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描写农夫除草的句子精选60条

日期:2023年05月19日 分类:警句格言

一分耕耘一分收获作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的一分耕耘一分收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一分耕耘一分收获作文1

用心一点就能获得甜美的果实;用功一点就能获得丰厚的奖金,努力一点就能获得宝贵的知识,那我何不积极一点,等待着这盛大的丰收呢?

教的东西一年比一年多,学的东西一年比一年难,脑袋里的新知,分类在不同的资料档里,只要记忆体未满,我就能不断获取新的知识、新的道理、新的东西,最后一定有无比丰盛的结果。在的岁月中,每一学期一定都会经历“期末考”,验收你一年来学会的所有东西,成绩出来后,你就能知道,一年来的学习成果够不够完美,这就是丰收的季节。

长大成人后,仍能品尝这季节的滋味。踏入社会,你要开始学习找工作,学会做这份工作,学习该如何与领导相处,学会要怎么往上爬。做得好,最终究会领到很多的薪水;做不好,也得学着接受现实,记取教训。

要想丰收一定得努力、认真用心看待着每一个过程,耕田、播种、收耕。有时候,就算结果不如预期,并没有想象中的完美,我们也要接受失败领取当中的智慧,永远都要期待这季节,因为到了结束时一定都会有丰收,问题只在你如何看待。

一分耕耘一分收获作文2

“慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。

开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。

一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。

激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!

想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气,也要全班一致。而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。通过这次活动,我懂得了:一分耕耘一分收获,只要努力了,就会有收获。

一分耕耘一分收获作文3

3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

一分耕耘一分收获作文4

我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

1、自然界中事物的启迪;

2、榜样的力量(人类);

3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

这就是我对AB式作文学习的心得。

一分耕耘一分收获作文5

去年教师节,妈妈带回来一盆红掌花,我看见了连忙从房间里跑出来,迫不及待地接过红掌,把它放到了阳台上。因为它是无土栽培的,所以我每天都记得给它换水就行了。

日子一天天过去了,我给它换水的次数越来越少了,渐渐的,红掌的一片片叶子都有点枯黄了。又过了几天,就连唯一的一朵花也枯萎、凋谢了。

后来,我又像原来一样的去认真对待它,去关心它,每隔三四天给它换一次水。慢慢的,我发现有一片叶子从根部长出来了,虽然这片叶子很小,只有我的指甲那么大,但我还是很兴奋。我每天给它晒太阳,叶子长得很快,转眼间已经长出了水面。它的形状是又长又窄的爱心。又过了几天,这片叶子和其它的叶子一样大了。

再后来,又有三四片嫩叶从根部长出来,我给它们天天晒太阳,两三天就能和大叶子一模一样大了,而且以后每天都有新叶子长出来。直到现在,还有叶子从根部不停地冒出来。

突然有一天,我发现有一片奇特的叶子:这片叶子是卷在一起的。

几天后,我又发现这片奇特的叶子竟然爆出了一个花骨朵,我欣喜若狂!

花骨朵很快长高了。现在花骨朵已经展开花瓣变成一朵红掌花了。

在这一年多时间里,在养花的过程中我终于懂了一个道理:养花需要耐心,更需要爱心。

一分耕耘一分收获作文6

金铃,一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子 。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃 已经 通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味。 因为我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

一分耕耘一分收获作文7

雪下的非常大,但也挡不住小记者们对杂技的热情。当我们小记者一行来到杂技团的排练厅时,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演员们能连续从两个圈里钻过呢!我的目光又被“转伞”“拉”了过去,伞在姐姐们的脚尖上自由而飞快地转着,宛如朵朵白莲花绽放在她们每个人的脚尖!最让我震惊的是哥哥们“叠罗汉”,一个又一个人站在下面人的肩膀上,足足有二层楼高,接着他们斜着就倒下来了,这时吓得我禁不住“啊”了一声,以为他们要摔倒的,但有惊无险,他们落地后一个后滚翻就起来了,一点也没伤着,真是太厉害了!

趁演员们休息的时候,我同一个小演员聊起来,得知他们不仅要几年、十几年如一日的坚持练功,而且在各地巡回演出时,短则一两个月长则半年,才能回家一次,甚至有的年龄稍大些的演员,演出多的时候一两年才能回家一次。他们真是不容易呀!看着他们一遍又一遍的练习,我由衷地佩服他们的毅力。

一份耕耘,一份收获。真诚地祝愿德州的杂技技艺越来越精湛,培养造就更多的杂技人才,为家乡、为祖国增光添彩。

一分耕耘一分收获作文8

在我四年级时,老师帮我报名了作文班,因此我加入了作文班。

以前我的作文不太好,常常句子不通顺,但加入了作文班,我的语文 程度渐渐上升了。在作文班,本来有二十几个人,但是他们都因为受不了而退了,最后只剩下十一个人。我本来想和他们一样退,但我想起以前我答应加入的原因,就是让我的语文程度提升。而现在我却想半途而废,放弃这个好机会。经过我思考后,我还是决定不要退,继续在作文班努力。

有一次我考不好要罚写一大堆字音字形,回家后,我连吃饭的时间都没有,整天拼命写呀写,当我写完时,已经晚上九点了,我跑去找妈妈,一边哭一边说:“我不要上作文班了!我不要上!”但是妈妈却说:“哭一哭,明天再去上!”那时我哭了好久才去睡觉,我觉得上作文班,语文程度根本不能提升。

直到五年级 的第一次月考,考作文时,才发现这个题目怎么这么简单。当考完试作文发回来时,“哇!”我大叫了一声,因为我竟然的到了满分!是全班作文最高的分数,我突然想到,原来这都是因为我加入了作文班,从此我决定不退了,就算再痛苦,我也不退,因为“吃得苦中苦,方为人上人。”。

我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成为一个有用的人,到处去比赛,并且抱着冠军回来!

一分耕耘一分收获作文9

曾经听过有人说“一分耕耘,一分收获”,就是在说如果很努力就能得到想要的结果的意思吧,就像是因果关系,过程和结果都是很重要的,经过努力之后,结果会是好的。

像考试一样,只要用功的看书、练习,考试就可以考得很好。还有,龟兔赛跑的'乌龟虽然知道自己跑不赢兔子,但还是用他努力不懈的精神赢了兔子,虽然有一半的原因是兔子太骄傲了,认为一定会赢乌龟,所以偷懒跑去睡觉,而让乌龟赢了。这个小时候常听,耳熟能详的故事,也能带给我们很多的启示,而乌龟是个成功的例子,兔子则是失败的例子。守株待兔的故事则是在说,有一天有一个农夫偶然看见一只兔子撞到树而死了,于是农夫就把死兔子带回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在树下等第二只兔子在撞树而死,结果在也没有了,农夫的田野荒废了……这也是个失败的例子,不努力工作,只要投机取巧的等兔子来撞树,是不会有好的收获的。

正所谓“一分耕耘,一分收获”,努力的过程就会有想要的结果,所以我们不能投机取巧,要脚踏实地的做事情。

一分耕耘一分收获作文10

中午,我们上完第四节课,正在收书包的时候,慕老师走进来对我说:“张莹欣,你的钱。”“啊?”我叫道,然后向讲台走去,边走边想:我怎么会有钱啊?是不是妈妈给老师缴什么钱了?到了讲台,老师把钱举过头顶对同学们说:“知道这是什么吗?”“钱。”同学们异口同声地说。“知道这是什么钱吗?”同学们摇摇头,连我也直摇头。突然,慕老师变得特别高兴,神秘地告诉我们:“这是张莹欣的稿费。张莹欣往《校园记者》版上投了2幅画、1篇文章,这是她的稿费。其他校园记者要向张莹欣学习。”拿着这些钱,我都不敢相信这是真的。

我心里特别高兴。我要感谢慕老师平时对我的悉心辅导,也感谢焦作日报社给我这么好的机会。

我今天真高兴啊!

一分耕耘一分收获作文11

如果你是雄鹰,就应展翅高飞,翱翔于天际。

十五六岁,正是风华正茂的年纪,也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的,那些考上清华北大的“天之骄子”们,哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。

我曾看到过一个故事,一个出身贫困的小男孩,正在上小学,他的父亲把全世界都变成了他的学校,他是一个好的爸爸,也是一个好的老师。

他认为人的一生,就应该努力的学习,他觉得一生要学的东西太多了,为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里,所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识,他也从未觉得无聊。一天,他们在吃饭之前,他的爸爸问那个小男孩,肯尼亚的人口有多少,小孩没有回答,这个爸爸就问了这个孩子的妈妈,他的妈妈说:“我都不知道这个地方在哪,又怎么会知道他的人口有多少呢”,这个爸爸就让孩子拿来了世界地图,他们就开始寻找,最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克,后来他的孩子有了很大的成就。

努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙,打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

一分耕耘一分收获作文12

3月21日是一个让人感到高兴的日子。为什么呢?因为这天下午我们学校要举行义卖会。义卖所得的钱,会捐到福利院。

那天下午,我们早早就来到了学校。首先,我们分为四个组,每个组分配好每个人的工作,我是四组一名售货员。然后,我们班把卖的东西贴好标签。最后,摆好东西。现在就万事具备,只欠东风了。

在近四点的时候,我们的摊位开张了。不一会儿,我们摊位前就挤满了人,有的同学要买工艺品,有的同学要买玩具,有的同学要买书……忙得我们都乱成了一团。一眨眼的功夫,商品就卖掉了一大半。

大约五点半时,我们开始收摊,回到教室统计钱数。没想到我们组赚了一百零三元,得了第一。听到这个消息,我们组的同学们高兴得跳了起来。真是“一分耕耘,一分收获”呀!

这次义卖会真是又好玩儿又有趣,真希望这些凝聚着我们爱心的钱款快点送达需要帮助的人手中。

一分耕耘一分收获作文13

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。

事情是这样的。我家后院有一片空地,妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们,施肥、浇水、除草,还事还捉捉地里的虫子。过了几天,终于“功夫不负有心人”,地里长出了一颗颗小苗。

可是几天后,几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩,好讨厌!妈妈也很生气,可是妈妈没有沮丧,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新种下了白菜种子,发芽后又是除草,又是浇水,还要捉虫。没过多久,大白菜就迫不及待得钻了出来,这回我可注意了,我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜!”这招还真管用,没人再来破坏了。一个多月后,小苗长成了又大又胖的白菜,可爱极了。可是还没等我们去摘,别人就已经摘走了好几颗,我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。

这些白菜又没打农药,而且又是自己种的,真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘,一分收获啊!”。妈妈点点头:“做任何事情都是这样啊,只要肯付出就一定会有回报。

一分耕耘一分收获作文14

俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么?收获有可能是经过努力获得的成功,收获有可能是经过痛苦获取的教训,收获有可能是撒下汗水后收获的成果,收获有可能就在我们的身边……

收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次,我回到了老家,当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手,来到了马铃薯田里:“既然你来了,就帮姥姥干点活,现在是丰收,你就挖几个土豆回来吧!”我应道:“好哒!”我来到土豆地里,选中了一个土豆,就拔着土豆秧,身子用力往后倾斜。突然,土豆“啪”的一声断了,我摔倒在地里,爬起来后,想:“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆,然后用手挖起来,半个土豆显露出来了,我心想:“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着,我双手就用力拽紧了土豆秧,拔了起来。忽然,土豆“啪”的一声分裂成两半,我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆,然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我还是坚持着,直到整个大土豆完全显露出来,我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊!”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家,亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来,全部朝我竖起了大姆指,我不好意思地笑了。

是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历风雨,哪来彩虹?

一分耕耘一分收获作文15

“考试”我想这个词汇在许多学生的心中一定占有一定的位置,每一个学期少说要有四次考试:两次月考,一次期中考试,一次期末考试。而且还不算其他学科大大小小的考试,记得我到三中的第一次月考是这样的:

月考前一天老师把一张标有我们在第几考场的纸贴在墙壁上,我下课的时候去看了一下,我在第六考场,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班级,再三确定了自己在第几考场,就拿好自己的笔和草稿纸到自己的考场。我急匆匆地跑到了第六考场,发现自己还没有迟到,心中暗自窃喜,可这种好心情没有持续太久,直到语文试卷发下来的那一刻,有一题填空题是这样的:“,万紫千红总是春,”看到这一题我一下子就懵了,第二天一大早试卷就发下来了,看着自己的试卷,我懊悔不已,这一题我被扣了3分,在小学可能3分不算什么,可是在初中3分可以让我在年级上的排名一下上去好几位,我的泪止不住了,我开始大哭,哭着哭着,我的同桌仇雅婷走过来对我说:“一分耕耘一分收获,这句诗你不会写不要紧,可老师既然讲过了你就要会,还有在没考试之前,你也可以先看一看这类的诗句,平时每天积累一首,或是一句。现在已经考过了,后悔也没有用,不如趁着这一个月的时间好好学习,我相信你一定可以在期中考试的时候得到收获的。”“嗯,我也相信我一定可以的,让我们两个人一起加油吧!”

是啊,她说得对。你不“耕耘”哪里来的“收获”呢?

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