荐为府学教授／募土豪讨唐石之／寇会岁饥盗／起金坛溧阳之／间恢部诸将为十诛夷之。

D．邵武守王遂辟光泽主簿／平寇乱建宁守／袁甫荐为府学／教授募土豪讨／唐石之寇会岁饥／盗起金坛溧阳之／间恢部诸将为十诛夷之。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的'一项是

（）（3分）

A．包恢少有才华，后考中进士。包恢年少的时候就为父辈们的门人讲《大学》的内容，见识很高明，父辈们很惊异；他在嘉定十三年时考中进士。

B．包恢善于揭示本质、说服百姓。闽地祭祀“五王”浪费了大量的人力物力，包恢说，五个孩子一起出生只有猪狗能做到，人这样应该不是神而是祸害。

C．包恢为官刚正，受到百姓好评。包恢因为与侍御史周坦争论太过激烈被罢官，光州有一个布衣陈景夏上书称赞包恢刚正不屈，说周坦了包恢。

D．无论是上疏还是廷对，包恢都敢于直言，受到皇帝的喜爱。比如理宗就说，包恢直言，他从来没有生气过。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）是时海寇为乱，恢单车就道，调军建寨，一旦集诸军讨平之。（5分）

（2）陛下恻隐之心如天地日月，其闭而食之者曰近习耳。（5分）