描写蒙古姑娘外貌的句子集合100条
日期:2023年08月07日 分类:警句格言
人教版五年级语文期末测试题
一、字词百花园。(19分)
1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。(5分)
括 yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nuò yán jiàn tǐn chān fú bì bǎn péi chán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.下面带点的字注音有错误的两项是( )。(4分)
A. 倭(wō)寇 机械(jiè) 妖娆(ráo) 凹(tū)凸
B. 收敛(liǎn) 尴尬(括ぃ 镌(juān)刻 携(xié)手
C. 搪塞(sài) 踉(niàng)跄 剽悍(hàn) 弓弩(nú)
D. 噩(è)耗 焚(fén)烧 憧(chōng)憬 气氛(fēn)
3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)
A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ( )
B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ( )
C. 铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 ( )
D. 连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ( )
4. 用“雅” 字组成不同的词填空。(3分)
(1)杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴( ),是休闲度假的好去处。
(2)妈妈说钢琴是( )艺术,希望我用心学习。
(3)语文课上,小光坐的姿势很不( ),老师用目光示意他坐端正。
5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你连一连。(3分)
尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、句子芳草地。(15分)
1. 抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上两个字的词。(3分)
(1)刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来――天气(恶劣)。
(2)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜――黄瓜生长( )。
(3)他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪――廉颇请罪( )。
(4)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头――严监生为的是( )。
2.句子推敲。(8分)
(1)忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,
, ,像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是 。作者将 、 、
这些景物比作彩虹,生动形象。(4分)
(2)“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”
晏子的回答妙在何处?
(2分)
(3)“天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?:这句话与前文写武松的英雄形象 (有 、没有)矛盾,因为 。(2分)
3. 读一读,用上带点的词语介绍另一种景物。(2分)
非洲人的住房,虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋,但许多房子掩映在绿树红花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的怀抱。
4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。(2分)
我熟悉的著名建筑:
我写的句子:
三、宝贝收藏夹。 (11分)
1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“ , 。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“ ,。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“ ”中找寻到了孩子语言的机智幽默。(3分)
2. 诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语: 。(2分)
3. 任选一个中心词填在括号里,再在横线上默写一句与之相关的名言警句。(4分)
正直 勇敢 坚强 诚信 奉献
( ):
( ):
4. 古代采用 、 等形式传递信息速度 。现代人采用 、、 等形式传递信息,快捷方便。(2分)
四、阅读欢乐谷。(25分)新课标 第一网
(一)乞丐
我在街上走着……一个乞丐――一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!
他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的.手,微微地摆动着和颤动着。
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见怪,兄弟;我什么也没有带,兄弟。”
乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下――接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。
“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
惘然无措:
惶惑不安:
2.用“ ”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个 、
的乞丐。(4分)
3.“施舍”的意识是 。乞丐从“我”这里得到了
;“我”从乞丐那里得到了 。(3分)
4. 学习第二自然段,用简练的语言描写一个人的外貌。(3分)
(二)最佳的小路
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点――路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路(经 径)设计被评为世界最佳设计。
1. 给加点的字注音: 吆喝( ) 看管( ) 撒种( ) 铺设( )(2分)
2. 从文中找出下面词语的反义词:糊涂――( ) 粗俗――( )(2分)
3. 将短文中画“ ”的部分各用一个成语代替。A. B. (2分)
4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出 。(2分)
5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。(2分)
6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。(3分)
五、写作魔法营。(30分)
作文题目一:耶!我自己说了算
作文题目二:又是一年春草绿
提示与要求:1. 任选一题。
2. 紧扣文题,内容具体,有自己的体验与感悟。
附答案:
一、1. 歌谣 援建 祭奠 咀嚼 祈祷 诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿
2. A C
3. A. 棉 (锦) B. 粹 (瘁) 极(急)
C. 瑕(暇) D. 连(敛) 熄(息)
4. (1)典雅 (2)高雅 (3)文雅
5. 尔 皆 甚 如何 造化 所在 推却
都 很 你 推辞 地方 为什么 福气
二、1. (2)自由 (3)诚恳 (4)节约 (意思类似的词语也行)
2.(1) 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景
鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带
(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因,而且也回敬楚王:楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。
(3)没有 一场恶斗打死了老虎之后,武松的精力已经耗尽,是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
三、1. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 未闻孔雀是夫子家禽
2. 草船借箭 4. 烽火 跑步 或漂流瓶 慢 报刊 广播(或电视 网络)
四、(一)1. 不知道怎么办。 因不了解情况而害怕。
2. 一个乞丐――一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。
饥饿 潦倒
3. 把财物送给别人 温暖、关怀、爱心 理解
(二)1. hè kān sǎ pū
2. 清醒 优雅
3. 微不足道 喜出望外
4. 格罗培斯工作一丝不苟,严谨负责。
5. 格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。
6. 因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。
语文期末必做测试题介绍
一、积累与运用:(33分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)()
A、禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)
B、胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)
C、解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)
D、滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(2分)()
A.翻来复去器宇轩昂相形见绌忧郁消沉
B.成群结队花团锦簇精巧绝伦困惑不解
C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟
D.暗然失色不可名状不容置疑顾名思义
3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分)()
A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.体育考试时,李明考试成绩优秀,不可名状,王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中,没有语病的一项是(2分)( )
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人,丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5文学常识表达有误的一项是()(2分)
A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹,他们都是唐代伟大的文学家。
B、陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
C、鲁迅的散文诗集《野草》,收录了《雪》、《风筝》等作品。
D、高尔基,前苏联无产阶级文学家,他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()
A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B、在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
7将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是()
在北京宽阔的马路上,。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤D、⑤①②④③
8、名句默写:(8分)
(1),松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)安得广厦千万间,!风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
(4)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。
(柳宗元《小石潭记》)
(6),愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)
(8),儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、名著阅读:(4分)
(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是()。(2分)
①同鲨鱼搏斗②遭遇土人围攻③章鱼袭击
A、①③②B、②①③C、③①②D、②③①
(2)作者凡尔纳被公认为“”(2分)
综合性学习:(7分)
10.宝鸡市“德润邻水书香陈仓”活动开展地有声有色,请你积极参与。
(1)请你为本校这一活动拟一条标语。(2分)
____________________________________________________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题:____________________________
活动目的(紧扣班级活动主题):
活动方式:____________________________
(3)请你推荐一本自己喜欢的好书,并说明推荐理由。(2分)
书本名称:
推荐理由:
八年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来看看为大家推荐的人教版初二语文下册期末测试题及答案,会有很大的收获哦!
一、根据拼音写出汉字
gùmíngsīyìjíwùqǐxìng
二、给下列词语中加点字注音
迤西()车胤()如法炮制()
囿于()枸杞()大名鼎鼎()
三、找出下列句子中的错别字,将错误的和正确的字写在后面的括号内
1.刷子李看着曹小三发症发傻的模样,笑道:“你以为人家的名气全是虚的?
那你是在骗自己。好好学本事吧!”()
2.他特别喜欢听串街的理发师手里那把钳形铁眩。()
3.主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯记讳。()
四、选出下列短语的类型完全相同的一组()
A.引经据典龙吟凤哕合辙押韵油嘴滑舌
B.囊萤映雪云南歌会贯穿古今不求甚解
C.呼朋唤侣张弛不定招徕顾客肃然起敬
D.盛会难逢德隆望尊十分精彩邀饮春酒
五、在横线上填上恰当的字,使之组成一个成语
众说纷心安得听途说
油然而木三分粗制造
六、解释下列词语中加点的字
1.凭栏望月()2.循环无端()
3.随机应变()4.兴高采烈()
七、结合语境,解释词语有误的一项是()
A.可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?
家醅:自家酿的酒。
B.曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。这里是指别处的咸鸭蛋都没有高邮的鸭蛋好。
C.这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
生面别开:即别开生面,另外开创新的局面或创造新的风格。这里指对歌的场面与众不同,较别处新颖。
D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
高傲:自以为了不起,不以为事。
八、下列搭配有误的一项是()
A.《端午的鸭蛋》——汪曾祺——作家
B.《吆喝》——萧乾——作家、记者、翻译家
C.《春酒》——沈从文——著名作家
D.《俗世奇人》——冯骥才——著名作家
九、指出下面句子所描写的人物或是出自哪个人之口,以及出自哪篇课文。作者等,把它相应地填在后面的表格中。
A.她二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。
B.“你从元贞那里把那半本书拿来。”
C.“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”
D.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。
十、背诵、默写填空
1.风烟俱净,。从流飘荡,。
(出自课文,作者是,朝代是)
2.黔娄之妻有言:“,。”
(出自课文,作者是,朝代是)
3.写出描写醉翁亭四季景色的句子:
4.辛苦遭逢起一经,。(作者,朝代是)
5.沉舟侧畔干帆过,。(作者,朝代是)
6.安得广厦千万间,!。呜呼!何时
,。(作者,朝代是)
7.从所学过的诗句中,写出含有“心”字诗句两组(要求写出上下句)。
二、阅读理解(57分)
(一)阅读下面短文,回答8—12题(16分)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续,一连三天才散场。来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利,头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门外挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠,更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌,那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。
——《云南的歌会》
1依照示例,概括选文所表现的不同的“美”。(2分)
→→(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
2.有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔,你的看法及理由是什么?(3分)
3“金满斗会”为什么是“最热闹的”?3分
答:
4、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法?2分
答:
5、参加“金满斗会”的都是些什么样的人?体现了“金满斗会”什么特点?3分
答:_
6、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?3分
答:
(二)阅读下面短文,回答13—18题(19分)
躺在母亲身边
①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。
⑥“一个外地的,不认识。”
⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”
⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?
⑾母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。
⑿母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。
⒀我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”
⒁我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”
⒂母亲B(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。
⒃突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。
⒄我却已经遗忘多年了。
7根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分)
A:B:
8、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)
母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。
9第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法(叙述顺序)?试分析这两段在文中的作用。(3分)
10、文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”形象的?(3分)
11、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(3分)
12、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(5分)
“中国母亲”颁奖词:
(三)阅读两段文言文,完成习题19-22。(22分)
(一)
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》)
(二)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)
1、解释句中加点字的词。4分
树林阴翳:太守谓谁:
予尝求古仁人之心:然则何时而乐耶:
2、翻译句子。4分
1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
2)噫!微斯人,吾谁与归?
2、《醉翁亭记》的作者是“唐宋散文八大家”之一,你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。3分
答:
3、“或异二者之为”一句中“二者”指谁?“为”的意思是什么?文中具体指什么?(用原文回答)4分
答:
4、联系所学课文,写出下联。3分
欧阳修醉翁亭里与民同乐,。
5、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同?4分
三作文。(60分)(任选一题)
1、细心阅读语文课本,我们时常被书中的人物感动。藤野先生毫无民族偏见,胡适的母亲最仁慈,最温和,海伦凯勒顽强不屈,范仲淹先忧后乐抱负远大,欧阳修与民同乐,杜甫推己及人愿天下人安居乐业……同学友情,亲人关爱,古人情操……温情和力量就在生活的点滴里,引领成长中孤单的心。请以《引领我成长》为题写一篇作文。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、
荣誉、梦想、责任……”等词语。
(2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的人名班级名,否则扣分。
(4)不少于600字。
2、请以《这一次不一样》为题写一篇不少于600字的文章,文中不得出现考生真实的人名、校名。不少于600字。
以上就是为大家提供的语文期末必做测试题整理测评卷,大家仔细阅读了吗?加油哦!
经历了一学期的努力奋战,检验学习成果的时刻就要到了,期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力,我们一起来通过这篇初二年级语文期末复习题提升一下自己的解题速率和能力吧!
一.积累与运用。(18分)
1.选出注音及字形全对的一项()(2分)
A、庶(shú)祖母朔(sù)方瞑思遐想沧海桑田
B、即物起兴(xīng)重峦叠障龙吟凤哕(huì)顾明思义
C、哂(shěn)笑稽(qǐ)首妆粉奁(lián)苋(xiàn)菜
D、黝(yōu)黑文绉绉(zōu)无可质疑挑衅(xìng)
2.下列加点词语使用正确的是( ) (2分)
A、作为一个来自偏僻山乡的孩子,当他看到如此广袤无垠的运动场时,不由得羡慕不已。
B、参加运动会礼仪小姐选拔的有很多是大三的豆蔻年华的学生,这些年轻人阳光、健康,充满朝气。
C、演讲者期期艾艾地展现出自己的观点,他精彩的演讲赢得了全场观众的热烈掌声。
D、我国地理工作者在喜马拉雅山地区的岩石中发现含有海洋生物的.化石印证了地球几十亿年来沧海桑田的巨变。
3.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A、站在树下说话的是一位老人,他已年过七十多岁,却精神矍铄。
B、新余市将力争建设和规划为鄱阳湖生态经济区副中心,江西中西部的交通枢纽。
C、听说镇上来了一个耍猴戏的外地人,许多附近的老人和小孩都赶来看热闹。
D、全厂职工认真听取并讨论了厂长的发言。
4.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是()(2分)
(1)病痛是人类必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人。(2)它从人类刚刚诞生的那一刻起,就像影子一样追随着人类的脚步。(3)如果没有各种各样的疾病,人类一大半“正常死亡”都可以避免。(4)病痛是人类与生俱来的敌人。(5)与这样的敌人战斗,人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现。
A.(1)(5)(4)(3)(2)B.(2)(4)(1)(5)(3)
C.(4)(2)(3)(1)(5)D.(1)(2)(4)(3)(5)
5.下列各项的改句和原句相比,意思发生了明显变化的是( )(2分)
A、小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全结冰。(改句:小鸭只好在水面上游来游去,好使水面不至于完全结冰。)
B、他们是我们最可爱的人。(改为反问句:难道他们是我们最可爱的人吗?)
C、我把袖子向手腕处扯了扯,遮盖着手腕处的伤疤,我就怕被大家发现。(改句:我把袖子向手腕处扯了扯,大家就怕发现我的伤疤。)
D、五千年的文化,从你这儿发源。(改句:从你这儿发源的是五千年的文化。)
6.最能概括下面这段文字主要内容的是是()(2分)
传世画作蒙娜丽莎的原型一直是个迷,现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。经考证,佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。意大利考古学家日前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。
考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨,然后通过科学方法测定骨头年代筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨的DNA,将之与其子女们的骸骨中提取的DNA进行对比。这样,将找到足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽莎》圆形的头部图像,就能复原那让使人着迷的神秘微笑。
A、传世画作蒙娜丽莎的原型一直是个迷
B、考古学家经考证发现佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是《蒙娜丽莎》原型的安息之地。
C、意大利考古学家将挖掘《蒙娜丽莎》原型骸骨,复原其神秘微笑。
D、考古学家已通过科学方法筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨
二.古诗文积累和阅读。(22分)
(一)、阅读下列古诗,完成第7——8题。(4分)
画眉鸟(宋)欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
7、对本诗分析不当的一项是()
A、这首诗是一首纯粹的咏物诗,通过对画眉鸟的描写,赞扬了画眉鸟的可爱。
B、“百啭千声随意移,山花红紫树高低”描写了画眉鸟在飞行中尽情鸣叫的场景。
C、这首诗中写了两种画眉鸟,一种是自由自在的鸟儿,一种是不自由受束缚的鸟儿。
D、本诗是一首七言绝句,其押韵规律是逢双押韵,且首句最后一字也押韵。
8、下列说法不正确的是()
A、写画眉鸟实是写自己,通过对画眉鸟百啭千声的描写表达的是自己想要归隐山林不受羁绊的心曲。
B、“百啭千声”的“啭”字传神地写出了画眉鸟叫声之美。
C、诗歌通过两种鸟儿的不同命运对比,借物喻人,表达了对统治者欺压老百姓,限制老百姓人身自由的强烈不满。
D、“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”告诉我们,如果失去了自由,即使锦衣玉食,人生又有多大意义呢?
(二)、阅读下列文言文,完成第9——12题 (10)分
赵括纸上谈兵
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已;若必将之,破赵军者必括也!”及括将行,其母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”对曰:“始妾事其父,时为将,身所奉饭饮而进食者以十数④,所友者以百数,大王及宗室所赏赐者尽以予军吏士大夫,受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝,军吏无敢仰视之者,王所赐金帛,归藏于家,而日视便利田宅可买者买之。王以为何如其父?父子异心,愿王勿遣。”王曰:“母置之,吾已决矣。”括母因曰:“王终遣之,即有如不称,妾得无随坐乎?”王许诺。
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
9、用些线划分下列句子的朗读节奏,最恰当的一项是()(2分)
A、王以/为何/如其父
B、王/以为/何如其父
C、王/以为何/如其父
D、王/以为何如/其父
10、解释文中加点的字(2分)
五年级上册语文期末测试题范文
一、语言积累和实践(30)分
1.看拼音,写词语。 (4分)
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán
( ) ( ) ( ) ( )
tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù
( ) ( ) ( ) ( )
2. 为下列词语找出错字,并改正。(2分)
迫不急待( ) 凶相必露( ) 手屈一指( ) 心喜若狂( )
3、辨音、辨形,组词 (8分)
励( ) 访( ) 慌( ) 睬( ) 幕( )
厉( ) 纺( ) 谎( ) 彩( ) 暮( )
挣 zhēng ( ) 载zǎi ( ) 解 jiě ( )
zhèng ( ) zài ( ) xiè ( )
4、按要求写词(6分)
1)1、3字是反义词的成语: 、 、
2)来自寓言故事的成语: 、 、
3)表示“哭”的词语: 、 、
4)表示“看”的词语: 、 、
5、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)
云锦(jǐn jǐng) 令(línɡ lìnɡ)狐 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī)
救济(jì jǐ) 刹那(shà chà) 匣(xiá jiá)子) 解(xiè jiè)狐
6、先把下列词语补充完整,再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6分)
(1)画龙点( ) ( )弓蛇影 自相( )盾 _________________
(2)沾沾自( ) 依依不( ) 娓娓动( ) _________________
(3)持之( )恒 ( )水穿石 ( )而不舍 _________________
二、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)
1、我国有世界上没有的万里长城。(在原句上修改病句)
2、小鸟在天空中飞来飞去。(改成拟人句)
_______________________________________________________________
3、教室里真干净啊, _ (写具体)
4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)
三、结合课文内容填空。(13分)
1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向__________ 、 、 ……
2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了 位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________……它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。
3、在这册语文书里,我认识了不少伟大的人物,有 的生物学家法布尔,有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;还有 的 。
4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________朝诗人_______送给孟浩然的诗,诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________, ____________________。这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句______________________,__________________。
四、阅读文章,完成问题。(23)
(一)课内阅读(10分)
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托里月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。
后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
1、贾岛被称为_________诗人,他推敲的诗句是________________,_________________。我们还学过他的一首诗《___________》。
2、韩愈认为用“敲”字比较好,原因有:一、________________________;二、_________________________;三、______________________。
3、犹豫不决的意思是:__________________,在文中是指:__________________________________________。
4、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静),读起来响亮些。
带点字能换成括号里的词语吗? 为什么?
____________________________________________________________
(二)课外阅读(13)
早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。
看着这盆水,我想起了一件事:
周总理小时(候 后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的`有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像 向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。( )我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不( )一定会更加丰富了吗?
1、把文章中括号里用错的字划掉。(2分)
2、在文中找出这些词语的近义词。(2分)
啧啧称赞 ( ) 婆口苦心( )
3、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是( )。(1分)
4、给文中划线的句子填上关联词语,再把它改变成另一种说法,意思不变。(2分)
5、给短文加个题目,写在文前横线上。(2分)
6、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容?(至少写出两个)联系实际谈谈你对“知识在于积累”的理解。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作(30分)
题目:这件事真使我_____________
提示:在日常生活中,你经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动……请你从中选择一件事情写下来。
要求:1、把题目补充完整。围绕中心选材,思想健康。
2、内容具体,有真情实感。要把事情的经过写清楚,全文在400字以上。
六、智力在冲浪(5分)
1.下面是《水浒传》里“梁山好汉”的姓名和外号,请用直线连起来。(2分)
林冲 黑旋风
柴进 及时雨
宋江 豹子头
李逵 小旋风
2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(3分)
(1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 _______________________________________________________________________。
(2)当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的
_____________________________来表达对家人的怀念。
设计意图:此题意在促进孩子课外阅读,检查孩子古诗诵读情况。
语文五年级下册语文期末测试题
班级 姓名
一、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。
fēnfù xìn lài jiǎn lòu kǔ sī míng xiǎng
( )( ) ( ) ( )
qiáo cuì dǎo gào sīhuǐ pí bèi bù kān
( )( ) ( ) ( )
二、我会认下面的字,我能把这些字和它的读音用线连起来。
雌 cí 撰 qián
熙 tuí 虔 zhuàn
颓 xī 勉 miǎn
三、比一比,组成词语写下来。
瞥( )嘱( )框( )撤( )谓( )霎( )
憋( )瞩( )眶( )澈( )猥( )霄( )
四、我会用下面的多音字组词。
bǐng( ) kān( ) jué ( ) pū( )
屏 看 角 铺
píng( ) kàn( ) jiǎo ( ) pù( )
五、查字典。
“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查()部,再查()画;用音序查字法先查音序(),再查音节( )。“囊”在字典里的意思有:①口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选( )。
六、我能把下面的成语补充完整,并按要求分类写出来。
()羞成怒 视死如() 废()忘食 走()无路
气急( )坏 专心()志 为非作() 宁死不()
褒义词:
贬义词:
七、选择关联词语填空。
只有……才…… 如果……就…… 不但……而且……
因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……
李老师经常教育我们:“( )你们现在还小,( )再过二十年,你们就是建设祖国的主力军,因此,你们( )要好好学习,( )要树立为人民服务的好思想,( )这样,你们( )能担当起这个重任。”
八、按要求写句子。
1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)
2.难道我们能被地震这个困难吓倒吗?(改为陈述句)
3.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)
4.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句:
改为被字句:
5.这篇作文的层次和语言都很通顺。(改病句)
6.闪电撕破了乌云。(扩句)
九、我能把下面的句子补充完整。
1.水草肥美的地方鸟儿多, 。
2. ,五千仞岳上摩天。
3. 有勇气的人, 。
4. 云山苍苍,江水泱泱, , 。
5. ,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。
十、口语交际。
在为四川地震灾区捐款的活动中,小丽因为家里穷,捐了5元钱。有的同学嘲笑她,说她小气,没有爱心。小丽听了很难过。如果你是小丽的同学,你该怎样劝解小丽?如果你是小丽的老师,你会怎样教育那些嘲笑小丽的同学呢?
1.“我”会这样劝小丽:“
。”
2.“我”会这样教育那些嘲笑小丽的学生:“
。”
十一、课文片段阅读理解。
1.天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节, 。
“仿佛为了过节”,课文中的这个节日指的是 。
“天空撒满了快活地眨着眼的星星”,这句话采用了 的修辞手法,请你也仿写一个这样的句子: 。
2.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人 写的《 》一诗,诗句中“定”的意思是 ,这首诗表达了作者 的思想感情。
十二、认真阅读短文,完成短文后面的练习。
灵魂不卑微
世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将,但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工,成天端茶倒水,抹洗清扫,觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由,但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。
那次她购买办公用品回公司,门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外,口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带,于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态,来往人们异样的目光,慢慢烧毁了她的自足感,耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的,我不允许自己再被拦在自己公司的.门口。”敏感加上好强,她从此更努力更谨慎。就在这时,“凉水又塞牙了”:她被怀疑成是偷喝别人咖啡的小贼,原因是办公室她分量最轻地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐,她气得浑身发抖,不顾所谓的尊卑据理力争。风波平息了,她的内心却狂澜依旧。
她开始利用一切机会充实自我,每天最早到公司最迟离开,将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出,在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的实力成为第一批本土经理、第一批美国本部作战略研究的人。最后,她终于圆了美梦,成为公司华南区的总经理。
她的名字,吴士宏,普普通通,但她挑战自卑的勇气与信心往往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里,前者抗争,后者屈服。
1.联系上下文推想,“帮衬”的意思是 。
2.“但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐”,这句话运用的修辞手法是 。“小小的快乐”指 。
3.“于是就因一张薄纸片儿被晾在了门口”,“薄纸片儿”指 。
4. “凉水又塞牙了”指 。这件事的原因是 ,经过是 ,结果是 。
5.吴士宏是如何成功的?她的成功对你有什么启发?
十三、习作
每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领奖台上;第一次当旗手;第一次上电脑课;第一次没完成作业;第一次为灾区捐款;第一次遭遇地震……想一想,哪一个“第一次”是你最难忘的,请你写下来,题目自拟,不少于300字,要表达你的真情实感。