你好乔安中的经典句子汇集90条

《你好,乔安》的经典台词

1. 是这样的，就算你觉得自己是一坨臭狗屎，也会遇到一个心地善良的屎壳郎，不远万里找到你，然后当成宝贝，再不远万里地跟你一起滚回家，一路上悉心呵护着你，怕你被人抢了，被踩扁了，或者撞到石头，一心想着把你变成家里的镇宅之宝，别怀疑，世界有时候就是这么好，只要你相信，你就会拥有。

2. 你们会不会有这种感觉，明明是刚认识不久的人，他身上却带着属于你的熟悉感，当你看他的眼睛，感觉不是相遇，而是久别重逢。

3. 我们长大了，行驶在路上，难免偶遇心碎，但也没办法，总要坦然接受生命中的风险和失去，不溅点儿血，怎么谈人生。

4. 可是没有错过，又怎么可能在看过世界后再次相遇。没有悔恨，又哪来的回忆。没有不如意，又拿什么来谈论人生。

5. 再长的跑道，也有终点。

6. 我们因为恐惧所以常常逃避，编出漂亮的谎话、精密的骗局，用来逃避我们不想承认的事实。可是，我们到底要摸着自己的胸口，面不改色地说出多少谎言，才能巧妙地度过一生呢?

7. 生活就是这么浅薄残忍，冬天你怕冷，所以穿着秋裤的你就会输给那些穿丝袜的女孩;走路你怕累，所以穿着运动鞋的你就会输给那些踩高跟鞋的女孩;早上你赖床，所以每天多睡十分钟的你就会输给那些早起十分钟的女孩。

8. 谁也没教给我们撒谎，我们与生俱来就会。聪明的人欺骗别人，笨蛋欺骗自己，总之，我们编织着谎言的网，开启了骗局人间。

9. 有时我会想，我们到底是更怕离别还是更怕回忆。

当Party散场时，离开硝烟弥漫的房间，氢气球瘪了，彩旗从墙上掉下来，满地的酒瓶子和爆米花碎屑，放浪的时光总显得匆忙，我们反复拥抱告别，不想回家。可是我们又没谁要远赴战场保家卫国，我们随时都可以再次狂欢。我们是害怕喧嚣过后的落寞，我们害怕自己的记忆力，害怕忘不掉刚才留在脑门上的.那个吻，害怕吻我们的人走进出租车后再也不打电话给自己。不仅人类，连建筑物都在害怕着。

10. 看，我们都不过如此，就算向全世界宣布伤口已经愈合，成长，不再为小事动情，可以爱得轻松自如，但你永远无法阻挡那段像是定时炸弹的野兽派回忆，随时爆炸，让你的心脏停拍，全部坚强顷刻阵亡。

11. 男生往往这么不切实际，他们不明白，缺乏安全感是世界上最普遍的妇科病。他们不明白，处心积虑爱算计才是全世界妇女的不治之症。所有的漫不经心，都藏着小心翼翼地精心策划，坐在床边阳光正好洒在漂亮的左边脸，初夏夜晚风微微吹起散发着洗发水香味的头发，在无数个场合的偶遇，时常抹着眼泪说句我很开心呀，随口说出自己的优秀，无意的提问，每一个自然而然的瞬间。是的，当我们喜欢上一个人，就是这么可怕，这么辛苦，变成一个做作的，随时会看着花流泪，拿着书吐血的病人。别说你能爱得轻松自如，谁也没能幸免，幸免的那不是爱。

12. 你的青春就像摆放在货架上的罐头，添加再多的防腐剂也难逃下架的命运，超市老板根本不给你反应的时间。一夜之间，你依旧穿着二十岁时的衣服，留着二十岁时的刘海，还是像二十岁那年一无所有，但再也说不出“我到了一百岁还可爱”这句话。

13. 不过，我一直不喜欢欲望，可能是因为我懒惰。我觉得这玩意儿只是一层诱人的漂亮糖纸，里面却包了一颗倔强的石子。

14. 或许她不是一个真正勇敢的人，但是她反复这样告诉自己，也这样做了，就真能变成刀枪不入的人。

15. 这个世界上，坏女孩扛着枪指着别人的脑门抢糖吃，好女孩把自己的糖小心地留着，一直留到坏了。

16. 乔安非常明白混圈子的规则，你必须要很努力，用一张邀请卡换取一个机会，而从这个机会中你一定要再拿到一张更加珍贵的邀请卡。

17. 公主女孩总在为别人找借口，所以她们不太会真正被伤害，因为她们很容易原谅，而挤在地铁里的我们，总在为自己找借口，所以我们不快乐。我们计较得太多，仿佛只有锱铢必较才能顺利活下来。

18. 她不喜欢单纯，因为痛苦也好，快乐也罢，只有你感同身受过，对于同样的痛苦快乐才能变得真实，这就是理解。

19. 生活中常常出现偏差，我们沉浸在小小的悲戚中，有没有想过，正是这错误才造就了我们，没有偏离轨道，我们又怎能坠入爱河。

20. 我说过，这座城市不会因为缺少任何一个零件，停止运动。它的心脏藏在钢筋水泥里，藏在奢侈品皮包的标签里，藏在豪华跑车的发动机里。它并不需要我们，也能活得生龙活虎。

但是我们需要它，我们是彻头彻尾的都会动物，我们的骨骼血液，肌肉皮肤，都弥漫着都会的味道，钱的味道，欲望的温度。

我们不断刷新微博和它保持联系，聚会消费，虚情假意。我们废寝忘食，甚至出卖灵魂地吸金赚钱，就是害怕错过一班车，下错一个站，成为一个被淘汰碾碎的人。

21. 生活中有时候必须经历一点残忍，有时候残忍了才对大家都好。

22. 磨难是特意为那些坚强的人准备的，弱者只能享受放弃后的悔恨和悲伤。

23. 我们总不愿意承认自己与生俱来的弱点，以为一切弱点都可以通过其他方面的强势来弥补，所以这个世界才飞速地运转着，人们都在使劲奔波，认为只要不停下来就能变得更好，就能进化，就能直立行走。但又不得不承认，哪怕科技发达到所有人的防盗门全换成任意门，我们还是会盲目乐观，会自负，会失望而归。

《老表,你好Hea》经典台词

1.我是林在野，我的人生只有一个目标，就是抗议。——林在野

2.我叫尤田，听我这个名字就知道我家很有钱，我的人生只有一个目标：hea!——尤田

3.我的嗜好是露宿街头，我的兴趣是打抱不平，为什么我要抗议，因为这个世界总要有人站出来维护公义。——林在野

4.“Hea”这个字应该是解作很清闲，漫无目的，到处游荡，简单来说就是不做事，最快达到这个目的.的方法就是拿到我老爸的财产。——尤田

5.如果不抗议，生命就没意义。——林在野

6.爸爸，为什么菠萝包没有菠萝，但是火腿包里有火腿，叉烧包有叉烧呢?——林在野

7.爸爸，你放心走吧，以后每逢万圣节，都会给你上香，你的别墅是我的别墅，你的事业是我的事业，你老婆继续是我妈妈，我会好好管理你的遗产的，你放心去吧!——尤田

8.人活着并不需要赚很多钱，最重要的是活着有意思，为地球做些事情。不过地球不是我一个人的，而我只有你们而已。——林在野

9.女人不脱衣服很没礼貌的，是不是要我帮你们脱啊?

10.我不知道你们是不是我的左右手，但是请你放开我的右手!

11.这些老家伙都快死了吧，别死在我店里，快点都炒了，给钱就能请到。

12.小财不入，大财不出嘛。可能我个性老外吧，我喜欢吧中文倒过来讲。

关于老表你好嘢经典台词

1、其实在道理上你是对的，但是在感情上不管你是男还是女，女人永远是对的.，所以当一对情侣吵嘴的时候，不管你是对还是错，一定是男人先开口。

2、家里穷不要紧，既然出来玩，就不要丢人啦。出来旅游观光，就是把钱花光。你们不要再和我说不需要了，待会吃饭的时候你们还会和我说不需要吗。

3、上天是公平的，你对人好，人家就会对你好。你们要享受就要付出，对不对！现在不是我欠你们，是你们欠我！

4、同龄人差不多都结婚了。现如今不是不想结，而是女人要结婚的时候最起码的是总得想想嫁给他的理由吧。

5、切，都五够我靓，切，都五够我潮，切，都五够我肥！

6、我相信，始终会有一个人在等着我，只是可能他现在不够时间或者我不够时间，现在大家的时间对不上而已。有一天，我们的时间是会对上的。

7、当你很想跟一个人在一起的时候，你就不会考虑太多，只希望可以好好跟他在一起。

8、养得大已算不错了，不过矮了点。

9、有时候我们做男人不是什么事都要和女人分担的。

10、当你找到你真正的理想方向，任何时候都不算迟！

11、和谐、和谐，我会学习噶！

12、这么多年，不是我要求太高，也不是一定要有才有貌有钱，而是要有爱！

《乔安娜斯特朗》教案

一、教学目标。

1、了解文章的时代背景，理解文意。

2、准确认读文中字词。

3、欣赏主人公精彩的语言。学习她勇于斗争，为了崇高目标奋斗不息的精神。

二、教学重难点。

（一）重点：

1、文中插叙的作用。

2、欣赏主人公铿锵有力、义正辞严的辩论。

3、培养学生男女平等的意识和百折不挠的精神。

（二）难点：

对时代背景（男女权利极不对等的现象）的理解。

三、教学过程及步骤。

（一）课前预习指导：

1、阅读课文，借助注释和工具书，扫除字词障碍，完成《金牌导练》的“目标达成”题。

2、阅读《金牌导练》的“相关积累”，搜集主人公的和反映当时男女不平等的相关资料，并稍加分析，对产生这种现象的根源进行分析。

（二）导入新课：

1、孔子曰：“唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨。”孔子的这句话说明了什么，你认为他说得有理吗？

2、人物简介：

苏珊。安东尼出生在马萨诸塞州。曾经教过小学。她强烈意识到妇女需要个人和经济上的独立。她致力于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献。推动美国女权运动的进程。被称为“美国女权运动第一人”

（二）阅读课文，了解文章大意，理清文章脉络。

1、让学生阅读课文，思考这篇文章主要写了苏珊·安东尼在争取妇女权利过程中的哪件事，对这件事作者又重点写了哪几个场面。

2、学生交流搜集的相关资料，介绍苏珊·安东尼的基本情况及时代背景。

3、这篇文章的结构是怎样的？ （板书：顺叙——插叙——顺叙）

4、这篇文章主要写了哪件事？（苏珊·安东尼争取妇女选举权的事。）

5、对这件事作者又重点写了哪几个场面？（板书见课末板书设计）

6、苏珊·安东尼是个什么样的人？（ 勇于斗争，充满智慧，不畏强权，为了妇女的权利而不懈奋斗。）

（三）结合课后思考与练习，深入理解课文。（阅读《金牌导练》的“课文导航”）

1、文中有一部分插叙，讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况，请大家仔细阅读这一部分，简述一下她的斗争历程。

2、指名学生对这部分内容进行讲述。

3、苏珊·安东尼通过什么方式来改变人们的观念呢？ 将学生回答内容板书。

4、她的行动取得了哪些成果？人们对她的态度前后有何不同？ 指名学生回答，将内容板书。

5、指导学生完成随堂练习及课后思考与练习二。

6、让学生分角色朗读苏珊·安东尼在法庭上辩护的那部分内容。

7、引导完成课后思考与练习三。

（四）问题探究与拓展活动：组织小型讨论会。

1、师：我们今天享有的`许多东西都是经过前人长期奋斗甚至流血牺牲才换来的，试举一二例说明。点几名学生发言。

2、引导学生进行发散思维，如某项科研成果的出现，某项不合理制度的取消等，不要仅停留在对革命先烈的追忆上。渗透对学生的情感教育。

3、组织学生讨论：男女不平等的根源是什么？

4、苏珊·安东尼们的奋斗取得了何种成就，今日的美国妇女地位又如何呢？可让学生课外查阅相关资料，写一篇关于美国民权的调查报告。

（五）本课小结。

兴趣是最好的老师。本节课就由男女不平等的现象导人课文，激发学生学习的兴趣，然后通过提问、做练习的方式使学生对课文有了整体认知和深入理解。