有关萋萋芳草的诗句合集90条

萋萋芳草美文欣赏

萋萋芳草，踏之何忍，用手去轻轻地触摸吧，仿佛婴儿皮肤般细腻，一丝丝在手掌心滑过，若干纤小的生命韵律从手传递到心，不由人不在心中感叹：如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命，硬生生率先回应春风，引来了桃红柳绿，蜂飞蝶舞，春光明媚。

喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰屈尊来与小草亲近。

这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。

闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。

是啊，小草，你原就是牛马羊们的主要食物，通过它们，你变身为洁白的`乳汁，鲜美的肉食，温暖的毛皮，奔腾的力量，托起了一个个民族和国家。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。时光苍茫处，仿佛见一代雄主成吉思汗，扬鞭策马统领万千铁骑，横扫欧亚大陆，所向披靡。小草，造就了前无古人的马背英豪。

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。

芳草萋萋高二作文

有一种草，有像芦苇一般的花絮，然而很小；有像狗尾草一样的身姿，然而更纤细。它像那些卑微的草，而它本身也同样卑微。

这一种我们不知名字的草，大人们说它叫茅。

记得小时候，每当河里的冰化了，燕子回来了，我便喜欢牵着羊去放。而往往，羊在草地上撒欢地跑，我和伙伴们却在草地上睡觉。这个时候，我们身边便长满一种鹅黄的芽，像所有草一样昭示着春带来的希望。他们是童年的茅。

当繁华的夏天来到的时候，因为它们的穗能在孩子的嘴里嚼出甜美的汁，所以那时候的它们备受我们的欢迎。快乐的人们，常常一人一把茅穗，甜过整个夏天。

这样看来，茅似乎很普通。春生，夏荣，和所有其他草一样。然而，到了秋天，它却不同了。

秋天的茅，穗都黄了，它开始飘飞自己的花，像荻花。那轻盈的穗是那样易燃，而且那茎秆在燃烧时会有"噼啪"的响声，于是我们有了新的乐趣——烧茅。

那时对生命的敬畏感少之又少，所以我们常听到茅草的"呻吟"而拍手称快，然后看着黑色的地面，满足地离开。我们只知道，春天，它们还会长的。

在我最后一次烧茅后，我突然问爷爷："为什么茅被烧后还会长？"爷爷没回答，他弯腰拔起一根被烧过留下的.茬，是茎的一段。他把它从中间撕开，我惊异地发现，那黑色的茎竟有一根鹅黄的芽，春天里的那种，带着希望的色彩。

"你烧掉它的一部分，但它真正重要的一部分却仍然是鲜活的，那是它的心。只要心不死，明年春天它们便会铺满大地了".

当长大后的我再回想起这些话，突然感到了一种前所未有的震撼。是啊，对于一根有着鲜活的心得茅草，大火算什么？只要心还在，明年它还会芳草萋萋，依旧将整个生命的力量与希望铺满大地。

在那芳草萋萋的地方五年级作文

时间，是支离弦的箭，不知不觉中，古原草上的芳草早已茂盛了几回。不知您还记不记得，在那年芳草还未积蓄好力量准备破土而出的时候，一群学生怀着怎样遗憾的心情，目送着您的提前远去。

犹记得，您那如阳光一般，直爽，温暖的上课方式。您会在演算完一套公式后，大咧咧的拍拍两手，跨坐在讲台旁的桌子上，一只脚撑地，另一只脚荡在那。用拇指往后比比，搓搓手，露出一个我们看起来有点奸诈的笑容，让一个人起来给您解释解释。却从来不像其他老师，眼睛像探照灯一样来回的直视学生的眼睛，常常让我们不知所措。您会一边用手撩起您长长，直直，乌黑中有一丝丝酒红色的头发，一只手拨弄着发梢，看起来对自己的'头发专心致志。等到他支支吾吾讲完了，您才抬起头，好像刚刚做完自己的事，没有一丝的不耐。渐渐的，学生会在您叫起来回答问题的时候放开胆子说话，那时最困难的一个男同学，站起来也会大大咧咧说一句“我不知道”坐下去，全班哄堂大笑，您笑的最大声，笑过之后，大家再听您讲一遍。

您上课的方式，就像一抹阳光，暖烘烘的，倾泻在我们身上。

快乐的日子总是飞也似的过，一年的生活转瞬即逝。我们进入五年级，想想相处的日子虽然不多了，可至少还是从您那出去的，心里还是觉得圆满的。

变故常常让人措手不及。在那年的第一片落叶刚刚飘下的时候，我们知道了您不能再陪伴我们，看我们这群小草第一次破土而出了。那年的冬天似乎特别冷，虽然穿着羽绒服，可身体里有部分还是觉得冷的发麻。

您知道吗？后来的老师很好，她也有写得很漂亮的板书，也有批的很认真的作业，也有很漂亮的长头发，可是，她不会翘着腿跨坐在课桌上，不会那么有耐心听半天的嗯。。嗯。。声，不会随着我们开心的笑。对我们来说，她是一个好的老师，但不是一个好朋友。而您，是我们永远的好朋友。

您知道吗？当年的小草们，早已成了萋萋的芳草。您知道吗？萋萋的芳草一直在等待您。

您知道吗？在那芳草萋萋的地方，总是在等待，一位王孙。

在那芳草萋萋的地方周记

时间，是支离弦的箭，不知不觉中，古原草上的芳草早已茂盛了几回。不知您还记不记得，在那年芳草还未积蓄好力量准备破土而出的时候，一群学生怀着怎样遗憾的心情，目送着您的提前远去。

犹记得，您那如阳光一般，直爽，温暖的上课方式。您会在演算完一套公式后，大咧咧的拍拍两手，跨坐在讲台旁的桌子上，一只脚撑地，另一只脚荡在那。用拇指往后比比，搓搓手，露出一个我们看起来有点奸诈的笑容，让一个人起来给您解释解释。却从来不像其他老师，眼睛像探照灯一样来回的直视学生的眼睛，常常让我们不知所措。您会一边用手撩起您长长，直直，乌黑中有一丝丝酒红色的头发，一只手拨弄着发梢，看起来对自己的头发专心致志。等到他支支吾吾讲完了，您才抬起头，好像刚刚做完自己的事，没有一丝的不耐。渐渐的，学生会在您叫起来回答问题的时候放开胆子说话，那时最困难的一个男同学，站起来也会大大咧咧说一句“我不知道”坐下去，全班哄堂大笑，您笑的最大声，笑过之后，大家再听您讲一遍。

您上课的.方式，就像一抹阳光，暖烘烘的，倾泻在我们身上。

快乐的日子总是飞也似的过，一年的生活转瞬即逝。我们进入五年级，想想相处的日子虽然不多了，可至少还是从您那出去的，心里还是觉得圆满的。

变故常常让人措手不及。在那年的第一片落叶刚刚飘下的时候，我们知道了您不能再陪伴我们，看我们这群小草第一次破土而出了。那年的冬天似乎特别冷，虽然穿着羽绒服，可身体里有部分还是觉得冷的发麻。

您知道吗？后来的老师很好，她也有写得很漂亮的板书，也有批的很认真的作业，也有很漂亮的长头发，可是，她不会翘着腿跨坐在课桌上，不会那么有耐心听半天的嗯。。嗯。。声，不会随着我们开心的笑。对我们来说，她是一个好的老师，但不是一个好朋友。而您，是我们永远的好朋友。

您知道吗？当年的小草们，早已成了萋萋的芳草。您知道吗？萋萋的芳草一直在等待您。

您知道吗？在那芳草萋萋的地方，总是在等待，一位王孙。