小鬼当家五句台词精选80句

关于沪教版语文五年级下册的期末测试卷

对于其他学科来说，语文具有基础性及工具性。为大家准备了五年级语文下册期末试卷，希望能对大家有所帮助。

一、基础知识。(22分)

1、把下列词语补充完整。6%

扶老()()()兵()计()()请罪

长途()()()心()志()()虚席

2、照样子写词语。4%

例：骨瘦如柴

例：兔死狐悲(含有两个动物名称的词语)

3、按要求完成句子练习。10%

(1)秋天的北京是最佳的旅游季节。(修改病句)

(2)教练对小男孩说：“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧!”

改成间接引语：

(3)小草没有鲜花美丽，它的生命力十分顽强。(加一组关联词)

(4)叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?(换种说法)

(5)从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。(照样子把句子写完整)

从 那里，我。

4、选择其中的两个人物，结合课文内容用一两句话介绍他们。2%

华佗小珊迪哥伦布苏武晏子

二、阅读理解。(40分)

(一)爱护我们自己的家园22%

我从图书架上取下一本书，《人与自然》四个大字(应、映)入我的眼帘。我轻轻翻开第一页，怀着好奇的心情往下读。

书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。

首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流，(至、致)使我国水资源(状、壮)况严重恶化。读到这儿，我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说，有一个地方的河水被污染,人们又没有另外的用水qúdào()，只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去，那里的人们往后该怎么生活呢?

不仅是水，我国乃至世界上的耕地面积也都在减少。全世界的耕地已经减少了二分之一。如果再这样下去，人类就要陷入wúmǐzhīchuī()的境地了。

动物的遭遇更是悲惨。它们活动的空间越来越小，可还是有人违反禁令，乱捕乱杀……

由于人类的种种丑恶行为，臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的上空，出现了臭氧空洞，地球的气温也逐渐上升……

看到这儿，我眼前出现了可怕的一幕：气候干旱，土地裂开深深的口子;有水的河流上都飘着白沫，散发着臭气;周围是那么安静，再也听不到昔日的鸟叫虫鸣;更悲惨的是人类，地上满是尸骨，活着的人瘦骨嶙峋，精疲力尽地坐着、躺着……使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复念叨着：但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。

1、看拼音，把词语写在括号里。2%

2、圈出括号里正确的字。3%

3、写出下列词语在文中的反义词：4%

爱护()下降()膘肥体壮()精神饱满()

4、根据文章内容在括号里写上合适的词。4%

()的心情()的河流

()的遭遇反复()

5、缩句。2%

(1)我从图书架上取下《人与自然》这本书。

6、作者读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面”文中指：一、、二、耕地面积在减少、三、

四、(概括性回答)4%

7、如果你与小作者一起读了这本书的话，你会有什么样的感想呢?请你用

几句话说一说。3%

(二)鲁迅付理发费18%

1926年，鲁迅先生在厦门大学当jiàoshòu，他常常忙得要一两个月才理一次发。理发师见他长发垂耳，穿一件褪了色的.旧长袍，着一双旧布鞋，心中瞧不起，便草草地为他理了发。

理完发，鲁迅随手抓了一大把铜元递过去，然后抬头挺胸，yángcháng

érqù。理发师发现他付的钱是规定价的3倍多，不由地对他guāmùxiāng

kàn。

过了一段日子，鲁迅又来理发，穿着打扮仍然和上次一样，但理发师却视之为上宾，送茶敬烟，精工细剪，谈得也很投机。理完发，鲁迅按着规定价付款，一个子儿也不多给。理发师非常nàmèn，便问道：“先生上次给那么多钱，这次A?”鲁迅笑道：“上次你给我乱剪，我付款也就乱付。这次你认真地理发，B。”

后来，鲁迅先生对朋友们说起这件事还深有体会：“以貌取人是社会一些势利眼的通病，我就在不露声色中给他来个冷嘲热讽。”

1、看拼音在文中括号内填上正确的词语。4%

jiàoshòu()yángchángérqù()

nàmèn()guāmùxiāngkàn()

2、照样子写词语4%

抬头挺胸：冷嘲热讽：

3、选择正确的解释，填写序号。

“投”在字典上的解释：a抛，掷，扔b投射c走向，进入

d寄，递送e意见相合f临近

(1)他们谈得很投机。(2)爷爷在年轻时就投身革命。(3)三棵银杏树把倒影投入河中。(4)许玲爱经常向报刊投稿。

4、文中A、B两处空格应填上恰当的内容，下面全对的一项序号是()2%

(1)A、给这么多呢?B、按规矩给钱。

(2)A、给这么少呢?B、按规矩付钱。

(3)A、给这么少呢?B、少付钱给你。

5、鲁迅先生常常要一两个月才理一次发是因为，

有势利眼的理发师瞧不起他是因为

6、第2节中，有势利眼的理发师收到鲁迅先生多给的钱后，心里可能会怎么想?请你联系上下文把势利眼理发师当时的想法写下来。

三、作文(35分)写字分(3分)

题目：我的双休日

要求：双休日里你是愉快地游乐还是继续埋头学习，是外出游玩还是小鬼当家?选取一件记忆最深刻的事例，按一定的顺序，清楚、具体地写下来。注意用词正确，语句通顺连贯。350字左右。

五年级下册语文期末测试卷（西师版）

一.填空题。

1.都是自然数，如果，的最大公约数是()，最小公倍数是()。

2.甲，乙，甲和乙的最大公约数是()×()=()，甲和乙的最小公倍数是()×()×()×()=()。

3.所有自然数的公约数为()。

4.如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是()，最小公倍数是()。

5.在4、9、10和16这四个数中，()和()是互质数，()和()是互质数，()和()是互质数。

6.用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是()。

7.两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是()，最小公倍数是()。

8.两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是()，最小公倍数是()。

9.某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是()。

10.根据下面的要求写出互质的两个数。

(1)西师版小学五年级下册语文期末检测试卷：两个质数()和()。(2)连续两个自然数()和()。

(3)1和任何自然数()和()。(4)两个合数()和()。

(5)奇数和奇数()和()。(6)奇数和偶数()和()。

二.判断题。

1.互质的两个数必定都是质数。()2.两个不同的`奇数一定是互质数。()

3.最小的质数是所有偶数的最大公约数。()4.有公约数1的两个数，一定是互质数。()5.a是质数，b也是质数，，一定是质数。()

三.直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。

26和13()13和6()4和6()5和9()29和87()30和15()13、26和52(2、3和7()

(1)如果数a能被数b整除，a就叫做b的()，b就叫做a的()。

(2)12的最小的约数是()，最大约数是()，最小的倍数是()。

(3)15的全部约数有()。

(4)1—20中：奇数是()，偶数是()，

质数是()，合数是()。

(5)1，2，15，17，24各数中，既不是质数也不是合数的是()，

既不是质数又不是偶数的是()，既不是奇数又不是合数的是()。

(6)在66，390，12，165，105，91各数中，

能被2整除的数有()，能被3整除的数有()，

能被5整除的数有()，能同时被2、3整除的数有()，

能同时被2、5整除的数有()，能同时被3、5整除的数有()，

能同时被2、3、5整除的数有()，

(7)a和b是互质数，则a和b最大公约数是(，最小公倍数是()。

(8)用0、1、2、3组成一个能同时被2、3、5整除的最小四位数是()。

(9)a是b的倍数，则a、b最大公约数是()，最小公倍数是()。

2、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

(1)1和所有其它自然数都能形成互质数.()

(2)所有的质数都是奇数.()

(3)所有偶数都是合数.()

(4)公约数只有1的两个数,叫做互质数.()

(5)相邻的两个自然数是互质数.()

(6)25是倍数,5是约数.()

(7)一个自然数,不是奇数就是偶数.()

(8)因为3.6÷0.9=4,所以3.6是0.9的倍数.()

小学语文五年级下册期末测试卷

一、听一听(完成1、2题)，说一说(完成第3题) (10分)

1、 2022年奥运会将在 举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标： 、 。(2分)

2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分)

3、同学们，这个学期你们一定看了不少课外书，赶快向同学们介绍一下，你最近读了哪些文章，读后有哪些体会，哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。(5分)

二、基础知识(18分)

1、读拼音，写汉字 (6分)

jī fěng péng pài

bǐng zhú yè yóu lì wǎn kuáng lán

dīu kuī qì jiǎ kè bù róng huǎn

2、现在，给你一双火眼金睛，仔细判断，把每题正确答案的序号填写在括号里。(4分)

(1)在下面三组词语中，只有一组完全正确，你能找出来吗?( )

A、鹏成万里 龙骧虎步 绝处缝生

B、临危不俱 急中生智 草长鹰飞

C、唇亡齿寒 冰消雪融 镇定自若

(2)亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了!这一段话应读出的语气是( )

A、请求 B、强求 C、哀求

(3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、小夜莺宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

(4)下列各组中修辞正确的一组是( )

人们都说桂林山水甲天下。

谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢?

旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。

大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人

C、引用 反问拟人 夸张

3、你能运用不同的关联词，使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗?试试吧，你一定能行! (4分)

(1)小明( )刻苦学习，( )成绩很好。

(2)小明( )刻苦学习，( )热爱劳动。

(3)小明( )自己刻苦学习，( )能帮助别人。

(4)小明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。

4、字词句诊所里来了几位小病人，他们患了各种不同的小毛病，请你赶快帮他们诊治一下吧。(用修改符号在原句上修改) (4分)

(1) 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

(2) 有无强大的军队，是巩固国防的重要保证。

三、语言积累 (12分)

1、请你在括号里填上适当的地名，使每一横行均组成一个成语。(4分)

( )真面目 ( )再起 ( )学步 稳如( )

2、经过一个学期的学习，相信你一定积累了不少名言诗句，请把下列句子补充完整，考考自己的记忆力吧。(6分)

(1)明月别枝惊鹊，( )。

(2)( )，坎井不知江海之辽阔。

(3)知人者智，( )。

(4)善学者，( )。

(5)( )，山色空蒙雨亦奇。

(6)( )，一枝红杏出墙来。

3、对联是我国的国粹，你能写出最熟悉的一幅吗?(2分)

四、语言表达 (10分)

1、李小东同学上课突然晕倒了，老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通，谈话开始。假如你是张大林，你会怎么说?请你写在横线上。 (5分)

张大林：请问你是李小东妈妈吗?

家长：是的，我是。

张大林： 。

3、能力拓展 (5分)

一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联。

上联是：二三四五

下联是：六七八九

郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。这时，屋里的一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的处境。那么，你能从这副对联里看出什么?如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗?再写出你的理解。

五、阅读短文，回答问题 (20分)

让别人的生命更美好

①许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。

②有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。

③ 两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：好让更多的小孩可以参加主日学校。

④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。

⑤礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。

⑥今天，访客们对费城的`圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!

1、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

(1)怅然：

(2)夭折：

(3)动容：

2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(4分)

提出问题：

回答 ：

3、这篇文章记述了一件什么事?(2分)

4、文章第④段中，牧师说海蒂奉献了她的所有，这个所有是指什么?(3分)

5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的?你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。(5分)

六、习作：(30分)

在生活中，你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许，你和小伙伴发生了误会，却不好意思澄清;也许你想向老师诉说心中小小的委屈;也许你无意中伤了妈妈的新，却不敢道歉;也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫;也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念;也许你无比怀念已逝去的亲人

铺开小小的信笺，展开想象的翅膀，仿佛你面对的就是他(她)，用手中的笔，写下你心中最想说的话。写完后，如果可以的话，建议你勇敢地寄出去。人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。

(写信要注意格式，说话要具体，要表达自己的真情实感。)

语文五年级下册期末测试卷

一、看拼音，规范正确地写词语。(10分)

wǎngluòqiǎngjiébùshǔtújìnghuìzhì

shǔmíngkāndēngmùyìpíngmùdàoxiè

二、辨字组词。(6分)

童憧瞳蜂峰烽

孔装憬蜜山火

惕剔赐形型刑

牙赏警发法图

三、按要求写词语。(6分)

(1)近义词：快捷——瞬间——沉迷——

(2)反义词：清新——自豪——方便——

(3)写出ABAC式的词语：、、

四、选择序号填在横线上，使这段话变得完整、通顺。(10分)

(1)我的眼前是草滩，草滩上生长着油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着。它蓝似海洋，可比;它蓝似天空，可比。

A、天空要蓝得深沉B、海洋要蓝得纯正

C、一垄垄黄灿灿的D、无边无际的蓝色的湖水

E、一片镶着露珠的绿茵茵的

(2)人教版小学语文五年级下册期末检测试卷：我们说的普通话以为标准音，以为基础的。

A、北方话B、北京话C、北方语音D、北京语音

(3)按笔画从少到多排列顺序，第四个字应是

A、虎B、兔C、龙D、蛇

(4)下面音节错误的一项是

A、女nǚB、缕lǚC、趣qǜD、御yù

(5)“华”字作为姓氏时，应读

A、第一声B、第二声C、第三声D、第四声

(6)叙述的方法有四种，“中间插人其他的叙述”是

五、按要求完成下列句子。(8分)

(1)太阳升起来了。(改为拟人句)

(2)天这么冷，穿一件单衣怎么行吗?(不变句意，换个说法)

(3)红红的柿子挂在树上。(改为打比方的句子)

(4)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。(用关联词语把两句连成一句)

六、根据课文内容填空。(14分)

(1)是一篇在“警惕电子杀手，告别网吧”活动上的。我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，如：、、、。

(2)信息传递方式在变化，在发展。远古→古代→近代→现代→当代。

(3)经常和别人进行，养成在学习和生活中、的习惯。

三、阅读选文，完成练习。(16分)

书

书籍就像繁茂的大树，伟人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余不过是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈叶。

书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩者可以拾到漂亮的贝壳，至于海中蕴藏的无数珍奇，只有勇敢无畏的探海者才能得到。

书籍就像无价的宝石，有的价值连城，有的弃之不惜。

有可读之书，有可用之书。有可读而不可用之书，有可用而不可读之书，有既可读也可用之书。

耳读是极为重要的读书之法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。但神读才是读书的'最佳境界。神读方能神解，神解方能彻悟。读书能神解，下笔才能有神。

读书的过程，是个审美的过程，也是个再创造的过程。读书而无创造性思维的介入，不可能把书读活。

是人读书，不是书读人。人读书，可以把死书读活;书读人，可以把活书读死。

(1)联系上下文解释词语。(4分)

彻悟：

价值连城：

(2)文中写书籍像，像，像，这运用的是的手法。(4分)

(3)短文中叙述的书有五种：、、、、。(5分)

(4)重要的读书之法是。(1分)

(5)文中画“——”的句子怎样理解?(2分)

四、习作。(30分)

本单元的综合实践我们进行了很多有益的探索，大家在活动中肯定也发现了不少新鲜的事，请以《我发现……》为题，写一篇400字左右的文章。注意把要表达的意思写清楚，把事情的内容写具体。