描写第一次工业革命的句子集合100句

第一次工业革命的标志性发明

第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代。下面是小编为大家整理的第一次工业革命的标志性发明，仅供参考，欢迎阅读。

第一次工业革命的标志性发明

第一次工业革命开始的标志是1764年，詹姆斯·哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”；标志性成就是瓦特1782年研制了“万能蒸汽机”；结束的标志是19世纪中叶，英国建成了以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系。

第一次工业革命简介

第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。

第一次工业革命是以工作机的诞生开始的，以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的社会关系的变革，被称为第一次工业革命或者产业革命。

第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动；从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。

第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，最终确立了资产阶级对世界的统治地位，率先完成了工业革命的英国，很快成为世界霸主。

第一次工业革命的背景

资产阶级统治在英国确立，为英国资本主义的迅速发展奠定了基础。

英国资产阶级统治一方面积极发展海外贸易，进行殖民统治，积累了丰富的资本，扩展了广阔的`海外市场和最廉价的原料产地，另一方面，进一步推行“圈地运动”，获得了大量的廉价劳动力，蓬勃发展的工场手工业，积累了丰富的生产技术知识，增加了产量，但还是无法满足不断扩大市场需要，于是，一场生产手段的革命呼之欲出。

18世纪60年代，在英国的资本主义生产中，大机器生产开始取代工厂手工业，生产力得到突飞猛进的发展，历史上把这一过程称为“工业革命”。

发明小学作文

发明小学作文1

有一天，我正在写作业。写得正酣的时候，突然听到一声大喝“又太低了”，背上随即遭受一记“重创”。一回头就看到老妈满脸怒容，手里还拿着一根衣架子，我立马坐直身子。原来我又在不知不觉中，弯了腰，趴在桌子上，下巴都快碰到桌子了。老妈一声长叹：“再这样，你很快就会近视了!”

我突发奇想：如果发明一种可以支撑下巴的支架，让我们写作业时头低不下去，这样就不会近视了!我把这个构思写下来，将这个小发明命名为“防近视支架”，并画好设计图，参加了学校“科技金点子”评选，没想到居然获得了一等奖!我很开心!

后来学校一年一度的“科技节-科技小制作”开始了，我开始动手制作我的小发明，准备在科技节上大展身手。我先用一块橡胶做成支撑下巴的托，再用一根透明吸管做支撑柱，最后用吸盘作为吸管的底座，就这样，一个预防小朋友近视的支架就完成了!我自己试用了一下，觉得效果很不错!

我信心满满地带着它去参加评选，结果却落选了。我很不服气，气急败坏地对妈妈说：“老师真没眼光，不选我这么有用的小发明，居然选了一堆艺术品!”妈妈说：“你不要不服气，还是先找找作品的不足吧!”

我认真打量了一番我的“防近视支架”，发现了一个致命的缺点：不牢固。因为选用材质的原因，支架的吸管容易弯曲，起不到支撑的作用，所以就不能真正达到预防近视的目的，所以我的作品才会被淘汰!如果下次再参加比赛，我一定要把这件作品好好改进，争取取得一个好成绩，为小朋友的视力健康做出贡献!

通过这次小发明，我懂得了一个道理：一项发明创新，不仅要设计新颖，而且要做到美观、实用、牢固，这才是真正“有用”的发明创新!

发明小学作文2

我的小表妹是个小小发明家，她的“发明”总是能震惊全家，你可不要不信哦！有一次，大姨妈为小表妹买了一个棉花糖。“哇？！这是什么？是天上的云朵下凡了吗？”小表妹兴奋地问。“这是棉花糖。”“糖？！那一定能吃哦？”“当然。就是给你的。”“哦！耶！万岁！”小表妹接过棉花糖，吃得可开啦，回到家还不停地咂嘴呢。

晚上，她还惦记着棉花糖的甜味，她想：“棉花糖，棉花糖......棉花糖一定是用棉花做的吧！我也可以自己做呀！”想到做到，小表妹马上开始行动：找出一把剪刀，三下五除二，把自己的被子剪开，然后扯下一把棉花，用筷子串了起来，马上咬了一口，感觉味道不对，又加了点白糖，还是不对――真是苯表妹，棉花糖可不是用棉花做的哟！嘻嘻。

又有一次，小表妹看见大人们在空地上点燃一些红色的“棍子”，马上就放出五光十色的烟花出来，十分好看。她羡慕极了，回到家动找西找，终于找到一根小木棍。小表妹十分认真地将小木棍涂上红色，然后拉着我兴奋地跑到操场，我还没完全明白过来，她已经在划火柴了，费了好大的劲儿，终于把小木棍点上了火。只见她期待地举着燃烧的木棍，慢慢地，慢慢地，木棍燃尽了，却始终没有看见什么烟花......“呜――呜――”小表妹气愤地扔掉剩下的小木棍，难过得大哭起来......

看到这儿，你也该佩服我小表妹的“创造发明”了吧？！

发明小学作文3

我们学校举办了科技节，是想开拓学生的思维，培养同学们的创造力，我也积极参加了小小发明家的队伍。我做的第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时，总是用线穿不进针眼，奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次，我就突发奇想：如果能有一个“穿针器”，能让奶奶自己很容易穿针，那该多好啊！这个想法一直在我脑海中。

后来，在一次玩游戏中，我得到了启示，我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝，我把金属丝从中间弄弯对折一下，将对折后的细金属丝穿进针眼，再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形，这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里，然后，再将金属丝的另一头拉一拉，把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼，线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”，做针线活时再也不用喊我帮忙了！

发明小学作文4

我想发明一种医疗机器人，因为我阿姨，外婆，奶奶全生过病，那些病要花很多很多的钱来治，有时还会治不好，我想让阿姨，奶奶，外婆不用付钱也可以把她们提病给治好。

机器人有一个白色的头，头里面有所有医生的头脑，什么病都可以治好，它的手中有一个医疗箱，身体全都是药水，它的眼睛就是扫描器，可以扫出人有没有生病了。

它还可以飞行，会从手中冒出各种各样的医疗工具，可厉害了，机器人的胸前还有个红点，当你一按它就会启动，它还可以自动说话，走路，摇手也可以和我们沟通。

它可以把空气化成电，我真想发明医疗机器人。

发明小学作文5

哎，看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”，我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实，不管是木板凳、塑料板凳，甚至是铁板凳，都会叫他们弄得残疾，老师经常批评他们，甚至叫他们自己带板凳来坐，可这些同学依然如故，不知悔改，凳子的命运怎么这么悲惨呢？

有了，我发明一种新型板凳，名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置，能感受凳子是否放平，如果你坐在凳子上左右摇晃，凳子表面就会弹出一些“针”，使劲刺你，看你还不坐端正。当然这只是教训你一下，不会把你刺出血来的。如果有的同学拿板凳来当武器打架，板凳就会放电，把你电一下，让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚，比如喷水、发子弹，专门对付不爱惜他的同学，让他们能老老实实的坐端正，不要毁坏板凳。

当然，如果是乖孩子，板凳不但不会惩罚你，还会奖励你，坐久了你会感觉越做越舒服，像坐在真皮沙发上一样，还会冬暖夏凉，消除疲劳，所以一节课只要你规规矩矩的坐好，回答问题时也轻起轻坐，你就会受到板凳的奖励的。

我的板凳放在教室里是最好了，它会让那些调皮的同学害怕板凳，从而乖乖的坐好，这种武艺高强的板凳，对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好，所以当教室里安上这种板凳时，你们要做好准备哟。

发明小学作文6

发明家对人类有极大的贡献，像爱迪生就发明了电灯，使世界上的人们晚上不用再忍受黑暗；像牛顿发明了力学体系，包括力学三定律和万有引力定律；还有像爱因斯坦创造了相对论，同时发展了量子论和宇宙学理论……等一些世界有名的科学家发明的东西，对世界有极大的益处。

假如我是发明家，我要发明一台会自行更新及防嘿客和防盗帐号的电脑。因为有些人时间紧迫，无法手动更新，有些电脑还只能束手无策的看着嘿客入侵，里面的资料马上一扫而空，这是其他电脑都无法达到的。还有，小孩都会玩线上游戏，但是线上游戏有可能会被盗帐号，损失的风险难以估计。有了这台电脑，保证全部疑难杂症都消失。如果我是发明家，我要发明神奇药膏，它只要抹在皮肤上，所有的雀斑、青春痘和过敏全部消失，让有这些困扰的人再也没有这种烦恼。

这世界如果没有发明家的话，我们说不定到现在都还没有汽车、电灯、电脑、飞机……等一些重要的日常用品，而且发明新产品不是那么容易，一下子失败要重来，一下因为想不到新创意而苦恼。

如果我是发明家，我会先多读书，因为当发明家需要博学多闻，不然在实验中还要一直翻书。所以，我要更用功的读书，才能当一位让世人尊敬留名万世的科学家。

发明小学作文7

发明？这个词是不是很不可能用在小学生上呢？错！大错特错了！我的小发明是对所有人都有用的。它就是：泡沫飞机。

20xx年，你看！这大街上的人个个都开着一架泡沫飞机，这可是我发明的哦！“雅沫”牌飞机，看来我这个小发明家也挺有名的哟！

如果你想去韩国，就对飞机说声“韩国”它会一分钟之内把你带到哪里去，可真方便啊！你渴了，想喝饮料，就在纸上写出“饮料”两个字，然后把它放在飞机的缝里，纸箱里就有了一瓶饮料，你千万不要为了耍酷而导致超述了，如果是这样，警察就会立即在你身旁开罚单，。

即使是霹雷刮风，飞机也不会因为这个而散架，它具有极大的安全性，会自动把你带到地下室去，飞机里还可以学习、玩耍等……

未来，你也拥有一架泡沫飞机吧！

发明小学作文8

我的梦想是当发明家,其中我最想发明的.是多功能汽车。

我想发明的汽车，功能可多了，因为它的功能实在太多了，现在，我可以为大家说说其中的三个主要功能。

第一个——安全车壳装置，为什么呢?因为有了它，安全就有了保障。多功能汽车在行驶的时候如果周围有别的车，那么它的车壳就会变成与别的车磁力相反的车壳;如果周围有很多车，那么它就会把车的位置锁定，把车壳换成与自己车壳磁力相反的车壳。

第二个——飞行装置，为什么呢?因为在天上飞行很少事故。多功能汽车是一个名副其实的“飞机”。它可以在天上飞，和小鸟一样自由的飞翔。

第三个——钻地装置，为什么呢?因为这样在塞车的时候，多功能汽车可以钻地，像地鼠一样，头上有个钻头，像独角兽，如果前面有钻地机，那么车就会自动转弯。

多功能汽车果然功能多，果真配得上这个名字——多功能汽车啊!但愿我的梦想能实现!

发明小学作文9

20xx年5月，我的第一项发明终于向世界问世了——时空穿梭机。

乘坐时空穿梭机既可以去未来旅行，又可以回到过去，去体验古代人的闲适生活。这个时空穿梭机可以让人们去改变历史，杜绝历史悲剧，造福人类。还可以让小孩子们回到考试现场去分析考试没考好的原因。

除此之外，我还发明了一个有趣的东西，这个东西就是——多功能鞋。

穿上它踢足球、长跑、短跑，速度会加快。它还有一个优点就是踢什么东西都不会觉得脚痛。足球运动员穿上它，就再也不会怕会被对方踢伤3了。

我还发明了一种多功能课桌，这种课桌的外观很独特，桌面上带有许多精美的游戏图案，你想他是什么图案，就按按钮调节，它就会变成什么图案。不仅如此，这种课桌对学生的学习也有很大的帮助。它上面有3个按钮，第一个朗读按钮，是朗读课文按钮，摁下按钮它就会有感情的朗读起来。中间是立体型按钮，按下去教室就会变成了一个和所学内容一摸一样的环境，让学生们真正体会到身临其境的妙处。最后一个是音乐按钮，按下它就会有好的美妙的音乐，让你在繁忙之余休闲娱乐……

这时，"滴答——滴答——”的闹钟声响了，我一骨碌从床上爬起，才发现原来我做了一个梦，但是我会用努力去把它们变成现实，实现自己的发明家梦想。

发明小学作文10

今天，我在玩的时候看见于成龙在拿着瓦片，让他爷爷把瓦片打成五块。然后，我就想到了一个好主意。

我回家里准备了一个锤子，又找来一块瓦片，我用锤子把瓦片砸成五块正方形，我把正方形的四个角磨成圆的，好难磨呀。我去外面看于成龙磨石头，天成龙用水洒在石头上，石头就非常好磨。我就用了这种方法，很快石头被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感觉非常好。妈妈说“真是功夫不负有心人。”

发明梦小学作文

每个人都有一个梦想，有的人想当一名舞蹈家，在舞台上炫出自己精彩的人生；有的人想当一名妙手回春的医生，用精湛的技术让病人摆脱病疼的折磨……我也一样有一个梦想，那就是当一个发明家，发明出很多对人们有帮助的作品。

小时候，我看到哆啦A梦在头上安个螺旋桨，就可以自由自在地飞来飞去，那是多么神奇！所以我想当发明家，想要发明一个飞行器，只要带上我发明的这个飞行器就可以像鸟儿一样在天空中飞翔。它既不像飞机那样庞大，也不需要像鸟儿那样扇动。只要一个小小的推进器就可以带着我向目的地进发。

今年暑假，我坐飞机去了趟北京，我的座位刚好在机翼旁，所以很认真地观察了飞机机翼的情况。看着飞机的风叶，我心中产生了一个想法：用电子百拼的风叶当助推器。

北京回来后我就进行了试验，先用一团纸绑在“飞行器”上，让它带着纸团飞起来。它飞得很快也很高。可是它是旋转的，若我用它当飞行器的话，我想在上面的我一定会被转得头晕脑胀，张口大吐，想想都恶心。看来这个办法是行不通的，我只能另辟蹊径。

我把目光投向了摇控飞机。我熟练地操控着摇控飞机，首先是要让它准确在停在指定的位置。刚开始我起速太猛，飞机一下飞得很高。我正在沾沾自喜，啊！飞机快撞到柱子上了，再一扭动旋转杆，飞机来一个90度的大转弯。我手忙脚乱，赶快扳动下降杆，飞机才紧急降落下来……可我紧张得心都快要蹦出来了……

爸爸见了，微笑地告诉我：“不管是上升、下降或转方向的时候都要匀速操作，不要用力过猛，忽快忽慢，那样飞机是飞不稳的.。”经过几次练次，我终于能让遥控飞机“听”我的话了。我开始用摇控飞机载物了，妈妈在楼上需要一根铅笔，我把铅笔绑在摇控飞机上，准确无误地停在妈妈的面前，妈妈一伸手就拿到铅笔了。等接到妈妈的指令后，我又让它返航了。妈妈为我竖起了大拇指，我的心兴奋得差点蹦出来。

第一次发明就让我尝到成功的喜悦，但我知道这虽是一条充满艰辛却又无比惊喜的道路。我真希望我可以快点长大，好好努力，去实现我的梦想。

关于发明的英语作文

因此,未来我想发明一种非常非常小 只以纳米计的`机器人,它能深入到人的每一个毛细血管中,就象疏通河道的挖掘机 推土机一样,去清理人的血管,它将血管及血管壁上的废物完全清理干净 只要人定期使用我发明的机器人清理血管,那

Therefore, the future I want to invent a very, very small only in nano of thousands of robot, it can deep into the man's every capillary, like dredge the river excavator bulldozer, to clean up the people as the blood vessels, it will blood vessels and the walls of blood vessels of the waste cleaned completely as long as people regularly use I invented robots blood vessels, the clean up .