赞美收费员的唯美句子汇集五篇

大班综合活动：城市的夜晚

目标：

1、感受城市夜景的美，了解夜间成人的劳动，知道他们的劳

动与我们的生活的关系。

2、感受劳动者的辛苦，激发幼儿热爱、尊重劳动者的情感。

3、能用完整、连贯的语言表达对劳动者的敬意与关爱。

准备：

1、有关海门夜景的图片组合成的一组课件。

2、夜间人们工作的照片多张。

过程：

一、感受海门夜晚的美丽和热闹。

1、教师：“前几天，胡老师请小朋友的爸爸妈妈带你们去看了海门的夜景，把你看到的和听到的和我们讲讲好吗？”（注意引导幼儿用完整连贯的语言进行表述）

“胡老师也去看了，还拍了许多照片，我们一起看看吧！”

2、（教师播放幻灯片，一张一张引导幼儿观看并说说夜景的美丽。）（让幼儿有说的机会）

（1）马路上的霓虹灯：彩色的霓虹灯一闪一闪的，真漂亮，灯光把马路照得明亮明亮的。你还看过什么样子的霓虹灯啊？

（2）电视塔：电视塔好高啊，尖尖的塔顶躲进了云层，就像在和我们捉迷藏。晚上灯光照在电视塔上是那么的漂亮。

（3）皇储咖啡：这是咖啡馆，是人们去休闲的、找朋友聊天、放松心情的地方。皇储咖啡的灯好漂亮，把房子照得亮堂堂。

（4）广场及锻炼者：美丽的广场上真热闹啊，有跳舞的人，也有跑步的人，他们都在锻炼身体。除了广场你还看到什么地方也可以供人们锻炼身体的呀？——哦，海门可以供人们锻炼身体的地方很多。

（5）肯德基及工作人员：肯德基是我们小朋友喜欢去的地方。

（6）超市及收银员：超市里真热闹啊，工作人员真辛苦，为了方便顾客买东西，天黑了还在工作。

（7）少年宫幼儿园大门：天黑了，幼儿园的门关的紧紧的，门口真安静。小朋友都回家休息了。晚上灯光照着我们的幼儿园也很漂亮。

3、“你觉得海门的夜晚美吗？你们喜欢海门的夜景吗？”

4、（点击电脑，出现汉字）

教师总结：“海门的夜晚真美，真热闹啊！”

二、了解夜深时人们的工作，并知道与我们生活的关系，初步感受成人的辛苦。

1、（再次看幻灯片）已经十点钟了（一个钟），夜渐渐深了。听——蟋蟀躲在草丛里唱着歌（露珠在草尖上滚动的图片），看，大小商店都打烊了（照片），马路上的行人也越来越少了（照片），刚才锻炼、休闲、购物的'人都回家了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了（照片），人们也都进入了甜甜的梦乡。城市的夜晚静悄悄的，变得好安静啊！只有月亮的眼睛还一眨一眨地！

2、（动画）月亮可想找个人说说话了，月亮会找到谁呢？（如幼儿说谁，

教师：恩，有可能的，看看月亮到底找到了谁？）月亮找呀找呀，它来到了——（少年宫幼儿园），看见了——（保安叔叔）月亮好高兴啊，心里想：终于找到人陪我说说话了，“叔叔，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息（出现汉字）？”“我其实也很想睡觉，可是我要巡逻，保护学校和小朋友的安全啊！”“叔叔，你辛苦了，那你忙吧，我不打扰你了，我去找别的朋友了，就让美丽的星星陪伴你吧！”（出现美丽的星星）

3、（动画）月亮还想找人说说话，月亮找呀找呀，它又看到了——（全托的程阿姨）小朋友睡得真香啊！阿姨在干什么呢？（拍小朋友睡觉、帮小朋友盖被子）阿姨，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息（出现汉字）？“小朋友太小，喜欢蹬被子，我要照看小朋友呀，这样他们才不会着凉，不会生病呀！”

4、哦。我们全托的小朋友正是有了幼儿园里这些叔叔和阿姨夜晚的辛苦陪伴，代替妈妈照看大家，代替爸爸保护大家，小朋友才能安心睡觉，快乐成长！也正是有了他们的辛苦劳动，爸爸妈妈才会放心工作，他们真辛苦！

三、师生交流，拓展认识更多的在夜晚工作的劳动者，进一步增强幼儿热爱劳动者的情感。

他们都在忙碌，月亮不想打扰他们，它还想找另外的人说说话，它可能会找到谁呢？（幼儿表述）

月亮找到了许多人，晚上都在忙着，让我们一起看看他们都在忙什么呢？（看照片）他们在干什么？为什么不休息呢？

医生、护士（抢救病人，有病人要照顾，你晚上有没有生过病呀？如果医生不上班，那我们就没法看病了）

陈师元爸爸、赵袁爸爸、警察（值班，维护城市的治安，有事故了要出警去处理交通事故，真了不起）

出租车司机（方便人们晚上坐车、辛苦地赚钱）

开卡车跑运输的（因为晚上马路上行人少，汽车也少，所以晚上运输、而且有的马路上白天是不允许卡车通过的，所以只好晚上开）

厂里的工人（有的厂里很忙，需要工人晚上工作，他们是很辛苦的）

加油站工人（为了方便汽车晚上也能加到油，牺牲了自己的休息时间，真了不起）

收费站收费员（汽车经过收费站时要交钱的，他们为了方便汽车进出一个城市，所以晚上也会值班，很辛苦）

秦老师（在网上查资料）

袁昊妈妈（在备课）

张开一爸爸

海太汽渡工作人员（汽渡是24小时开放的，是为了方便汽车晚上过江）

哦，静悄悄的夜晚还有那么多人在为我们忙碌着。

教师引导幼儿说说并让幼儿了解夜间工作的人们的职业和人们生活的关系，并激发幼儿的情感。

四、教师总结：月亮找到了这么多好朋友啊，可高兴了，你们看——月亮笑了（动画），你知道月亮为什么笑了？它的心里还很感动：

（点击画面出现汉字）城市的夜晚真美，城市中夜晚工作的人更美！

五、表达自己尊重劳动者的情感。

月亮找到了这么多朋友说话，你想找夜晚工作的人说说话吗？你最想和谁说呢？想说什么话呢？（让孩子说说）

恩，我们可以说说关心、感谢、问候他们的话。

噢，那多人想说啊，那你们轻轻地走过去，问候一下、关心一下夜晚忙碌的人吧！

（幼儿观察照片，边看边讲，说说心里的感觉）

我们小朋友真懂事，都懂得关心这些夜晚还在忙碌地叔叔阿姨，真不错！所以这些叔叔阿姨啊他们心里也很开心，工作得更认真了！

那小朋友，如果你身边的人工作也很辛苦，下班回到了家，你会怎么关心他们呢？

有一首歌里，有只小猫它也知道关心晚上工作的人，是什么歌啊？《小猫你别吵》一起来唱唱吧——（教师带领幼儿边唱边走出活动室）

“叔叔，天冷了，你可要多穿件衣服啊，别着凉了！”

“你们辛苦了，早点回家呦！”

“警察叔叔，你自己过马路的时候也要当心啊！”

“阿姨，我让妈妈帮你织一副手套吧，别把手冻坏了。”

“叔叔，你们晚上开车可要注意安全啊！”

“叔叔，要是困了就泡杯咖啡提提神吧！”

“阿姨，让美丽的星星陪伴你吧！”

“妈妈，晚上回家的路上可要小心哟！”

“叔叔，你在上面一定要小心哦，千万要扶好，别掉下来了。”

附散文：城市的夜晚

夜渐渐深了，听——蟋蟀在唧唧咕咕的唱歌，看，大小商店的门关了，马路上的行人少了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了，人们也都进入了甜甜的梦乡。只有月亮的眼睛还一眨一眨地。月亮可想找人说说话了，月亮会找到谁呢？谁会在晚上都不休息呢？月亮找呀找呀，月亮找到了少年宫幼儿园的保安叔叔：叔叔叔叔，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息？叔叔说：我要保护学校和小朋友啊。月亮找呀找呀，月亮找到了少年宫幼儿园的保育员阿姨：阿姨，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息？阿姨说：我要照顾小朋友。月亮找呀找呀——

月亮找到了这么多好朋友，月亮笑了：城市的夜晚美，夜晚为城市工作的人更美！

城市的夜晚作文

一提到夜晚，能联想到什么词语？宁静、明亮、清幽、淡雅但是这些绝对不可以来形容城市的夜晚。

城市的夜晚是美丽的。草地上一个连着一个的草坪灯，就像黎明时天边的点点晨星，在云雾中若影若现。无数的草坪灯组正了一个个美丽的'图案，有星星，有月亮，有水鸟，有昆虫，还有；灌木丛里的灯更是多得出奇，走一步，都会看到一个闪着黄绿色的霓虹灯，把灌木丛照得亮堂堂的；音乐喷泉的灯光更加光彩照人，水柱上下飞舞，灯光此起彼伏，水滴四处飞溅，灯光龙飞凤舞，有时还飘来一阵水雾，灯光也会打到人身上；路边的路灯，如同一位位提灯人，提着星星，为别人照亮前面的路。

城市的夜晚是嘈杂的。川流不息的车辆，如同潮水一般涌过来、涌过去，车飞驰的声音此起彼伏。有时，堵车了，喇叭声、叫喊声、叫骂声混合在一起的声音震耳欲聋。在楼上，经常要听楼下吵架，一吵就吵通宵，吵得我一觉睡不到大天亮。

真希望城市的夜晚能安静一点！

《城市的夜晚》教案

目标：

1、感受城市夜景的美，了解夜间成人的劳动，知道他们的劳动与我们的生活的关系。

2、感受劳动者的辛苦，激发幼儿热爱、尊重劳动者的情感。

3、能用完整、连贯的语言表达对劳动者的敬意与关爱。

准备：

1、有关海门夜景的图片组合成的一组课件。

2、夜间人们工作的照片多张。

过程：

一、感受海门夜晚的美丽和热闹。

1、教师：“前几天，胡老师请小朋友的爸爸妈妈带你们去看了海门的夜景，把你看到的和听到的和我们讲讲好吗？”（注意引导幼儿用完整连贯的语言进行表述）

“胡老师也去看了，还拍了许多照片，我们一起看看吧！”

2、（教师播放幻灯片，一张一张引导幼儿观看并说说夜景的美丽。）（让幼儿有说的'机会）

（1）马路上的霓虹灯：彩色的霓虹灯一闪一闪的，真漂亮，灯光把马路照得明亮明亮的。你还看过什么样子的霓虹灯啊？

（2）电视塔：电视塔好高啊，尖尖的塔顶躲进了云层，就像在和我们捉迷藏。晚上灯光照在电视塔上是那么的漂亮。

（3）皇储咖啡：这是咖啡馆，是人们去休闲的、找朋友聊天、放松心情的地方。皇储咖啡的灯好漂亮，把房子照得亮堂堂。

（4）广场及锻炼者：美丽的广场上真热闹啊，有跳舞的人，也有跑步的人，他们都在锻炼身体。除了广场你还看到什么地方也可以供人们锻炼身体的呀？——哦，海门可以供人们锻炼身体的地方很多。

（5）肯德基及工作人员：肯德基是我们小朋友喜欢去的地方。

（6）超市及收银员：超市里真热闹啊，工作人员真辛苦，为了方便顾客买东西，天黑了还在工作。

（7）少年宫幼儿园大门：天黑了，幼儿园的门关的紧紧的，门口真安静。小朋友都回家休息了。晚上灯光照着我们的幼儿园也很漂亮。

3、“你觉得海门的夜晚美吗？你们喜欢海门的夜景吗？”

4、（点击电脑，出现汉字）教师总结：“海门的夜晚真美，真热闹啊！”

二、了解夜深时人们的工作，并知道与我们生活的关系，初步感受成人的辛苦。

1、（再次看幻灯片）已经十点钟了（一个钟），夜渐渐深了。听——蟋蟀躲在草丛里唱着歌（露珠在草尖上滚动的图片），看，大小商店都打烊了（照片），马路上的行人也越来越少了（照片），刚才锻炼、休闲、购物的人都回家了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了（照片），人们也都进入了甜甜的梦乡。城市的夜晚静悄悄的，变得好安静啊！只有月亮的眼睛还一眨一眨地！

2、（动画）月亮可想找个人说说话了，月亮会找到谁呢？（如幼儿说谁，

（幼儿观察照片，边看边讲，说说心里的感觉）

我们小朋友真懂事，都懂得关心这些夜晚还在忙碌地叔叔阿姨，真不错！所以这些叔叔阿姨啊他们心里也很开心，工作得更认真了！

那小朋友，如果你身边的人工作也很辛苦，下班回到了家，你会怎么关心他们呢？

有一首歌里，有只小猫它也知道关心晚上工作的人，是什么歌啊？《小猫你别吵》一起来唱唱吧——（教师带领幼儿边唱边走出活动室）

“叔叔，天冷了，你可要多穿件衣服啊，别着凉了！”

“你们辛苦了，早点回家呦！”

“警察叔叔，你自己过马路的时候也要当心啊！”

“阿姨，我让妈妈帮你织一副手套吧，别把手冻坏了。”

“叔叔，你们晚上开车可要注意安全啊！”

“叔叔，要是困了就泡杯咖啡提提神吧！”

“阿姨，让美丽的星星陪伴你吧！”

“妈妈，晚上回家的路上可要小心哟！”

“叔叔，你在上面一定要小心哦，千万要扶好，别掉下来了。”

附散文：城市的夜晚

夜渐渐深了，听——蟋蟀在唧唧咕咕的唱歌，看，大小商店的门关了，马路上的行人少了，一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了，人们也都进入了甜甜的梦乡。只有月亮的眼睛还一眨一眨地。月亮可想找人说说话了，月亮会找到谁呢？谁会在晚上都不休息呢？月亮找呀找呀，月亮找到了少年宫幼儿园的保安叔叔：叔叔叔叔，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息？叔叔说：我要保护学校和小朋友啊。月亮找呀找呀，月亮找到了少年宫幼儿园的保育员阿姨：阿姨，城市的夜晚已经静悄悄了，你为什么还不休息？阿姨说：我要照顾小朋友。月亮找呀找呀——

月亮找到了这么多好朋友，月亮笑了：城市的夜晚美，夜晚为城市工作的人更美！

城市的夜晚600字作文

晚上，突然停电了，一片漆黑，四周变得如此安静。

我很开心。因为每天晚上，后面的楼房里都大唱卡拉OK。楼上一群，楼下一群，两种歌声交汇在一起，简直吵死人。这下可好了，停电，叫他们再唱!

我快活地从抽屉里摸出蜡烛，点着，顺便为自己泡了一杯浓咖啡。停电不好找东西，所以咖啡里连糖也没加，这倒别有味道。我坐在沙发上品尝着咖啡，看着烛光在跳跃，享受着这难得的宁静，心情格外舒畅。

突然，一阵钢琴声从远处传来，悠扬的旋律中夹杂着一丝伤感，是肖邦的《离别》。我被琴声听吸引，端着咖啡来到凉台。我忽然发现，这城市的夜晚，这被喧嚣和嘈杂占据了太久的城市的夜晚，一旦恢复了它应有的安宁之后，竟是如此美丽。没有了耀眼的霓虹灯，没有了刺耳的'嘈杂声，一切都显得那样的静，那样的美。月光轻柔地泻在大地上，给这个不很安分的城市披上一层洁白的薄纱。

在这层薄纱的轻掩下，本来躁动不安的城市显得那样温顺，那样娇婉，就像一位披着婚纱的新娘，羞怯而又清纯。钢琴声又传来了，《离别》已经离去，接下来的是贝多芬的《月光》，那轻柔流畅的旋律，在这静静的月夜里回荡着，使人心驰神往。

突然，来电了，日光灯闪了两下又亮了起来。唱卡啦OK的人显然很兴奋，我刚反应过来，耳边就已传来了那刺耳的噪声。钢琴声被淹没了，我只好又走进房间。这时，我发现我还有很多作业没做。于是，我又提起了笔，做起了那不知何时才能完成的作业。