采摘蕨菜的优美句子集锦90句

采摘蕨菜的优美句子 我眼中的蕨菜作文550字 说起蕨菜来呀，是我们乡下人最常见的、再熟悉不过的一种野菜。 蕨菜喜欢在阳光充足、土壤肥沃的地方生长。有的喜欢长在我们平时种橘

我眼中的蕨菜作文550字

说起蕨菜来呀，是我们乡下人最常见的、再熟悉不过的一种野菜。

蕨菜喜欢在阳光充足、土壤肥沃的地方生长。有的喜欢长在我们平时种橘树的地方；有的长在草丛里；生长蕨菜最多的地方要数被火烧过的山坡了。春天的3月，正是蕨菜生长的好季节，它们争先恐后地冒出地面。

刚冒出地面的`蕨菜，短短的，真像一个个小矮人似的立在那里，可有意思啦！过不了几天，蕨菜漫山遍野都是，我们采都采不完。有的蕨菜长得挺拔而修长，像一盏盏路灯。它们整齐地排成一队，又像一个个军人昂首挺胸地站在那里。有的蕨菜分枝了，像一个人正在运动。我和姐姐把采来的蕨菜放进篮子，但装不下，只好一人又用手捧了一大把。我们兴高采烈地回到家，发现蕨菜有两种颜色，一种是淡绿色，另一种是棕褐色。它们身上都有又细又短的绒毛，很密。

妈妈把蕨菜洗干净，然后把水烧开，把蕨菜放在锅里焯了几分钟就捞起来，放点食油和盐，然后把辣椒放进锅里炸一炸，放点蒜，再炒炒，香味就出来了，最后，加放少许味精装到碗里。我闻了一下，香得我的口水都流出来了，我用筷子夹了一点放在嘴里，有一种淡淡的香味。要是你不吃炒的，也可以腌着吃。腌的比炒的好吃几倍，味道酸酸的，又香又脆，让你永远都吃不厌。

蕨菜的吃法很多。要是你想吃，请到我家来做客，不用妈妈动手，我也会炒蕨菜呢！

我眼观我心的作文1000字

心是什么样，你眼前的世界便是什么样。

——题记

冬天的风又吹起了翻飞的落叶，刺骨的寒冷。

在数学课最昏昏欲睡的时候，望向窗外的阴霾天色。南方阴雨的天气绵延不绝，远处是高大乔木微微摇晃的不定姿态，让我觉得春天永不会到来。猛然回过神来，只能暗自懊悔又错过了一个决胜高考的解选择题的好方法，心中不由得生起一阵空虚。

那是一种时光流逝，光阴飞转，在经历痛不欲生、撕心裂肺和九死一生的百般煎熬后，在黑眼圈越来越重，眼神越来越迷惘时，在原以为自己早就陶醉其中，早就准备超脱，猛然发现自己还停留在原地，想迈开脚来却使不上力气的空。

心是空洞的，眼前的世界也是一片灰霾。

就在前些天，肿瘤君终究还是带走了熊顿。她是一个多么乐观的女孩，饱受病痛的折磨，却从未被它吓倒。而是寻取生命中每一个细节，绘成一幅幅漫画，汇成用生命传递出的正能量。周一被报病危，但她强烈的求生欲望支撑她到周五，即使在生命的最后，她也没有放弃。

她写到：“生命给予我的，不管是幸运还是坎坷，是快乐还是痛苦，所有的经历统统可付诸笔尖素材。”因为心中积聚着向上的力量，所有的苦痛在她眼中化作一片薄雾，即便最终粲然离世，即便生命没有给她奇迹，心中有温暖，她也能笑着对这个她热爱的世界说再见。勇敢本身，已经是奇迹。

心中有热爱，眼前的世界便充满了阳光。

《少年派的奇幻漂流》的场景设定在最神秘的海洋。派和老虎理查德·帕克在一次海难中幸存，而他们将一起穿越一整个太平洋。无边无际的大海，望不见生命的尽头，没有食物，没有水，没有未来，派一度丧失生存的希望。但恰恰是帕克，那个危险的存在，使派得以警醒，使在斗争中燃起斗志。为了不成为老虎最后的晚餐，他想尽办法捕鱼，也给枯燥乏味的生活带来了乐趣。正是这样简单到傻的支撑，成就了派的'奇幻漂流。

影片的结尾，帕克独自走向丛林，没有回头。派趴在沙滩上，期待着他能回头看一眼，却没能等到最后的告别。但帕克给他的，是独自面对世界的勇气与一个全新的人生。心中有老虎，那是一切力量的源泉，便不怕眼前的得失，不害怕一切假象，不害怕离别，得以在这充满了虚假与不真实的世上，嗅得一丝芬芳。

心中有斗志，眼前的世界便充满希望。

有时候我会想我是承受了多大的苦难啊，有时候会弄不清一些事情的意义，有时候会怀疑眼前的世界，会迷惘，会不知所措。但是现在知道了，用多少遗憾和机遇换来了我这一遭，总有些事情值得我一如既往地相信。就算有再多不如意，就算整个世界都是一片黑暗，也要发自内心地微笑，因为你咧开嘴，牙齿永远是白的。心是光亮的，眼前的世界也闪亮亮。

你眼前的世界，不过就是你的心。

我眼中的作文

导语：美个人眼中都有很多事，不如我们一起分享怎样呢，下面就是小编给大家整理的我眼中的作文，希望对大家有用。

【篇一：我眼中的风景】

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的.惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。

【篇二：我眼中的校园】

这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。

啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

【篇三：我眼中的蚂蚁作文】

这天，我正在家里，突然，我听见门外有人在叫唤：“送仙丹了，送仙丹了。”我想：世界上怎么会有仙丹呢？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我连忙跑了出去，看到了那个送仙丹的人，是个头发花白的老爷爷，胡子也很长，还真长的有点儿像太上老君，我走上前去问道：“老爷爷，您可不可以给我几颗仙丹呢？”老爷爷微微地笑了笑，说：“当然可以了，不过我这有很多颗仙丹，每一颗都可以让你整一天快乐，你要哪一颗呀？”老爷爷有很多颗仙丹，我想了个办法，就是摸到哪颗就哪颗。我摸呀摸呀，摸出了一颗仙丹，上面写着：去蚂蚁王国之旅，老爷爷还给我了一颗还原丹，之后，老爷爷就走了。

我先把还原丹放好在我的裤袋里，吞下了另一颗仙丹。突然，我发觉自己的身体逐渐地缩小了，头上长出了一对触角，还长成了六条腿，哦！我变成了一只蚂蚁，来到了蚂蚁王国，蚂蚁们很热情地出来迎接我，还为我举行了盛大的仪式，这时，蚁后和蚁王走了出来，问我叫什么名字？从哪儿来？我都实事求是地说了出来它们很乐意让我来蚂蚁王国，哇，蚂蚁王国可真大呀！走也走不完，应有尽有。

我还去玩了它们的快乐游乐场呢！可好玩了，有泡泡乐园、有过山车、有高空秋千、还有悬浮列车……我玩得可过瘾了。

时间一分一秒地过去了，渐渐地到了黄昏，我跟蚂蚁们到别了，吃下了还原丹，我又恢复成了人，这天，我真开心，我还想念这那热情大方的蚂蚁们。

【篇四：我眼中的家乡河】

在我的老家有一条河，那条河三十年前清澈见底，里面还有许多小鱼小虾。我听爸爸说，他小时候经常去那游泳，那时没东西吃，就在河里摸螺丝，一大把一大把的螺丝，每天想吃就吃。他还经常在水里捉小虾，那时没有潜水镜，爸爸就在水中闭着眼睛乱抓，但也总能捉十几只小虾。以前爸爸小时候夏天很热一到放学，他们就一起去河里洗澡，那可比空调凉快多了。

我还听爸爸说，以前在创造这条河时，因为以前没有机器，大家都每人一把铁铲大冬天的都要在地下挖洞，过了几个月才终于将河挖好，但是人们千辛万苦地挖好了河，有的早被冻死了，有的劳累过度也死了。我仿佛看到了那一幕，我感觉到他们很艰苦，每天不能用机器，只能用铁铲来挖地。

可是，上个暑假，我去那学游泳，却不再是清澈见底，水里一条鱼也摸不到，水下全都是人们扔下的石头，有些地方还全都是玻璃碎片，扎得我直流血。好不容易摸到一颗螺丝，朝里面一闻，却有一股难闻的恶臭。还好，这条河没有用来排放污水，只是长年累月地洗衣服和扔石块。

不过它现在还是那儿孩子的宝贝，暑假里只要不是下雨天，天天都会有八九个小孩和家长到那儿去游泳，会游的都像嬉戏一样在水中打滚仿佛忘了一切危险，还作一些高难度动作。不会游的就带着个救生圈，在水里像乌龟一样爬行，显得非常有趣、搞笑。我想小河看见它变成这样都还有人去游泳，一定非常高兴。

但我是多么想去三十年前啊！我就可以在水中游泳还时不时地能捉到小鱼小虾，那多好啊！

我理想中的作文

我理想中的作文1

十七岁，一个不羁的年龄；十七岁的我，有梭有角；十七岁的我，追求真、追求善、追求实实在在的理想，追求理想中的课余生活……

梦想

真的，我要当一个作家，我不但要写出"留得残荷听雨声"的凄凉，我还要写出"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"的悲壮，我更要写出"大雨落幽燕，白浪滔天"的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀，泻于我的纸张上，让别人来观赏它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的点缀。

闻到铅字的墨香，我又想起了我的作家梦。学写文章，学取材，学构思，精心地研究，一次又一次地尝试，终于有了"豆腐块"的第一次公开亮相，兴奋不已！惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑，折服于"扬州八怪"的潇潇竹影！

我理想中的作文2

时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝；热带雨林遭到大肆砍伐；许多河流遭到污染……

而我们的理想生活应该是怎么样的呢？

我希望是--

远看山有色

山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言；或在村中漫步；或夹着一本书靠在树上品读；或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀；或加入"绿色工程"，为再造青山出一份力气。……

静听水无声

浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工"治疗"，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。

春去花还在。

我理想中的作文3

生活是杯苦咖啡，而我偏爱甜，有幸得高人指点，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一场，美梦成真。

拂尘一摇，烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境，各路名山大川齐聚一堂。"阴阳割昏晓"的泰山傲然独立，"古松奇绝"的黄山恰如雾中仙子，更有美妙的武陵源，落英缤纷，桃树蓊郁……我的视窗、我的内心，装满了美绝的风景，真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境，不，不，是人间天堂。我啊！飞到泰山顶览天下，飞到黄山赏古松，飞去探访桃源人，啊！好开心哪！山水之乐，乐开怀。

有了好山好水，自有好诗人！神仙真好！李白正端酒杯，满饮而尽，我便一尝玉盘中的珍馐，听他抒发"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的感慨；又见陶潜东篱采菊，我便一赏菊之芬芳，同他悠然见南山；路过琅琊山，又与欧阳公对弈，其棋艺高超，与民同乐之心深深感染了我，我亦其乐无穷……识豪杰诗人，此生无悔，我庆幸。

所谓博古亦要晓今，苦于无法一览世界，现今可展翅腾飞，知天下巨丽，不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外，攀登之时，有种"欲上青天揽明月"的臆想；日本的樱花烂漫多情，如云如霞，牵动你粉红色的思绪；荷兰的风车一定会转动你的心，让你随他畅想万千世界，转动几番欢乐；奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂……

魔法师的手杖是否真能变出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的梦！我想通晓古今，博览世界。我愿穿越时空，像神仙活跃于每个朝代，见沧桑巨变，历史兴衰，……

我要飞翔，我知道喝过苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！

我理想中的作文4

我要提起画笔，充实自己的课余生活。

我要展现出"山光悦鸟性，潭影空人心"的清新自然，要描绘出"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"的勃勃生机，还要勾勒出"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"的晶莹剔透！

展开青春的画布，提起十七岁的画笔，画颗草，那是昨天--默默无闻，画匹马，那是今天--轰轰烈烈，再画只大鹏凌空飞，那是我十七岁对天空的预言！

自由

我已经长大，不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活，我是自由的。

足球场上挥汗如雨，电视机前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中，被父母了解得透透彻彻！

……

我理想中的课余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，为了实现它，我还得努力，但我得让自己过得开心，让自己的生活转动如三棱镜，每一面都折射出奇异的光彩！

我理想中的作文5

田野里不在撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说"花落知多少"呢？

人来鸟不惊

此时，世界上没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类等野生动物建立友好和睦的关系。房顶上，树上，电线上，鸟儿在呼朋引伴，与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，轻轻地抚摸小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服……

这就是我理想中的未来生活。

我理想中的作文6

我心目中的理想课堂是宽松、愉悦、和谐的。上课时老师可以适当的讲一些小故事，玩玩小游戏。有时候，一个含蓄的微笑，一句鼓励的话语，都可以创造一个良好的学习环境。

我心中的理想课堂是开心的。有的时候比如美术课写生，老师可以带我们一起到校园里去参观，去浏览校园里的美好景色。

我心中的理想课堂是洋溢轻松、自由的氛围，让课堂轻松，让教学和学习都成为一种享受。我们和老师要热情的投入，和谐的交流，愉快的心境来完成“教”与“学”，这样老师教得轻松，我们学得也轻松。

我心目中的课堂是充分尊重学生需要，保护学生自尊心，培养学生自信心的。课堂教学应尊重学生个性差异，尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要，设计不同层次的问题不同的类型水平的题目，使所有学生都有参加活动的机会，并获得成功的体验。培养学生对学习信心。相信每一个学生的回答都是智力活动的结果，都会给学生带来启示。

我理想中的作文7

高中的时候，我就向往着上大学，我总是在想，我以后究竟会走入一所什么样的大学呢！从哪个时候，我的心里就满是憧憬……听他们说，大学的校园可宽敞了，除了花花草草，教学楼，宿舍楼，办公楼，食堂，还有有大道，有图书馆，甚至网吧，各种特色小吃，餐厅，各种精品店，台球室，体育馆，理发店，酒吧等等。

我心想，哇！大学怎么有这么多好玩的地方，于是我们就开始幻想，要是有一天我也能建一所大学，我一定要把它建造成我心目当中最理想，最优美的人间天堂。

要是我也能建造一所大学，我一定要好好规划，建一个占地5000亩以上的大学。我一定要建几幢很高的教学楼，每幢可以容纳上千人的教学楼，里面分普通教室，多媒体教师，电脑机房，教师办公室，后勤储藏室等等，样样齐全。等教学楼拔地而起，就要开始建造宿舍楼，分为男生楼和女生楼各几幢。接下来就是建造图书馆的时候了，我会为学校建造一个很大的图书馆，收集科学类，文学类，语言类，体育类各类的书籍。图书馆里面设置足够的桌椅供同学们学习，创造一个优雅的学习环境。紧接着，还要建造两幢食堂和洗澡堂，分区规划足够的公厕。

等这些最基本的设施齐全以后，就要开始规划美化环境了。首先，我要搞一个步行街，在街的两边开上各种特色小吃店，精品店，文具店，奶茶店，营业厅，等等。等同学们闲暇的时候就可在这些地方娱乐休闲，逛街买东西。还要建设两个环境优美的小花园，建一大块操场，操场的中间，会有一大块三亩的草坪。同时，还要在学生宿舍楼和教学楼和图书馆之间设立公交车站，这样，同学们上车就可以搭车去上。

除了这些，我再建上几个篮球场和足球场，开上几个台球室，网吧，酒吧，歌舞厅和KTV,让同学们也有更多锻炼身体和娱乐的地方，这样一来，一个完美的大学就差不多建好了。

我理想中的作文8

打开一本书，体验作者的遐想，合上一本书，回味书中的乐趣。书，是我们生命中永远不可缺少的。因此，我心中梦想职业的宝座——作家，当之无愧！

作为作家，首先要把功名利禄看的淡泊，具备高尚的精神、品德、智慧和思想。

说到作家，我最崇拜的还是“郑春华”，她创作了许多儿童读物。如：《大头儿子和小头爸爸》、《非常小子马鸣加》、获全国优秀儿童文学奖的《紫罗兰幼儿园》、获上海儿童文学园丁奖的《圆圆和圈圈》……

我想当作家不仅因为受到“郑春华”的感染，而且最重要的一点是：我有较好的文学基础。

不知从何时起，看到花鸟虫鱼、花草树木，都会浮想联翩。大家知道《哈利波特》吗？它的作者乔安妮·凯瑟琳·罗琳从小有着丰富的想象力，在她24岁的时候，因为自家的屋子又小又冷，时常到自家附近的一家咖啡馆里把哈里·波特的故事写在小纸片上。从这些小纸片上，《哈利波特》诞生了。从此，风靡全球。也因为这本书，乔安妮·凯瑟琳·罗琳的个人财富超过了英国女王。

其实我并不希望作那种风风火火的作家，我只求平平凡凡当作家过一辈子。把我自己经历的，学到的，认识的与每一个人分享。

想当“作家”的渴望给了我动力，他好像时刻都在鼓励我，让我写好每一篇作文，让我珍惜每一次比赛，让我把握每一次机会！

我理想中的作文9

鸟语花香，我捧着课本在树下学习，旁边有一座假山，假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊！ 开始走入校门映入眼帘的是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天，为我们遮阳，为我们带来一片阴凉。冬天，向军人一样树立在那里，像我们问好、招手，顿时，能体会到“他”坚强的.毅力，正是我们要学习的最可贵的品质。

接着，再向前走，可以看到那广阔的操场，许多学生都像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融，一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。

深入其中，可以看到美丽的教学楼，朗朗的读书声传入耳中，像是优美的乐符，进入耳膜，响彻云霄。书香气息在校园中回荡。

巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。 啊！我那美丽的校园，我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长，让我学会了知识，学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了，但是，我永远忘不了我的校园，我美丽的校园真美啊！

我理想中的作文10

我理想中的未来生活是绿色型的环保世界，到处都有花草树木，到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走，也不再担心土地沙漠化。

我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走，没有固定的居所，相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书，教师教学也不用再用口讲得半死了，全都是自动化。道路上，也没有了拥挤，没有了汽车尾气的排放，全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧，从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声，人们自觉遵守着交规。

我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质，没有了粗言野语，没有了打架斗殴，有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了，所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了，他们认真、努力读书，热爱学习，热爱创造，热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活，寻找自己人生的道路，坚强、勇敢地屹立于巅峰之上，不再是温室里的花朵了。

由于人们的高素质及对环境的重视和保护，我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了，还把它们精心养育在原始公园中，让人们去参观、冒险，人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。

这就是我理想中的未来生活，它是完美而又快乐的世界，是一个快乐的天堂。