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描写南通江达海的河的句子聚集5篇

日期:2023年06月08日 分类:经典语录

描写校园的风景散文

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,下面是小编为大家收集整理的描写校园的风景散文,欢迎阅读。

描写校园的风景散文一

巍巍龙门高耸入云,潺潺雎水一泻千里。黄帽山下,雎水河畔,红石滩上,一座崭新的现代化校园——安县雎水镇九年制学校便坐落于青山、绿水之间。

青山为屏,绿水作带,翠竹香桂掩映其间。西望群山逶迤、亿年造化,雎水海绵地质遗迹。北眺西南名湖、画舫扁舟,文豪沙丁读书挥墨台。东看旭日东升、银河胜景,工业文明助世界新天地。南观雄关漫漫、河水滔滔,三国名将魏延校场点兵。痛忆“五一二”汶川地覆,山崩地裂、墙裂楼损,数千学子流离失所。师大学子,奔波百里,帐篷助学,感天动地。乐思“辽宁无疆大爱”,驰援千里,万千重金,精心设计,一流规划,夜以继日,重建校园,永世难忘。

今之雎水校园,建筑精美、设施先进,楼群林立、道路通达,绿树成荫、红旗飘飘,芬香四溢、沁人心脾,乃师者读书治学之佳所,学子求学成才之摇篮。

美哉,雎水学校!迎宾大道,宽敞整洁、通镇达州,科技大门,远程遥控、开合自如。校名“安县雎水镇九年制学校”十个镏金大字,熠熠生辉,光彩夺目。

美哉,雎水学校!蓝天白云之下,绿树鲜花之中,涌泉楼、修齐楼、治平楼拔地而起,灰墙蓝瓦、窗明几净、外形美观、设计科学,天街长廊相连。修齐乃领导办公之楼,涌泉为中学教学楼,治平是小学教学楼,管理科学,教学有序,成绩斐然。以修齐为核心,治平、涌泉为两翼,似展翅高飞之鲲鹏,奋击长空,直冲云霄,昭示我校学子奋发向上,学业有成。

美哉,雎水学校!教室宽敞明亮,书香扑鼻。课堂教学,师生互动,井然有序。谈天说地、通古论今,文学、数学、天文、地理、科学……包容万象,师生畅游于知识的海洋之中。互联宽带、多媒体教学,更是如虎添翼,锦上添花,助学子通向成功的彼岸。

美哉,雎水学校!文化深厚,独树一帜,文化长廊,古今中外名桥汇集。图片精致,文字优美,追本溯源,一脉相承,桥人融为一体。飞夺泸定,先烈铁血丹心,前赴后继,好一段中华民族血泪抗争史。春社踩桥,万人踏青祈福,人山人海,好一幅蜀西北清明上河图。再别康桥,大师挥手作别,黯然情伤,好一首依依惜别母校的歌。学校如桥,师长似桥,潜移默化,助学子扬帆起航,通江达海,驰骋寰宇,展宏图大业,报国之大恩。

美哉,雎水学校!佳木吐翠,绿草成茵。食正餐厅、明智居、致远居三足鼎立,清风拂面,饭菜飘香。食正乃师生就餐之处,上下两楼,分区合理。“酸、甜、苦、辣、咸”,五味俱全,美味佳肴,让人垂涎欲滴。明智、致远为师生入寝之所,床铺整洁、摆放规范,夜深人静,听蛙声一片。

美哉,雎水学校!舞台大气磅礴,红旗迎风招展,家乡风土人情尽入眼底,祖国盛世风采在我心间。运动场上,体育健儿们迈着矫健的步伐,昂首挺胸,高喊:“强身健体、感恩奋进、友谊第一、比赛第二”的口号,走过主席台。百米赛跑,动如脱兔,脚下生风,直冲终点;篮球场上,龙腾虎跃,你争我夺,球无虚发;拔河场上,楚河汉界,寸土必争,喊声满天……

美哉,雎水学校!领导栉风沐雨,殚精竭虑,高瞻远瞩,定兴校之大计;教师勤奋敬业,刻苦钻研,言传身教,树业绩之丰碑;学子聪慧灵动,饮水思源,勤学好问,成祖国之栋梁。

美哉,雎水学校!风景如画,人文荟萃,如东升之旭日,其华彤彤,育万千桃李,播盛世美名,建安州之名校!希吾辈师生,精诚团结,励精图治,共创雎水学校美好明天!

描写校园的风景散文二

学校,是我们走向社会的必经之路,步入校园,空气中弥漫着宁静的气息,在晨风中,抬起头,“哦”!太阳正对你微笑着,透亮的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看起来是那样明朗而温馨,这里记录着我们充满活力的岁月。

清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢歌唱的小鸟也停止了唱歌,这时,有几位学生来到了校园,随着他们“嘻嘻哈哈”的笑声,打破了这宁静的校园,顿时,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来,你瞧,那些在教室外的大树们相争展露自己美丽的姿态,花坛里的花可真像一幅美丽的图画,使人耳目一新,风微微地吹过,花朵轻轻的晃动,像在与我们招手,彷佛在说:“同学们,你们好”,走向操场,活泼可爱的同学正汗如雨下地追逐抢夺一个篮球,旁边还有几位呐喊加油的同学!超场一旁的榕树下在春天,点点的嫩绿,使人看见了春天的气息;而在夏天,同学们玩耍过后,榕树下更是免费的冷气;秋天时,叶子黄了,一片一片落下的时候,彷佛像蝴蝶一样飞舞;到了冬天,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园操场!

钟声响起,口沫横飞的老师下课了,我放下那凄惨的考卷,擦掉复杂的数学公式,走出教室,在这美丽的校园里,我最喜欢的地方就是操场了,我在那不知流下多少汗水,留下了多少笑声!在球场上,阳光彷佛温柔抚摸受挫的我,让我学会忘记一切的烦恼,与好友一同在球场奔驰,挥洒青春的汗水,在这之中不但可精近球技,更能学会与队友“互助合作”赢得整场的掌声,在激战后,风微微吹向湿透的衣赏,这时坐在榕树下,闭上眼睛,彷佛听见了大自然的交响曲,树被风吹的'“沙-沙-沙-”,小鸟们也忍不住高歌一起,而那美丽蝴蝶也优雅的骗骗起舞,这时我像是与大自然融为一体,抚摸着自己温热粉红的脸,就像是找回最初的自己,最初的信心!

校园有些角落或许不起眼,但那里有你我的足迹,可能曾经在那儿笑过、哭过、疯过,走出教室,绿意黯然的草地,繁花锦簇的花儿,骗骗起舞的美丽蝴蝶,你会发现,没有黑板,没有课本,却是最好的老师,大自然就像是一本颜色鲜艳的字典,值得我们以尊重、爱惜去挖掘校园环境无穷的秘密,去探讨、去学习。

描写校园的风景散文三

在校园里,谁都没变,只有四季在变。

我爱春天!柳树发芽,百花盛开,一切万物都在春天的呼唤中苏醒,充满了春天的温暖的气息。果树们都在春天的怀抱中茁壮成长。因为这是春天,所以不感觉冷,但却还有一丝凉意,因为冬天才刚走,但是我们也很暖和。我爱春天!

我爱夏天!烈日当空,太阳猛烈地燃烧着,周围都是火辣辣的。热得可以煮熟一只鸡蛋,但都不要紧,因为我们的校园里都有许多的树,应该这些有很长的岁月了吧。所以它们才经得起风吹雨打。体育课,我们可以到它们的绿荫底下乘凉。这又充满了夏天的凉爽气息。我爱夏天!

我爱秋天!秋高气爽,果实累累。是她,是秋天,为我们驱赶了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,是她用广阔的衣袖拂来了丰收的日子。校园里的果树差不多都巳经全部成熟了。让人一看就想吃。一到风来时,果子散发出了香甜的气味,随风吹,吹过了教学楼,吹过校园的每一个角落。使到整个校园都充满了秋天的成熟气息。我爱秋天!

我爱冬天!冷冷的北风吹过,吹走了秋天的凉爽,带来了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷风吹来,吹进人的心头,感觉惊心动魄。操扬上会有很大很大的雾,感觉若有若无的。树叶调零,花儿收敛,一片都显得有些凉。,但是冬天也有它的美,因为它驱走了炎热,使到校园又充满了孤单的气息,我爱冬天!

冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反复复地在变化,但这正是校园的美!

我爱我的校园!我也爱大自然的春、夏、秋、冬!但我更爱校园的四季!

时光静静走

描写校园的风景散文四

大学中承载着生命之树的热情和奔放,

大学就是放飞梦想与热情的地方

江服将伴随我们,一路成长,一路歌唱……

大学是一个的神圣的地方,有师长们那孜孜不倦的教诲,同学们那至纯至真的召唤;更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候,大学是家长们对孩子最殷切的期望,因为这里是一个平台,能让我们走向成功的平台,所以我又开始梦,大学是一个什么样的地方?怎样做才能成功?

不知不觉中,我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学,千万学子心中的追求,而高考是通向大学的独木桥。那时,我惧怕了,我不知道会不会在千军万马中落水?我开始畏惧,开始逃避。而当我翻开书本,感受着古人“朝闻道,夕死可矣”的豁达襟怀,那卧薪尝胆的深虑,那破釜沉舟的雄心,无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋,我开始拥有面对现实的勇气,我开始自信,我相信大学不会是梦。从此,我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望,一份憧憬。渐渐地,梦成了我的知己,和我一起凝视世界、应对世界,而我也注视着梦的成长,感受着梦的气息……

而现在,我不再做梦,因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地,这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞,是否能让我走向成功?但我知道,只要努力过,就可以无悔了。人生路漫漫,沿途风景最美。不求结果完美,只求过程无悔!  上高中后,我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木,我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题,因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调,而梦,也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘,那里充斥着我们的泪水,汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗,努力拼搏,那段日子也因此特别充实。同学谊,师生情也将保存永久,永久……

在江服我们不拘泥于个性的浮狂,只愿沉溺于崇高的圣堂,感受“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪迈。我们向那个属于自己的地方追寻,前进。  落日的余辉下,我看见昨日那沉甸甸的足迹,感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃,激情犹如潮水;我的热血在沸腾,我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信,一种征服和信仰的力量,开始在我心中生长。我知道,我不再惧怕了,因为我已长大,伴随着梦……

描写校园风景的散文

还记得校园的风景吗?曾经的校园风景还记忆犹新吗?下面是描写校园风景的散文,欢迎参考!

描写校园的散文篇1:有关校园的文章

时光静静走

春天,凉风,细雨,拂动我心。

窗外的雨点有节奏的拍打着城市,雨水冲刷了城市的阴晦,冲走了人们心头的阴霾。推开窗户,嗅到了空气中潮湿的气息,虽然是春天,可是仍能感觉到丝丝寒意。

这样的天气总会让人联想到诗词歌赋中的离别再见,这样的天气总会让人也变得多愁善感起来,我不想像一位文人墨客一样去感慨伤怀什么。可是,在这样的天气我总会想到你。

都说每一次的离开都是为了更好的重逢归来,可是你的离开却带给了我最痛彻心扉的意外。如果思念长了翅膀,我坚信不论你身在何处也能收到来自我的温暖。

你已经离开我两年多了,总共七百多个日日夜夜。离家求学的我从未忘记过你,我不想忘记你,我舍不得忘记你。忘不掉触目惊心的白色挽联,忘不掉孤零零的红木棺材,忘不掉堆积的花圈,忘不掉亲人们的眼泪,忘不掉黑白遗照上惨白无力的笑容······爷爷,我想你了。

新疆的四月还是早春时节,一切都是新的,在这美好的季节你却离开了我。当我听到你去世的噩耗时,仿佛是意料之中的,仿佛是冥冥中早已注定的,我并没有感到惊奇。就像看了一部苦情剧,明明一开始就知道是个悲惨的结局,但是看到了最后还是会难过、伤心。我哭了,我的眼泪如同决堤的洪水倾泻而出,握着电话的手没有减轻力度,只是感觉自己的天都塌了。

经过一天的奔波,我回到了那个有过我和爷爷十几年回忆的家,亲眼看见了爷爷去世的事实,我就再也没有什么幻想了。殡仪馆内,我跪在爷爷的灵位前一遍遍回忆往昔的情景,太多的回忆扑面而来,直叫我喘不过气。跪在爷爷的坟墓前,看着挖掘机慢慢把爷爷的棺材埋了起来,我的'希望也在一点一点被吞噬。爷爷就此将长眠于地下,愿宽厚仁爱的大地母亲能永安他的魂灵。

每当夜深人静时,我还是会想起爷爷,我特别害怕我会忘记他,忘记他的音容笑貌,忘记他对我的好。希望爷爷不论在哪儿,都一定要幸福快乐。

时光你静静的走,岁月你慢慢的流,该来的总会来,要散的终会散,我想我该更勇敢。

描写校园的散文篇2:描写大学美景的散文

大学中承载着生命之树的热情和奔放,

大学就是放飞梦想与热情的地方

江服将伴随我们,一路成长,一路歌唱……

大学是一个的神圣的地方,有师长们那孜孜不倦的教诲,同学们那至纯至真的召唤;更让我看到了明日的曙光而使我对未来的生活充满希望。小时候,大学是家长们对孩子最殷切的期望,因为这里是一个平台,能让我们走向成功的平台,所以我又开始梦,大学是一个什么样的地方?怎样做才能成功?

不知不觉中,我们都在长大。大学逐渐又模糊走向清晰。大学,千万学子心中的追求,而高考是通向大学的独木桥。那时,我惧怕了,我不知道会不会在千军万马中落水?我开始畏惧,开始逃避。而当我翻开书本,感受着古人“朝闻道,夕死可矣”的豁达襟怀,那卧薪尝胆的深虑,那破釜沉舟的雄心,无不牵引着我向梦的彼岸驶进。我浸立于知识的海洋,我开始拥有面对现实的勇气,我开始自信,我相信大学不会是梦。从此,我的生命多了一份慰籍。在梦里我依然怀有一份希望,一份憧憬。渐渐地,梦成了我的知己,和我一起凝视世界、应对世界,而我也注视着梦的成长,感受着梦的气息……

上高中后,我开始为梦而奋斗。虽然堆积如山的作业让我们麻木,我们依然坐在书桌旁做着永远做不完的习题,因为这个梦。我为梦装饰了青春、活泼的色调,而梦,也为我留下了美好、纯真的剧照。高三的日子永生难忘,那里充斥着我们的泪水,汗水和最纯真的记忆。我们为梦不懈奋斗,努力拼搏,那段日子也因此特别充实。同学谊,师生情也将保存永久,永久……

而现在,我不再做梦,因为梦圆了。我踏上了大学这块粗犷的土地,这块寄托着梦的灵魂和心愿的土地……我不知道这里是否能让梦想腾飞,是否能让我走向成功?但我知道,只要努力过,就可以无悔了。人生路漫漫,沿途风景最美。不求结果完美,只求过程无悔!

落日的余辉下,我看见昨日那沉甸甸的足迹,感受到和时代共进步的那份执着。我的心开始蓬勃,激情犹如潮水;我的热血在沸腾,我的身体在膨胀。一片恢弘和恣肆的自信,一种征服和信仰的力量,开始在我心中生长。我知道,我不再惧怕了,因为我已长大,伴随着梦……

在江服我们不拘泥于个性的浮狂,只愿沉溺于崇高的圣堂,感受“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪迈。我们向那个属于自己的地方追寻,前进。

描写校园风景作文

我们印象最深的就是校园的风景了,那么,以下是小编给大家整理收集的描写校园风景作文,供大家阅读参考。

篇一:描写校园风景作文

放下手中沉重的笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。

泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。

树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。

粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。

欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。

校园如此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。

篇二:描写校园风景作文

一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场,所谓操场,就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校,它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽,但我还是很喜欢。就因为简陋,所以树便成了我观察的对象了,它伴我走过春夏秋冬。

春天,当外面的花争先恐后的开放时,我们学校的小树才把小脑袋露出来,这漫不经心的一露。让它急了,因为它迟到了,所以它要弥补。那就是它很快的生长,长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽,长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天,当我们在操场上玩耍热了时,就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫,它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞,然后闪着亮点跳的时候,一会像天上的星星,一会像一颗水晶树,不!它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天,它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时,它调皮的一眨眼,地上又落下叶子了。我们气急的时候,也会拿着扫帚一挥,铲下它的叶子。可还是斗不过它,最后还得干干净净的扫。冬天,只要听着它嗖嗖的响,就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上,让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树,我们也会长大成人。

树啊树!你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大,你心里一定会有很大的成就感,不管我们以后走到哪里,我们都会记住你的。

篇三:描写校园风景作文

春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

篇四:描写校园风景作文

晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的`。

接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……

啊!校园的早晨,我赞美你!

篇五:描写校园风景作文

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

描写校园风景的作文

校园是我们成长的摇篮,是知识的殿堂,是我们青春的舞台 ,在你的校园里,有哪些迷人的风景呢,下面给大家分享几篇描写校园风景的作文,一起来看看吧

描写校园风景的作文

美丽的校园

我们都爱自己的校园。有的校园很小,只有几棵小树;有的校园很美,花团锦簇。我的校园又大又美,像个大花园似的。

学校的中学和小学连在一起,共有两个大门,校园的西边是小学部的大门,校园的南边是中学部的大门。怎么样?很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部,所以我每天都从南门进入校园。

校园一年四季景色宜人。进了南大门,一个银光闪闪的雕塑格外耀眼,精美的雕塑两旁有一个个花坛,里面绿草如茵、鲜花盛开。接着就看到一个人工大草场,草场四周有假山、凉亭,还有通向“智慧之泉”的鹅卵石小路……我最喜欢的就是校园的“荷叶凉亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把快乐的小伞,那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受,让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的校园像一个风景如画的公园。

一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树,同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子,老师们就像一个个辛勤的园丁,他(她)们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们,让我们在知识的海洋里尽情遨游、快乐成长!每天,上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听,为校园增添了勃勃生机。

我爱我的校园。在这么好的`环境下,我更要好好学习,天天向上!我为我的校园骄傲,长大后,我也要成为校园的骄傲!

校园风景

新的学期,新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色。

春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然,回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来,活动活动腰肢,呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发,风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。

夏季,鸣蝉爬上高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶,在炎炎烈日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧一本书,漫步到弦歌湖旁,身上的热气儿全跑了,剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来,轻轻地翻开书页,傍晚余辉洒下片片金色,和着夏风,还有湖里欢快的游鱼,湖边长长地垂柳,阅读不就更成了一种享受吗?

秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,欢声笑语平添了校园无限生机。看,一切都银装素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

这就是我们的校园,一年四季,景色不断,给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。

校园的景色

刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。

走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。

下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。

学校的四季也很美。

春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。

夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。

秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。

冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!

这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!

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