描写小学生上体育课的句子锦集三篇

体育课小学作文5篇

篇一：体育课

因为昨天被何欣言压到背上，把脚扭伤了，今天上体育课的时候，排队做操，我有些动作因为脚踝疼，做不了了。

而且解散以后我没有玩，坐在主席台上看着其他同学在高兴的做游戏，我很羡慕，以后要小心，别把自己再弄伤了。

篇二：体育课

今天，我上体育课的时候，我们先复习星期五学的稍息、立正、蹲下。

然后我们跑去拿跳绳，老师教我们学习连跳，我开始连跳的时候才跳了10个，然后我又跳了20个，跳完以后我们跑上楼去进教室上课。

篇三：体育课

今天上体育课，老师教我们蹲姿和稍息两个姿势。蹲姿的姿势是：左脚后退一步，身体下蹲，上身直立，屁股挨在左脚后跟上，左手放在左腿上，右手放在右腿上。

稍息的.姿势是：右腿打开一肩宽，手背后，右手抓住左手手腕。

篇四：今天的体育课

今天上体育课的时候，我们没有跑步。老师警告我们要穿运动鞋、宽松的衣服。

老师还说，我们上体育就是为了健康。他问我们在广场又没有看到有老奶奶和老爷爷跑步，有一位小朋友说，有一些老奶奶和老爷爷在广场练剑。我觉得这节课很有意思。

篇五：开心的体育课

今天的体育课，我觉得很开心，因为今天又玩接力跑了，我跟傅饶比了比，第一次跟傅饶平局，第二次，我跑得快。之前我们排队排得不好，只跑了两次。

我喜欢接力跑，因为体育锻炼对身体好，跑步是其中的一项，我希望下次能再玩接力跑。

一节体育课小学作文

铃铃铃铃铃铃随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的顺风耳中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。

老师一声令下，我们就像闷在笼子里的`小鸟一样，以百米冲刺的速度飞到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是篮球痴迷者们正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。

另一边传来了一阵阵加油，加油！的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些痒了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的裁判员正在为这一对死对头一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种虎视眈眈地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手吃掉，他们都渴望获取胜利。

这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，裁判员宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。

体育课后小学作文

回到教室，只听满教室闹哄哄的，女生们一个个都大呼小叫的：“呼！累死我了——”“累死我了！”还有的'更夸张：“我的天，我……我我气都喘不过……来……来了！”“哎哟！我的脚怎么这么酸！”这叫声更让我吃惊：不是吧？不就活动了这么几下吗？至于这样吗？她们也太缺乏运动了吧！想想平时，也是，女生们在教室里时，学习上的确比我们男生强了不少，但是一到操场上就都像纸糊的大鼓——不堪一击，全没了在教室里的那神气样。

回到家，我跟妈妈聊起我们班女生的这些情况，妈妈说：“这样的学生以后要吃亏的。”我不禁有点自鸣得意：瞧瞧我，学习成绩、体育成绩均衡发展。呵呵，开个玩笑，我没那么骄傲啦！

体育课小学作文400字

今天下午，我们班上体育课，因为下雨，我们不能到操场上课，而且羽毛球房已经有两个班级了，所以我们只能在教室上课，我很伤心。

老师让我们在教室里做健身操，看索契冬奥会中的女子花样滑冰。令我印象最深的是索契冬奥会了，在女子花样滑冰中，来自各国的`队员们都互不相让，我们看了一位韩国选手和加拿大选手的精彩比赛。这位韩国的选手跟着音乐有节奏地滑了起来，她在做旋转时，就像陀螺一样飞快地转了起来，旋转地越来越快，看得我都有些眼花了，转了一会儿，她慢慢地用手把脚给抬起来，然后单脚稳稳地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的盛开的荷花，实在太厉害了。她还会连续旋转跳呢！她用手先划过冰面，抬起一只脚，然后就开始转圈，她一连做出了三次旋转跳，太精彩了，我看着看着，仿佛到了现场亲眼目睹一样，好一会儿才回到现实中来，真是太棒了！

这次体育课我们虽然没有出去活动，但我们看了女子花样滑冰精彩的比赛，让我体会到了冰雪运动的魅力和快乐，很开心。