电脑屏幕添加格言汇集50句

小学语文三年级（下）期末测试卷

一.基础知识(40)

1.我会拼，也会写。(8)

yúnxiá

jiāoyì

fánzhí

yǎngài

jiǎnyuè

xiāngsì

tiánrùn

zàngē

2.我会组词。(8)

治()  瑞()  便pián()biàn()

冶()  端()  佛fó() fú()

3.我能加偏旁组新字，再组词。(10)

曷-()()  相-()()  走-()()

弟-()()  每-()(  )()-()()

4.我能给“面”字选择正确字义，把序号写()里。(5)

面：(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨成的粉(5)量词

(1)协管员每人手里拿一面小旗。()

(2)妈妈用洗面液洗脸。()

(3)教师办公桌的桌面干净整齐。()

(4)家乡的小山村背山面水，风景优美。()

(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。()

5.我能按要求写四字词语。(9)

津津有味(AABC)_______________

七上八下(数字)_______________

马马虎虎(AABB)_______________

二.阅读能力(50)

1.我能按原文把句子补充完整。(18)

今夜露水重，________________。

精练著名的话叫_________。

包公断案--__________。

家家__________，穿尽_________。

卖木雕的少年和我同说的一句话是__________。

2.我能读懂一段话，并能体会其中的意思。(10)

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

短文的第一句话说的是太阳()，这是它的特点之一。第二句分两个方面说的，先说太阳的()，再说太阳的()。这段话“_______”一词用得很准确。因为_______________。

3.我能阅读短文，自己学明白。(22)

爱的故事

一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。

突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。

镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。

小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来：“______________”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。

……

(1)仔细读文，数一数全文共有()个自然段。(2)

(2)文章中的______、_______、________等都要收养小女孩，说明他们都具有________。(8)

(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。(4)

(4)你认为小女孩最后一定会和_________回家了，因为_______________(8)

小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了小学语文三年级下册综合检测卷，希望对大家的`学习有所帮助!

一.读下面这句话，查字典完成填空。

突然，眼前出现了一座座高耸入云的青灰色的岩石，满山光秃秃的一片，悬崖峭壁，怪石嶙峋，使人不禁心惊胆战。

1.查出自己不认识的字的读音：

例：岩()()()

2.查出下列词语的意思：

嶙峋：()

二.看拼音写词语。

三.改正下面词语中的错字。

省吃减用()  状丽山河()

来之不意()  豪不动摇()

万里睛空()  各势各样()

四.给下列字加偏旁组成新字，并组成词语。

义()()  苗()()

急()()  每()()

三.表达能力(8)

网络真的这么神奇?我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作，“真神了!”我不由得赞叹起来。

这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景，请你也写一段话，告诉我们你见到的新鲜事。

_________真的这么__________?__________________________________

四.卷面书写(2)

【试题答案】

一.基础知识(40)

1.我会拼，也会写。(8)

yúnxiájiāoyìfánzhí

(云霞)(交易)(繁殖)

yǎngàijiǎnyuèxiāngsì

(掩盖)(检阅)(相似)

tiánrùnzàngē

(甜润)(赞歌)

2.我会组词。(8)

治(治疗)瑞(瑞丽)便pián(便宜)

冶(冶炼)端(端起)biàn(方便)

佛fó(佛教)

fú(仿佛)

3.我能加偏旁组新字，再组词。(10)

曷-(渴)(口渴)相-(箱)(木箱)走-(徒)(徒弟)

弟-(梯)(楼梯)每-(海)(大海)(月)-(阴)(阴天)(随意，写对就行)

4.我能给“面”字选择正确字义，把序号写()里。(5)

面：(1)脸(2)对向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨成的粉(5)量词

(1)协管员每人手里拿一面小旗。(5)

(2)妈妈用洗面液洗脸。(1)

(3)教师办公桌的桌面干净整齐。(3)

(4)家乡的小山村背山面水，风景优美。(2)

(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。(4)

5.我能按要求写四字词语。(9)

津津有味(AABC)彬彬有礼源源不断

七上八下(数字)五颜六色三心二意

马马虎虎(AABB)快快乐乐郁郁葱葱

二.阅读能力(50)

1.我能按原文把句子补充完整。(18)

今夜露水重，明天太阳红。

精练著名的话叫格言。

包公断案--铁面无私。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

卖木雕的少年和我同说的一句话是我们是朋友。

2.我能读懂一段话，并能体会其中的意思。(10分)

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的3000倍。

短文的第一句话说的是太阳(热)，这是它的特点之一。第二句分两个方面说的，先说太阳的(表面温度)，再说太阳的(中心温度)。这段话“估计”一词用得很准确。因为人根本无法直接测量。

3.我能阅读短文，自己学明白。

爱的故事

一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。

突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。

镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。

小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来：“叔叔，我想和你回家。”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。

……

(1)仔细读文，数一数全文共有(6)个自然段。(2)

(2)文章中的教师、农夫、富人等都要收养小女孩，说明他们都具有抚养小女孩的能力或爱心。(8)

(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你语言写在段中空白处。(4)

(4)你认为小女孩最后一定会和那个男人回家了，因为小女孩认为能舍命救自己的人，一定是一位非常有爱心，心地善良的人，跟着他一定不会错。(8)

三.表达能力(8)

网络真的这么神奇?我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作，“真神了!”我不由得赞叹起来。

这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景，请你也写一段话，告诉我们你见到的新鲜事。

蜡烛真的这么难做吗?我带着好奇心，迫不及待地让妈妈给我买了书和材料。我先打开书，看了制作的过程，然后开始按书上写的步骤制作起来。没想到，看着容易，制作起来就不那么简单了，不是模子歪了，就是蜡水流得哪儿都是。我做了一个下午，才做成了一个颜色混在了一起的蜡烛。看来，制作蜡烛还是不容易呀!

四.略

小学语文的期末测试卷

一、读拼音，写汉字。

dīng zhǔ wán qiáng lā jī yǔ zhòu kū long

( ) （ ） （ ） （ ） （ ）

二、方法填空。

酬字，按音序查字法查，应查音序 ；按部首查字法，先查 部，再查 画。酬在字典上的解释有：①敬酒；②报答；③报酬；④实现。

在酬谢一词中的酬应取第 项。

三、把词语补充完整。

严寒（ ）暑 掩耳（ ）铃 不（ ）而同 一（ ）而散

景色奇（ ） 万里（ ）空

四、选词填空。

坚决 坚强

1、谁的意志（ ），谁就能战胜困难。

2、凡是不良行为，我们都应该（ ）反对。

必须 必需

1、我们（ ）做到有的放矢。

2、粮食是我们生活的（ ）品，人人要爱惜。

五、读下面句子，把括号内不合适的词语划去。

1、高奎云同志（惊奇、惊慌）地说：谁把我的破被子换走了？

2、飞机失去了平衡，机翼（掠、擦、摸）过一座座山峰，眼看就要撞着山头了。

3、他（因为、不但）字写得清秀，（而且、所以）画也画得挺出色。

六、按课文内容填空。

1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

， 。这是古诗《 》。

2、李时珍是我国 朝的一位伟大的 和 。他编写的 这本书，记载了 种药物，每一种都有 ，是一部 的著作。

七、阅读片断，回答短文后面的问题。

早晨，天下着雨，一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞排在买早点的行列中。

好容易挨到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边。买了烧饼和油条，再用塑料袋包好，顺手拿起柜台旁的.一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，（仍然 忽然）听到有人在喊：等一等雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把布伞穿过雨雾，向我急速移动着。

雨伞移到我身边，便停止了。伞一斜，露出一张秀气的脸：大哥哥，伞拿错了！这把是你的。我这才发现自己的伞在她手里那是前不久才买的。

大哥哥，我的伞面已打补丁了，给。甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞（连续 继续）赶路。一滴雨点飘到我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。

1、为短文命个题目《 》。

2、把括号中不恰当的词语划掉。

3、用‖把短文分成三段。

4、短文是按 顺序记叙的。

八、作文。

有趣的课间游戏中，选择自己最喜欢、最有趣的一种写下来。把玩游戏的过程写清楚。

小学语文三年级下册期末测试卷

一.看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来!(4分)

fúshìxiánzhǔlízhìjiānyě

仿()姿()拉()叮()()明()拙()难()炼

二.辨一辨，选字、词填空，可要细心呦!(10分)

1.须需

( )要 ( )求 必( ) 胡( )

2.寂静宁静安静幽静

⑴.入夜，校园里一片()。

⑵.图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持()。

⑶.()的夜色清凉如水，令人陶醉。

3.只要……就不但……而且如果……就因为……所以

(1)为了编写这部药物书，李时珍()在治病的时候注意积累经验，()亲自到各地去采药。

(2)我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()能掉下来。

(3)我还能选其中的一个关联词再写一句话：

三.在下面短文里标出用错的字，再把正确的字按顺序写在括号里。(6分)

碧绿的柳树，活波机灵的飞燕，亭亭玉立的荷花，神其的珍珠泉，行动敏捷的翠鸟，这一切，都使我们感受到了大自然的'美好。美好的大自然是我们生存的基础，爱护周围环境因成为我们自觉的行动。端士人民为了救助冻僵的燕子，安排了专烈，向我们讲述了一个保护动物的感人故事;修路工人为了一棵高大的橡树而使公路饶了个大弯，他们的行为让我们肃然起敬。也有那乱砍滥伐的小村庄人，吃到了不爱护大自然的苦果。同学们，让我们为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力吧!

()、()、()、()、()、()

四.看要求，写成语，动动脑筋，肯定能写出来!

1.把下面的成语补充完整。(4分)

提()吊()名不()传迫不()待喜()望()

()()无声()羊补牢情不自()()()交迫

2.描写大自然景物的成语：(2分)

3.写出有关学习方面的成语：(2分)

小学语文第一册精选期末测试卷

一、 看拼音写词语。

bái yún bái tiān bái máo

( ) ( ) ( )

shàng lái xià lái chū lái

( ) ( ) ( )

xiǎo Pēng yǒu lǎo pēng yǒu

( ) ( )

二、 组词。

五( ) 用( ) 地( ) 了( )

大( ) 正( ) 同( ) 他( )

子( ) 天( ) 日( ) 早( )

月( ) 口( ) 十( ) 朋( )

右( ) 土( ) 学( ) 老( )

三、 写出下列相反的词。

大 ( ) 下 ( ) 来 ( )

开 ( ) 远 ( ) 有 ( )

山 ( ) 左 ( )

四、 选字填空。

把 个 棵 条 头 座

一( )狗(gǒu) 一( )小树

一( )伞 一( )山

一( )朋友 一( )牛

五、 默写《悯农》。

六、 造句。

弟弟正在

小明和小春一同

爷爷给

冬天