小学生考试的格言精选70句

小学生学习的名言

1、只有创造，才是真正的.享受，只有拚搏，才是充实的生活。

2、学习永远不晚。

3、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。

4、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

5、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

6、书到用时方恨少、事非经过不知难。

7、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

8、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

9、一日不读口生，一日不写手生。

10、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

11、一日无书，百事荒废。

12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

13、书是人类进步的阶梯。

14、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。

15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 读书也像开矿一样“沙里淘金”。

16、读书忌死读，死读钻牛角。

17、读过一本好书，像交了一个益友。

18、学而不思则惘，思而不学则殆。

小学生收集学习的名言

学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

敏而好学，不耻下问。——孔子

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

小学生收集关于学习的名言：书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

不读书的人，思想就会停止——狄德罗

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

知识就是力量。——培根

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

人的'知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

学而时习之，不亦说乎?——孔子

不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。 ——《论语》

研卷知古今;藏书教子孙。 ——《对联集锦》

学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 ——鲁迅

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 ——罗丹

读书不趁早，后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

小学生学习的名言名句

1、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

2、朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。

3、我们要学习思考，然后再来写作。

4、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。

5、天才就是这样，终身努力，便是天才。

6、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。

7、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

8、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

9、朋友既是财源，又是安慰。

10、莫让年华付水流。

11、不登高山，不见平地；不经锻炼，不会坚强。

13、丝不织不成网，体不练不强壮。

15、满足是最真实的财富。

16、书是全人类的营养品。

17、生活的理想，就是为了理想的生活。

18、青春一经典当即永不再赎。

20、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。

21、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。

22、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

23、生命之舟要扬帆远航，离不开智慧的橹。

24、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

25、要想生活得快乐，就必须热爱生活。

26、谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。

27、天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的努。

28、天怕乌云地怕荒，人怕疾病草怕霜。

29、虚心使人进步，骄傲使人落后。

30、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

31、帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。

32、生活的美妙就在于它的丰富多采，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

学习的名言

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 高士其

学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。 华罗庚

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行，还是要靠行路人自己。 华罗庚

聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。 华罗庚

在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 华罗庚

学习专看文学，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。 徐特立

青年最主要的任务是学习。 朱德

加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 周恩来

看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 冈察洛夫

社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 加里宁

只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。 小塞涅卡

是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 普希金

我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 契诃夫

劳动教养了身体，学习教养了心灵。 史密斯

我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 雪莱

德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。 亚里士多德

学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。

情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

学习有如一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 巴尔扎克

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔

如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 列夫·托尔斯泰

现在，我怕的并不是那艰苦严峻的，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫

如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。 高尔基

学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。 高尔基

学习——永远不晚。 高尔基

如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 高尔基

经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 高尔基

我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 别林斯基

要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。 斯大林

学习，学习，再学习！学，然后知不足。 列宁

我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 列宁

只要愿意学习，就一定能够学会。 列宁

钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 谷超豪

人永远是要学习的`。死的时候，才是毕业的时候。 萧楚女

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 高士其转引自年月日《解放军报》

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 列宁

教学必须从学习者已有的经验开始 杜威

保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 （前苏联）苏霍姆林斯基

读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 （前苏联）苏霍姆林斯基

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 谚语

在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的