描写孝庄皇后的句子锦集200句

描写孝庄皇后的句子 清史稿孝庄文皇后传阅读答案及翻译 阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉

清史稿孝庄文皇后传阅读答案及翻译

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的清史稿孝庄文皇后传阅读答案及翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

孝庄文皇后，博尔济吉特氏，科尔沁贝勒寨桑女，孝端皇后侄也。天命十年二月，来归。崇德元年，封永福宫庄妃;三年正月甲午，世祖生。世祖即位，尊为皇太后。顺治十三年二月，太后万寿，上制诗三十首以献。

圣祖即位，尊为太皇太后。康熙十一年，幸赤城汤泉，经长安岭，上下马扶辇，至坦道始上马以从。还度岭，正大雨，仍下马扶辇。太后命骑从，上不可，下岭乃乘马傍辇行。吴三桂乱作，频年用兵，太后念从征将士劳苦，发宫中金帛加犒;闻各省有偏灾，辄发帑赈恤。布尔尼叛，师北征，太后以慈宁宫庶妃有母年九十余居察哈尔，告上诫师行毋掳掠。国初故事:后妃，王、贝勒福晋，贝子、公夫人，皆令命妇更番入侍。至太后，始命罢之。宫中守祖宗制，不蓄汉女。太后不预政，朝廷有黜陟，上多告而后行。尝勉上曰:“祖宗骑射开基，武备不可弛;用人行政，务敬以承天，虚公裁决。”又作书以诫，曰:“古称为君难苍生至众天子以一身临其上生养抚育莫不引领。必深思得众得国之道，使四海咸登康阜，绵历数于无疆，惟休。汝尚宽裕慈仁，温良恭敬，慎乃威仪，谨尔出话，夙夜恪勤，以祗承祖考遗绪，俾予亦无疚于厥心!”

二十四年夏，上出塞避暑，次博洛和屯，闻太后不豫，即驰还京师。太后疾良已。二十六年九月，太后疾复作，上昼夜在视。十二月，步祷天坛，请减算以益太后。读祝，上泣，陪祀诸王大臣皆泣。太后疾大渐，命上曰:“太宗奉安久，不可为我轻动。况我心恋汝父子，当于孝陵近地安厝，我心始无憾。”己巳崩，年七十五。上哀恸，欲于宫中持服二十七月，王大臣屡疏请遵遗诰，以日易月，始从之。

(节选自《清史稿孝庄文皇后传》)

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的`一项是(3分)

A.天命十年二月，来归 归:出嫁

B.康熙十一年，幸赤城汤泉 幸:到，巡游

C.吴三桂乱作，频年用兵 兵:战争

D.绵历数于无疆，惟休 休:停止

5.以下各组句子中，全都表明孝庄文皇后贤德的一组是(3分)

①崇德元年，封永福宫庄妃 ②还度岭，正大雨，仍下马扶辇 ③发宫中金帛加犒 ④告上诫师行毋掳掠 ⑤闻各省有偏灾，辄发帑赈恤 ⑥宫中守祖宗制，不蓄汉女

A.①④⑤ B.③④⑤ C.①②⑥ D.③⑤⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.本文紧紧围绕孝庄文皇后来平实地记叙其生平事迹，给我们展现了一位贤德有为的贤后形象。

B.圣祖陪太后行经长安岭时，因天下大雨，圣祖担心太后安危，便下马扶辇而行，太后让他骑马相随，他始终不肯。

C.本文不仅用诸多史实来证明孝庄文皇后的贤德，而且还通过描写圣祖的言行举止来使这种贤德更加突出。

D.太后崩逝后，圣祖很是哀痛，要在宫中服丧二十七个月，后经诸王大臣屡次疏请遵守遗命，才答应以一日折算一月，为太后服丧二十七日。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)次博洛和屯，闻太后不豫，即驰还京师。(5分)

(2)二十六年九月，太后疾复作，上昼夜在视。(5分)

参考答案

4.D 休 休养生息

5.B

6.B （下岭后乘马随行）

7.(1)(圣祖)驻博洛和屯，听说太后身体不适，即刻驰还京师。

(2)二十六年九月，太后的病又发作，圣祖昼夜在病床边侍奉。

参考译文:

孝庄文皇后，姓博尔济吉特，是科尔沁贝勒寨桑的女儿、孝端皇后的侄女。天命十年二月，与太宗成婚。崇德元年，她被封为永福宫庄妃;三年正月甲午，生下世祖。世祖即位，又被尊为皇太后。顺治十三年二月，太后生辰时，世祖亲自作诗三十首以示祝贺。

圣祖即位，太后又被尊为太皇太后。康熙十一年，太后巡游赤城汤泉，行经长安岭时，圣祖下马扶辇车而行，待至平坦大道方上马相随。返回时，行至岭上，天下起大雨，圣祖仍下马扶辇车。太后命其骑马相从，圣祖不答应。直至下岭后，圣祖才乘马依傍辇车而行。吴三桂叛乱发生之后，清廷连年派兵征战，太后深念从征将士劳苦，拿出宫中金帛加以犒赏;又听说各省发生自然灾害，就又发帑金予以赈恤。布尔尼发动叛乱，清军北征，太后又因慈宁宫庶妃有九十余岁的老母正居住在察哈尔，要圣祖告诫军队所至之处不得掳掠。清初规定:后妃及王、贝勒福晋，贝子、公夫人，均派命妇轮流入宫侍奉。至太后开始废除了这一规定。宫中遵守祖宗定制，不蓄养汉族女子。太后向来不干预政务，朝廷凡有官吏升降之事，圣祖都在禀告太后以后才执行。太后曾经勉励圣祖说:“祖宗以骑射开创基业，武备不可荒废;用人行政，务必敬承天命，秉公裁决。”又作书劝诫说:“自古以国君为难做，老百姓众多，天子以一人对他们实行统治，生养抚育，均为关注之事。你一定要深思得国得众的道理，要使四海之内达到安康，统治大业万世不衰，只有休养生息。你要注重宽裕慈仁，温良恭敬，慎用威仪，出语谨慎，夙夜勤于政事，以便继承祖宗遗训，这样我心里也不感到有愧于祖宗了。”

二十四年夏，圣祖出塞避暑，驻博洛和屯，听说太后身体不适，即刻驰还京师。此时太后已康复。二十六年九月，太后的病又发作，圣祖昼夜在病床边侍奉。十二月，圣祖徒步去天坛为太后祈福，向上天请求减掉自己的寿数，以延长太后的生命。阅读祝文时，圣祖十分悲痛，陪祀的诸王大臣也都个个流泪。太后弥留之际，对圣祖说:“太宗安葬已久，不可为我轻动。何况我心惦恋你们父子，你要在孝陵附近为我择地安葬，我心就不会有怨气。”己巳，太后死，享年七十五岁。圣祖很是哀痛，要在宫中服丧二十七个月，后经诸王大臣屡次疏请遵守遗命，才答应以一日折算一月，为太后服丧二十七日。

《清史稿》阅读答案及翻译

曹锡宝，字鸿书，一字剑亭，江南上海人。乾隆初，以举人考授内阁中书，充军机处章京。资深当擢侍读，锡宝辞。大学士傅恒知其欲以甲科进，乃不为请迁，二十二年，成进士，改庶吉士。口母忧归，病疡，数年乃愈。三十一年，散馆①，改刑部主事。再迁郎中。授山东粮道。上巡山东召见命来京以部属用以大学士阿桂奏令入四库全书馆自效书成以国子监司业升用。

居三年，上以锡宝补司业无期，特授陕西道监察御史。时协办大学士和珅执政，其奴刘全恃势营私，衣服、车马、居室皆逾制。锡宝将论劾，侍郎南汇吴省钦与锡宝同乡里，闻其事，和坤方从上热河行在，驰以告和珅，令全毁其室，衣服、车马有逾制，皆匿无迹。锡宝疏至，上诘和珅。和珅言平时戒约严，或扈从日久渐生事，乞严察重惩。乃命留京办事王大臣召锡宝问状，又令步军统领遣官从锡宝至全家察视，无迹，锡宝自承冒昧。上召锡宝诣行在面诘，锡宝奏全倚势营私，未有实迹，第为和坤“杜渐防微”，乃有此奏。复谕军机大臣，大学士梁国治等覆询，锡宝又承“杜渐防微”语失当，请治罪。下部议，当左迁。上手诏略言：“平时用人行政，不肯存逆诈亿不信之见。若委用臣工不能推诚布公，口猜疑防范，据一时无根之谈，遽入人以罪，使天下重足而立、侧目而视，断无此政体。锡宝未察虚实，以书生拘迂之见，託为正言陈奏．姑宽其罚，改革职留任。”五十七年，卒。

仁宗亲政，诛和坤，并籍全家，乃追思锡宝直言，谕曰：“故御史曹锡宝，尝劾和坤奴刘全倚势营私，家赀丰厚。彼时和珅声势薰灼，举朝无一人敢口纠劾，而锡宝独能抗辞执奏，不愧诤臣。今和珅治罪后，并籍全家，赀产至二十馀万。是锡宝所劾不虚，宜加优奖，以旌直言。锡宝赠副都御史，其子江视赠官予荫。”锡宝，一士从子，再世居台省，敢言名。家有瓮，焚谏草，江尝乞诸能文者为诗歌，传一时云。

（《清史稿》）

注：①散馆：明清时期庶吉士学习期满称“散馆”。

5．对下列句子中加点词的解释，下正确的一项是

（3分）

A．乃命留京办事王大臣召锡宝问状

状：情况

B．第为和珅“杜渐防微”

第：住宅

C．不肯存逆诈亿不信之见

亿：预料

D．并籍全家

籍：没收入官府

6．填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是

（3分）

① 口母忧归，病疡，数年乃愈。

② 若委用臣工不能推诚布公，口猜疑防范，据一时无根之谈。

③ 举朝无一人敢口纠劾，而锡宝独能抗辞执奏，不愧诤臣。

A.①其 ②乃 ③于

B.①其 ②乃 ③为

C.①以 ②而 ③于

D.①以 ②而 ③为

7．下列文句中，断句正确的一项是

（3分）

A．上巡山东/召见/命来京以部属用以/大学士阿桂奏/令入四库全书馆自效/书成/以国子监司业升用。

B．上巡山东/召见/命来京以部属用以/大学士阿桂奏/令入四库全书馆/自效书成/以国子监司业升用。

C．上巡山东/召见/命来京以部属用/以大学士阿桂奏/令入四库全书馆/自效书成/以国子监司业升用。

D．上巡山东/召见/命来京以部属用/以大学士阿桂奏/令入四库全书馆自效/书成/以国子监司业升用。

8．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是

（3分）

A．曹锡宝在乾隆初年就凭借举人的考试获得朝廷的任命，并因为资历较深而被提拔为侍读，后来因为大学士傅恒的阻挠，没能继续晋升。

B．乾隆认为，因为曹锡宝对和珅的弹劾只是没有查清事情的虚实，加上只是一介书生，见解迂腐，因此免除了对他的惩罚。

C．嘉庆皇帝在铲除了和珅之后，想起来了曹锡宝当年的直言进谏，下令追赠曹锡宝副都御使的官位，曹锡宝的儿子也因此受到荫庇，被赠与官职。

D．曹锡宝是曹一士的儿子，他们父子两人都官居台省，以敢于直言而闻名。

9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）

(1)将下列句子翻译为现代汉语。（7分）

①是锡宝所劾不虚，宜加优奖，以旌直言。（3分）

②家有瓮，焚谏草，江尝乞诸能文者为诗歌，传一时云。(4分)

(2)曹锡宝弹劾和珅为什么不能成功，请结合文章内容概括说明。（3分）

参考答案

5.B 6.C 7.D 8.C

9（1）①这样（看来），曹锡宝所弹劾的内容没有虚假，应该加以优待奖赏，来表彰他的敢于直言。(3分， “是”、“旌”的解释各1分；句意1分。)

【评分细则】①“是”字做代词，译为“这样（看来）”，也可译为“这说明”“从这件事中（看来）”，只要能解释为指示代词，都应该予以1分：②“旌”译为“表彰”，也可翻译为意义相近的词，如“表扬”“褒扬”等，但不可译为“奖励”“奖赏”；③1分的句意可落实到“所劾”和“以”字上，“所劾”属于所字结构，翻译时应译为名词性短语，如“所弹劾的内容”“所弹劾的情况”等；“以”，连词，表目的，译为“来”、“用来”。（句意“所劾”与“以”译出一个即给分）

②曹锡宝的家里有个瓮，（用来）焚烧谏书的草稿，曹江曾经向那些能够写文章的`人请求（给曹锡宝）写诗歌，（这些诗歌）被传诵一时。（4分，“尝”、“诸”各1分，后面补充出省略的主语1分，句意1分。

【评分细则】①“尝”，译为“曾经”，1分；②“诸”，兼词，相当于“之于”，此处属于状语后置，翻译时需要倒装，1分；③后一句省略句，需补充出主语“这些诗歌”，1分；④句意可落实到“草”和“传”字上，“草”，可译为“草稿“、“稿子”、“稿件”等，“传”，可译为“流传”、“传诵”等。

（2）①侍郎吴省钦得知曹锡宝要弹劾和珅，暗中告知和珅；②和珅让家奴刘全销毁和藏匿罪证，使皇帝查无实据。（一点2分，两点3分）【补充】③“朝中无人弹劾”，也可，但需译出，不能照抄原文。

【评分细则】①题目要求“概括说明”，因此凡是直接摘抄原文语句的不给分；②如学生仅对原文进行翻译，不能概括，可酌情给1分。

附【参考译文】

曾锡宝，表字鸿书，另一个表字剑亭，上海人。乾隆初年，凭借举人身份考取功名，被授予内阁中书，担任军机处章京一职．资历深了以后，应当提拔为侍读，锡宝推辞没有就任，乾隆二十二年改任庶吉士，因为母亲的丧事回家，又生了溃烂之病，几年后才好转。乾隆三十一年，曹锡宝在庶常馆学习期满，改任刑部主事，再次升官担任郎中。被授予山东粮道一职。皇上到山东巡视，召见曾锡宝，让他到京城当做部属任用。因为大学士阿桂的奏举推荐，皇上让他进入四库全书馆贡献自己的力量。《四库全书》编成以后，朝廷以国子监司业一职来提拔任用他。

过了三年，皇上因为曹锡宝补任司业没有期限，特意授予他陕西道监察御史一职。当时协办大学士和珅掌握大权，他的奴仆刘全依仗权势谋求私利，衣服、车马、居室都超出了规格。曹锡宝打算论告弹劾，侍郎上海南汇人吴省钦与曹锡宝是同乡，听说了这件事，（当时）和珅正跟随皇上在热河，吴省钦飞马把这件事告诉了和珅，和珅命令刘全拆掉超出规格的房屋，衣服、车马只要是超出规格的，都隐藏得没有踪迹。曹锡宝的奏章到了皇上那里，皇上责问和珅。和珅回奏说自己平时对属下警戒约束很严格，但是或许自己随从护驾在外，奴仆无人管束，逐渐惹是生非，请求严格查办加重惩罚。皇上就命令留在京城处理事务的亲王大臣召见曹锡宝询问情况，又命令步军统领派遣官员跟着曹锡宝到刘全家去检察查看，没有发现证据，曹锡宝自己承认鲁莽轻率。皇上下诏命令曹锡宝到热河当面责问，曹锡宝上奏说刘全依仗权势谋求私利，但是没有实际证据，自己只是为了帮助和珅“杜渐防微”，才有这次上奏。皇上又让军机大臣、大学士梁国治等人审察询问，曹锡宝又承认“杜渐防微”的话不恰当，请求给自己治罪。交给相关部门议罪，应当降官贬职。皇帝亲手写了诏书，大意是说：“朕平时任用人才，处理政事，从来没有事先猜疑别人心存欺诈怀疑别人不诚信的想法，如果委任群臣百官却不能示人以诚，公正无私，而猜疑防范，根据一时没有根据的谈论，仓促地给别人罪名，使得全天下人重叠着脚站立，斜着眼睛看人，十分恐惧，绝对没有这样为政的。曹锡宝没有查清实际情况，仅拿书生拘泥迂腐的见解，假托是合于正道的话来向君王进言，姑且宽恕他的罪行，改为革职留任。”乾隆五十七年，曹锡宝去世。

仁宗亲理朝政，诛杀了和珅，一并抄没了刘全的家产，才回想起曹锡宝的直言进谏，下诏说：“先前的御史曹锡宝，曾经弹劾和珅的奴仆刘全依仗权势谋求私利，家财丰厚。那时和珅气焰嚣张、声势凌人，整个朝廷没有一个人敢于举发弹劾，而惟独曾锡宝能够严辞上奏皇上，不愧是一个谏诤之臣。现在和珅被治罪后，一并抄没了刘全的家产，发现财产达到二十多万。这样看来，曹锡宝所弹劾的没有虚假，应该加以优待奖赏，以表彰他的敢于直言，追授曹锡宝为副都御史，他的儿子曹江也照此封官职。”曹锡宝，是曾一士的侄子，两代人都官居台省，以敢于直言进谏而闻名。家里有个瓮，用来焚毁谏书的草稿。曹江曾经向擅长写文章的人请求就曹锡宝的事迹写诗歌，（这些诗歌）被传诵一时。

《清史稿·何曰愈传》阅读答案及翻译

阅读下面的文言文，完成5－9小题。

何曰愈，字云亹，广东香山人。曰愈少随父宦，读书励志，有幹材。道光初，授四川会理州吏目。土司某桀骜，所部夷人杀汉民，知州檄曰愈往验，以贿乞免，却之。乃率众来劫，不为动，卒成验而还。狱上，大吏廉得直，曰愈由是知名。捐升知县，以习边事，办西藏粮台，三载，还补岳池县。不畏强御，豪右敛戢。练乡团，缮城郭，庀器械。逾数年，滇匪犯岳池，后令赖所遗械以拒贼，时比张孟谈之治晋阳云。调署平山，以母忧去。< />  咸丰六年，服阕，宁远府野夷出巢焚掠，大吏檄曰愈参建昌镇军事。川西倮夷凡数十支，自雷波、瓘边，滇南二十四塞，频年肆扰。值西昌县告变，曰愈驰至，众大譁，曰：“夷伤吾人。”曰愈曰：“若等平日欺夷如鹿豕，使无所控告，故酿祸。今且少息，吾为若治之。”乃集兵练出不意捣夷巢，夷皆匍匐听约束。汉民屋毁粟罄，夷请以山木供屋材，并贷穀为食。曰愈谕民曰：“此见夷人具有天良，若等毋再生衅。”汉、夷遂相安。曰愈既益悉夷、番之情伪，山川之险隘，拟绥边十二策，格不得上。< />  未几，滇匪韩登鸾纠众入会理州境，声言与回民寻仇。回民疑汉民召匪，因焚民居。曰愈率一旅往，闻流言奸细伏城内，乃下令毋闭城。三日后，按户搜查，容奸细者从军法。越三日，城内外贼党悉遁。曰愈曰：“吾不闭门、不遽搜者，正开其逃路耳。”众皆服。遣人持榜文谕登鸾，遵示释怨退去。复持谕回民，回民曰：“昔日被水灾，田庐尽没。何公一骑渡水赈我，又为我濬河，至今无水患。戴德未忘，今敢不遵谕！违者诛之。”自是回民亦不扰州境。事定，镇府上其功，会有攘之者，遂不叙。比粤匪犯蜀，曰愈数陈机宜，当事不能用。退居灌县，后归，卒於家。

（选自《清史稿·何曰愈传》有删节）

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是                                          （3分）

A．大吏廉得直，曰愈由是知名                 廉：廉洁

B．咸丰六年，服阕                           阕：终了

C. 拟绥边十二策，格不得上。                 拟：草拟

D．比粤匪犯蜀                               比：等到

6.下列各级句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是                        （3分）

A．①乃率众来劫，不为动                      ②吾为若治之

B. ①咸丰六年，服阕                          ②调署平山，以母忧去。

C．①时比张孟谈之治晋阳云                    ②山川之险隘

D. ①乃集兵练出不意捣夷巢                    ②乃下令毋闭城

7.下列各句编为四组，都能表现何曰愈善于调和民族矛盾的一级是               （3分）

①乃率众来劫，不为动                   ②若等平日欺夷如鹿豕，使无所控告，故酿祸③乃集兵练出不意捣夷巢                 ④此见夷人具有天良，若等毋再生衅

⑤遣人持榜文谕登鸾，遵示释怨退去       ⑥比粤匪犯蜀，曰愈数陈机宜

A．①③⑤      B. ②④⑤       C. ③④⑥      D. ②④⑥

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是                         （3分）

A．何曰愈升任知县兵器，熟悉边防事务，办理西藏粮台。三年后，他又到岳池县任职，他不惧强横势力，当地豪强大族为此而收敛。

B. 咸丰六年，何曰愈在建昌镇参与军事管理，面对倮夷人的袭扰，他集合士兵直取夷人的驻地，夷人都听众了他的命令。

C. 滇匪韩登鸾率众进入会理州境内，扬言要为回民报仇，回民烧毁了当地汉民的.房子。等到何曰愈率人到达之后，才平息此事。

D. 回民曾遭受水灾，田地和房子都被洪水淹没了，何曰愈前去赈灾，又为他们疏通了河道，杜绝了水灾的再次发生。

9．将下列句子翻译为现代汉语。（9分）

（1）知州檄曰愈往验，以贿乞免，却之。（3分）

（2）汉民屋毁粟罄，夷请以山木供屋材，并贷穀为食。（3分）

（3）戴德未忘，今敢不遵谕！违者诛之。（3分）

参考答案：

5.A（本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。做题时需要根据上下文，并结合语境来确定实词义项。A句中“廉”，应为“查访”“考察”。）

6.D（本题考查考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。A项第一个“为”是介词，表被动；第二个“为”也是介词，给，替。B项第一个“以”是连词，表示目的关系，可译为：“来”“用来”；第二个“以”是介词，表示原因，译为：“因为”。C项第一个“之”是助词，放在主语和谓语之间，取消句子的独立性；第二个“之”是助词，可译为“的”；D项两个“乃”都是副词，可译为“于是”。）

7.B（本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。在解答时，先要准确理解题干的要求，再用排除法。①表现何曰愈的勇敢；③表现何曰愈用兵有智谋；⑥是何曰愈向上陈述对付粤匪侵犯的策略。）

8.C（本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力。由原文“声音与回民寻仇。回民疑汉民召匪，因焚民居。”可知，韩登鸾要找回民报仇，而不是为回民报仇。）

9.(1)知州发公文命令何曰愈前往验证，（土司）用贿赂来乞求免罪，（何曰愈）拒绝了他。（檄：发公文，1分；补充出适当的主语“土司”“何曰愈”1分；大意1分。）

(2)汉民的房屋被毁了，粮食也没了，夷人请求把山里的木头供给（汉民）用作建造房屋的材料，并借给他们谷物作为食物。（罄：没有了，完了，1分；贷：借，施予，1分；大意1分。）

(3)（我们）感激您的恩德未曾忘记，现在怎么敢不遵从您的命令呢！违抗命令的人将被杀掉。（戴德：感戴恩德，1分；敢不：怎么敢不，1分；大意1分）

《清史稿张伯行传》的阅读答案及原文翻译

张伯行，字孝先，河南仪封人。康熙二十四年进士，考授内阁中书，改中书科中书。

丁父忧归，建请见书院，讲明正学。仪封城北旧有堤，三十八年六月，大雨，溃，伯行募民囊土塞之。河道总督张鹏翮行河，疏荐堪理河务。四十二年，授山东济宁道。值岁饥，即家运钱米，并制棉衣，拯民饥寒。上命分道治赈，伯行赈汶上、阳穀二县，发仓谷二万二千六百石有奇。布政使责其专擅，即论劾，伯行曰：“有旨治赈，不得为专擅。上视民如伤，仓谷重乎？人命重乎？”乃得寝。四十五年，上南巡，赐“布泽安流”榜。

寻迁江苏按察使。

四十六年，复南巡，至苏州，谕从臣曰：“朕闻张伯行居官甚清，最不易得。”时命所在督抚举贤能官，伯行不与。上见伯行曰：“朕久识汝，朕自举之。他日居官而善，天下以朕为知人。”擢福建巡抚，赐“廉惠宣猷”榜。伯行疏请免台湾、凤山、诸罗三县荒赋。福建米贵，请发帑五万巿湖广、江西、广东米平粜。建鳌峰书院，置学舍，出所藏书，搜先儒文集刊布为正谊堂丛书，以教诸生。福州民祀瘟神，命毁其偶像，改祠为义塾，祀朱子。俗多尼，鬻贫家女，髡之至千百，伯行命其家赎还择偶，贫不能赎，官为出之。

四十八年，调江苏巡抚，赈淮、扬、徐三府饥。

会布政使宜思恭以司库亏空为总督噶礼劾罢上遣尚书张鹏翮按治陈鹏年以苏州知府署布政使议司库亏三十四万分扣官俸役食抵补伯行咨噶礼会题①不应。伯行疏上闻，上命鹏翮并按。别疏陈噶礼异议状，上谕廷臣曰：“览伯行此疏，知与噶礼不和。为人臣者，当以国事为重。朕综理机务垂五十年，未尝令一人得逞其私。此疏宜置不问。”伯行寻乞病，上不许。

伯行方成进士，归构精舍于南郊，陈书数千卷纵观之，及小学、近思录，程、朱语类，曰：“入圣门庭在是矣。”始赴官，尝曰：“千圣之学，括于一敬，故学莫先于主敬。”因自号曰敬庵。又曰：“君子喻于义，小人喻于利。老氏贪生，佛者畏死，烈士徇名，皆利也。”在官所引，皆学问醇正，志操洁清，初不令知。平日齮龁②之者，复与共事，推诚协恭，无丝毫芥蒂。曰：“已荷保全，敢以私废公乎？”

(节选自《清史稿张伯行传》)

【注释】①会题：联名上疏。

②齮龁（yǐhē）：本指啃咬，这里指因意见不合而忌恨。

16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．值岁饥，即家运钱米

值：适逢

B．时命所在督抚举贤能官，伯行不与

与：赞许

C．擢福建巡抚

擢：提拔

D．俗多尼，鬻贫家女

鬻：卖

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．搜先儒文集刊布为正谊堂丛书，以教诸生

焉用亡郑以陪邻

B．伯行命其家赎还择偶

其皆出于此乎

C．故学莫先于主敬

匹夫之有重于社稷也

D．置学舍，出所藏书

几为巡徼所陵迫死

18．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是

A．张伯行为官清正廉明，皇帝称赞他是最难得的清官，他勤于供职，在官时所举荐的都是学问醇正、志向操守清廉的`人。

B．张伯行担任山东济宁道时，发放仓谷，赈济灾民，而布政使责备他独断专行，准备上疏弹劾他，为此张伯行睡不好觉。

C．张伯行破除地方陋习，重视教化。福建百姓祭祀瘟神，他命令毁掉这些瘟神的偶像，改祠堂为义塾，祭祀朱熹。

D．张伯行重视教育，他建书院，置学舍，拿出自己的藏书，搜罗前代文人的文集刊印成丛书，用来教育学生。

19．用“/

”给文中画波浪线的部分断句。（3分）

20.

把文中画线的句子译成现代汉语。（7分）

（1）有旨治赈，不得为专擅。上视民如伤，仓谷重乎？人命重乎？（4分）

（2）平日齮龁之者，复与共事，推诚协恭，无丝毫芥蒂。（3分）

参考答案

16．B （被举荐）

17．A （连词 ，来 。B．其：前一个，代词，他，他的；后一个，副词，表猜测，大概；C．于：前一个，介词，比；后一个，对；D．所：前一个，“所”与“藏”组成所字结构；后一个“为……所”表示被动。）

18．B （“张伯行睡不好觉”理解错误，文中“乃得寝”意思是，经过张伯行的辩解，“布政使只好停止弹劾事”。“寝”，息，止。）

19．会布政使宜思恭以司库亏空为总督噶礼劾罢 / 上遣尚书张鹏翮按治 / 陈鹏年以苏州知府署布政使 / 议司库亏三十四万 / 分扣官俸役食抵补 / 伯行咨噶礼会题 / 不应。

20．（1）皇上有旨救灾，（1分）不能说是独断专行。 （1分） 皇上如此重视民间疾苦，

（1分）应该以仓谷为重呢？还是以人命为重？（1分）

（2）平时对于意见不合的人，也仍与他们共事（1分），开诚布公，同心协力，（1分）没有一点怨恨。（1分）

参考译文：

张伯行，字孝先，河南仪封人，康熙二十四年进士。后经考选，授内阁中书，又改任中书科中书。

遇 父丧归乡，建立请见书院，并讲解宣传儒学。仪封城北原有堤，康熙三十八年六月因遭大而被冲垮，伯行招募民工用口袋装土来堵塞。河道总督张鹏翮巡视黄河后， 上疏推荐张伯行能够治理河务。四十二年，张伯行被授为山东济宁道。适逢灾荒之年，便从家乡运来钱和粮食，并缝制棉衣，用来解救百姓的饥寒。皇上命令按各道 救济灾民，张伯行便拿出仓谷二万二千六百石有余赈济所属汉上、阳谷二县。山东市政使责备他独断专行，准备上疏弹劾，伯行说：“皇上有旨救灾，不能说是独断专行。皇上如此重视民间疾苦，应该以仓谷为重呢？还是以人命为重？”布政使只好停止弹劾事。四十五年，皇上南巡时，赐予张伯行“布泽安流”匾额。不久，张伯行升为江苏按察使。

四十六年，皇上再次南巡。到苏州后，对随从的臣子们说：“我听说张伯行任官特别清廉，这是最难得的。”当时曾命负责管理江苏的总督及巡抚推荐德才兼备的官 员，而张伯行并没有被推荐。皇上见到张伯行说：“我很早就了解你，我来推荐你。如果将来做官做得很好，天下都会认为我是知人善任的。”于是，提拔张伯行为 福建巡抚，赐予“廉惠宣猷”的匾额。张伯行上疏请求免去台湾、凤山、诸罗三县因灾荒而欠交的赋税。因为福建的米价很贵，张伯行请求动用国库的钱五万购买湖 广、江西、广东的米平价出售。建鳌峰书院，置学舍，拿出自己的藏书，搜罗前代文人的文集刊印成《正谊堂丛书》，用来教学生。福建百姓祭祀瘟神，张伯行命令 毁掉这些瘟神的偶像，改祠堂为义学，祭祀朱熹。民间多尼姑，有人卖贫苦人家的女子，以致削发为尼者成百上千，张伯行命令这些人家赎回自己的女子，为她们选 择配偶。有家境贫穷无法赎回的，由官府出钱赎出。

四十八年，张伯行调任江苏巡抚，救济淮安、扬州、徐州三府的灾荒。适逢布政使宜思恭因布政司库存亏空被总督噶礼弹劾罢免，皇上派尚书张鹏翮查处。陈鹏年以 苏州知府的身份代理布政使职务，建议布政司库所亏空的三十四万，以分别扣除官员的俸银及使用差役的费用来抵补。张伯行行文噶礼要求联名上疏，没有被答应。 张伯行便自己上疏，皇上得知后命张鹏翮一并调查。张伯行另外又上疏说明了噶礼的不同意见。皇上对廷臣说：“看了张伯行的这个上疏，知道他与噶礼不和。作为 臣子，应该以国事为重。我办理机务将近五十年，未曾让一个人施展他的私欲。这个上疏应当放置不予理睬。”不久，张伯行以身体多病为由提出辞官，皇上没有允 许。

张伯行刚成进士时，回家乡南郊建造了一座精制的房屋，摆上了数千卷书以供纵情观览，看到《小学》、《近思录》，以及程、朱的《语类》，说：“进 入圣人的门庭在这里呀！”最初任官时曾说：“圣人们的学问，概括为一个‘敬’字，所以学习没有比掌握敬更重要的。”因此他自号为 “敬庵”。又说：“君子懂得义，小人只知利。老子贪生，信佛的人怕死，烈士追求名声。这都是属于利。”在官时所招致的，都是学问醇正、志向操行清廉的人， 而且开始不让他们知道自己是做官的。平时对于意见不合的人，也仍与他们共事，开诚布公，同心协力，没有一点怨恨。他说：“已得到皇上的保全，怎敢以私而废 公呢？”