描写名扬中外的句子精选90句
日期:2023年07月24日 分类:名人名言
描写名扬中外的句子 小学三年级下册语文期末测试卷参考 如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,为大家提供了三年级下册语文期末测试卷,希望同学们多多积累,不
小学三年级下册语文期末测试卷参考
如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,为大家提供了三年级下册语文期末测试卷,希望同学们多多积累,不断进步!
一、给下面画线的字加上拼音。(7分)
颤()抖婉()转摄()影蹴()鞠()区域()丧()命钥匙()纳()闷接济()堆砌()栖()息虫卵()涨(z)红脸懦()弱
二、读拼音,写词语。(10分)
()
三、根据例子和要求写词语。(12分)
1.写出三个表示颜色的四字词语:()()()
2.写出三个表示人物动作或神态的四字词语:()()()
3.静悄悄(ABB):()()()
4.小题大做:()()()
四、按要求填空。(21分)
1.昙花的花瓣(),长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便()淡雅的花蕾,向人们()
2、我背的《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习,不要等年老以后后悔的句子,我能写下来()。
3.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你会告诉它()(填语文园地七中背诵的八字成语),让它明白人都有缺点,完美的人是不存在的。
4《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是()的,而铁罐回答时态度却非常()。(根据你的理解,填上一组反义词)。
5.假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:()。
6.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜()为师,他的这一举动告诉我们()(填成语)。我还能写出一句孔子的名言()。
6.从这册书中,我深深地感受到()()这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家()从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质;()诚实守信的品质非常值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人()在玩中发明了(),发现了()。我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的()的全貌,仿佛身临其境一般;()这幅名扬中外的画,更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
五、我会写句子:(5分)
1.我能用几句非常形象的`话写写冬天带给我的快乐和烦恼()。
2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(我会用上不是……而是……)( )
六、阅读下面的短文,完成后面的练习。(20分)
五星花
在百花中,我最喜欢五星花了。
我家门前有一小块空地,初春时节,我撒了一些五星花籽。大约十几天左右,花籽发芽了,两片小豆瓣似的绿叶,显得那么嫩,那么弱。
又过了些天,五星花长大了,枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要去看看它,给它浇水、拔草,有时还要施点肥。日子一天天过去了,五星花的茎长得更加粗壮了。我找来一根长竹竿,插入土里,让它围绕着竹竿向上爬,有了竹竿的支撑,五星花长得比我还高,踮()着脚我也摸不到它的头了。仲()夏时节,五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎()的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花,多么可爱呀!它的花瓣有五个角,远远看上去像一颗颗五角星,五星花的名字可能由此得来。近看,乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来,花蕊就像弹()簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下,像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香,但它给人一种生气勃勃的感觉,使人向往,让人陶醉。
秋天到了,五星花开始凋()谢了,秋天的五星花虽然失去了光彩,却给我们留下了美好的印象。
1.给划线的字注音。
2.作者写五星花时抓住了五星花的()的变化,依次写了五星花在()()()季节的生长特点。
3.文中的好词真不少,如“随风起伏”等,请你再找四个写在括号里,积累起来:()
4.用直线画出文章中描写仲夏时节五星花的句子。这些句子通过对五星花形状、颜色等特点的描写,表达了作者()的感情。
5.比较、仿写句子:
例句:A、五星花长得很高。
B、五星花长得比我还高,踮着脚我也摸不到它的头。
七、习作题。(25分)
我本是一棵挺拔的小树,在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长着,可是有一天……在小树的身上到底发生了什么事情呢?
仿写:A、他跑的可快啦!
B、请你以《小树的自述》为题写一篇想象作文。
语文期末测试卷参考
一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是语文期末测试卷
一、基础部分 33分
1、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。 8分
táo zuì méng lóng ēn cì hū lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
chú fáng rì kòu shì shì yì yáng dùn cuò
( ) ( ) ( ) ( )
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“√”。3分
提防( dī tí ) 和面( hé hè huó ) 扁舟( biān piān )
创伤(chuāng chuàng) 挫折( cuō cuò ) 归宿( sù xiǔ )
3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
4、 成语大比拼。6分
风( )同( ) ( )血( )杀 高( )远( )
曲( )和( ) ( ) 不( )席 张( )李( )
5、句子工厂。 6分
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(拼装车间要求用合适的`关联词组装成一句话)
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗”(改造车间要求改成间接引语)
(3)铅山县荣获“全省卫生文明县城”的原因是全县人民努力的结果。(要求用修改符号在原句上改)
6、积累运用。 6分
①我国第一部诗歌总集是 。②随风潜入夜, 。
③试用一句带色彩的古诗词来形容家乡的景色并标明出处 , 。这句诗出自 《 》 作者 。
二、阅读部分 22分
(一) 拐弯处的回头 11分
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是( )。 1分
A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”
2、在文中找出近义词。2分
坚定 ( ) 不谋而合 ( )
3、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 4分
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
4、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人” 2分
5、本文写父爱,处理抓住了爸爸动作外还写了爸爸的 。1分
6、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 1分
(二)中国的牛 11分
①对于中国的牛,我有特别的尊敬。
②留给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。
③一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正在踟躇的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。
④我们都呆了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。
⑤中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲的时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。
⑥中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。
⑦它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死;它们不像西班牙斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。
⑧默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
1、写出加点字读音2分 田 垄 ( ) 踟 躇 ( )
2、“中国的牛”,你从文章中读出了“牛”怎样的品质 象征什么2+1分
3、本文可划分为四个层次,用“‖”画在下面。 3分
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
4、文中能与文章结尾⑧段遥相呼应的是哪一句用“ ”在原文画出。2分
5、本文的线索是什么 1分
写作与口语交际。(5+40分)
一、语言实际应用 每空1分,共5分
2022年12月15日中国的“嫦娥三号”卫星搭载着月球探测器成功登月。
1、请写出二个你知道的我国相关神话传说 、 。
2、“日”“月”常是人们描写的对象。
写出含“日”“月”自成语 、
3、如果探测器在月球上要寻找人类知音,应该播放中国哪首古琴曲《 》。
二、写作(40分)
题目: 给我的启示
要求:补充完整题目,再写作,500字以上,真情实感。
六年级语文期末考试答案
基础部分
1陶醉、朦胧、恩赐、囫囵吞枣;厨房、日寇、逝世、抑扬顿挫
2提防( dī ) 和面( huó ) 扁舟( piān )
创伤(chuāng) 挫折( cuò ) 归宿( sù )
3陡峭,消息,俊俏,削好,硝烟,畅销,逍遥,元宵
雨同舟,浴血搏杀,高瞻远瞩,曲高和寡,座无虚席,张冠李戴
5因为,所以
老人叫住了我,问是他打扰了我吗
删除“的原因”
6《诗经》,润物细无声,略。
阅读部分
(一)1C
2笃定,不约而同
3 ①弟弟受伤后碰到爸爸时:满以为会收获一点同情与怜爱。
②爸爸自己走了以后:很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。
③同学对他说完话以后:弟弟半信半疑
④爸爸在拐弯处回头时:弟弟的眼睛里还闪着泪花
4从这个动作看出父亲并不是不关心我,而是不善于表达。他的回头正是他爱儿子的方式。
5神态
6表解释,说明
(二)1田 垄 lǒng 2 踟 蹰 chi chú
2默默耕耘,勤劳,善良,谦和,质朴等等1词1分 ,象征劳动人民。
3① ∥ ② ③ ④ ∥ ⑤ ⑥ ⑦ ∥ ⑧
4中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作
5中国的牛
口语运用
1 嫦娥奔月,玉兔捣药,天狗吃日,吴刚折桂
2日新月异,日月如梭,日积月累等等
语文期末测试卷参考附答案
一、据拼音写汉字
chèn( )职 主zǎi( ) 磅bó( ) tuǒ( )圆
二、选择题
1.下列各组词语中有错别字的一组是( )
A.推崇 枢纽 耳目一新 茅塞顿开
B.苋菜 奠基 浑然一体 孜孜不倦
C.挑衅 修茸 错落有致 锲而不舍
D.奶酪 俯瞰 不言而喻 安步当车
2.下面语段空缺处可以填入的内容最得体的一项是( )
某著名作家在一次图书发行会上,喜逢一位虽然失去双臂、左脚却在图书发行业中取得巨大成绩的青年人,作家激动地握着青年人的手说:“________________________________是你架起了我们作者与读者的桥梁。”
A.你是一位残疾人,却取得了健全人所不容易取得的成绩。
B.你是一位残疾人,却取得了一般人所不容易取得的成绩。
C.你虽然是一位有缺陷的人,却取得了正常人所不容易取得的成绩。
D.你虽然是一位不健康的人,却取得了健康人所不容易取得的成绩。
3.与下面一句话句意衔接最紧密的一项是( )
“近朱者赤,近墨者黑”是说环境对人有影响作用,而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了,________________。
A.他们认为近朱者不一定赤,近墨者也未必就黑,关键还要看人的自身素质。
B.环境对人的影响是谁也否定不了的,否则就是对客观现实视而不见。
C.他们认为近朱者一定赤,近墨者也必定就黑,其实并非如此,赤不赤,黑不黑,还要看人的自身素质。
D.环境对人的影响是客观存在的,但我们要看看这影响是积极的还是消极的。
4.下列句子有语病的一项是( )
A.通过理论学习,全体干部进一步提高了认识水平。
B.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
C.大学毕业后,他被分配到这所学校当英语老师。
D.据有关专家坚定认为,这一科研成果总体上达到了国家先进。
三、运用
1.近几年,中央电视台举办的青年歌手电视大赛增加了综合素质测评的内容。有的歌手演唱水平很高,但因不知陶潜、施耐庵为何许人,或不了解一些历史、政治常识而痛失大奖。对此观众评说不一。请谈谈你的看法,并简要陈述理由。(理由不少于两点,有创新更好)
________________________________________________________
2.下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。
小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。
答:①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
④________________________________________________
3.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如________________________,如________________________。
4.在空格内给下面的短文写一个标题。(不超过10个字)
“白帝碧波山水欢,千帆竞渡履平川”。6月10日,奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门,朗诵着自己的诗作,送别有着一千多年历史的古城门,这座古城门即将在山峡水库蓄水达135米水位时,永沉江底。84岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他,至今创作出了3000多首诗歌。看着不断上涨的江水,老诗人朗诵着自己的诗作,眼泪直往下掉。他说,千百年来,依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样,是诗人取之不尽的创作源泉。
下午5点,依斗门被水淹没,标志着诗城遗址初步没入库底。此时,诗人们才依依不舍离去。
5.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。(1)广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?
①________________________ ②________________________
(2)请你谈谈这则广告妙在哪里。
答:________________________________________________
四、阅读下面各个语段,回答文后问题。
(一)丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁花开”。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美不胜收。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的热爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。
“五月丁香开满城,芬芳游荡紫云藤”。
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托、审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深夜,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
(选自中央电视台《电视散文精品》)
1.阅读全文,说说作者赞美丁香是为了赞美什么?
________________________________________________________。
2.“忽如一夜春风来,千树万树丁花开”是根据________写的《________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。
3.作者为什么说丁香“给中国文化平添了无限秀色”?(可用文中原句回答)
________________________________________________________。
4.品味下面句子的精彩之处(任选一句)
(1)花如云,花如海,花如霞。
____________________________________________________。
(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
____________________________________________________。
5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请你选择具有南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句,不超过60字)
________________________________________________________。
(二)一桩奇特的诉讼案
刘燕敏
1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“是薇拉小姐教的。”
这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。因为她认为女儿在认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
诉状递上之后,在内华达州立刻掀起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长也认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。
三个月后,此案在内华达州立法院开庭,最后的结果出人意料:劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。
她说:我曾到东方某个国家旅行,在一个公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在一片较大的水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里,当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持躯体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里的,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,只好老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只想像的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。
这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有玩的权利,这项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知。不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国在科技方面始终走在了世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。
1.这桩诉讼案起诉原因“奇特”在哪里?(答案不得超过20字)
答:________________________________________________。
2.伊迪丝的妈妈为什么为两只天鹅感到悲哀?
答:________________________________________________。
3.3岁小女孩伊迪丝的妈妈为什么不愿意自己的女儿认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”?
答:________________________________________________。
4.用精炼而明确的语言概括本文的主旨。(答案不得超过30字)
答:________________________________________________。
5.你觉得“使美国在科技方面始终走在了世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。”的`教育原因是什么?
答:________________________________________________。
(三)21世纪的家——绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多,适合各种不同人的需求。
如果你是个“小气鬼”,请不妨借鉴一下日本的“太阳能”住宅。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2022年将使太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦,使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议,白天居民家庭的富余电力可以通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力,到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电,并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”,对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2022年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
如果你喜欢自然,喜欢绿色,就关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这款房屋被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物,室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物,室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看,整个房屋与周围地面连成一体,完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”,澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可以得到一份市政府的丰厚“绿礼”:15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日,由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计,所有房间都可以自然通风,冬暖夏凉,而其中消耗的能源,98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”,来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说,这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物,可供一个中等城市的人口在上面居住。
总的来说,21世纪人类会有更个性化的住处,因此我们必须保持足够的想象力,让自己住得舒服,住得有新鲜感。
1.文中绿色住宅指的是________________、________________、________________和________________等几类。
2.标题“绿色住宅”中的绿色指的是什么?
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
3.请概括回答日本人是如何利用太阳能资源的?
答:________________________________________________。
4.下列句中加粗词能否删去?请结合文章内容说说理由。
其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。
_____________________________________________________
5.请发挥自己的想象,为自己设计一套“住得舒服”、“有新鲜感”、“富有个性化”的未来住宅。(要求用图设计住宅,对住宅的主要设施配上文字提示,设计图画在下面方框内)
(四)
甲:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
乙:江水又东,经黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成色分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途经信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”
1.选出加粗词的意思相同的一项( )
A.虽乘奔御风,不以疾也 虽途经信宿
B.黄牛如故 故行者谣曰
C.犹望见此物 路转溪头忽见
D.春冬之时 学而时习之
2.填空。
甲段文字着重描写:________________________________
乙段文字着重描述此处江段的:________________________________
3.问答。
甲段文字中有“朝发”、“暮到”句,乙段文字亦有“朝发”、“暮宿”句,二者表现的内容有何不同?
________________________________________________________
4.翻译下面语句。
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
________________________________________________________
(2)虽途径信宿,犹望见此物。
________________________________________________________
五、作文
家庭富了,家长出手更大方了,孩子的零用钱更多了,买学习用品、买书籍、救困救难……更方便了,买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。零用钱牵连着你的生活、思想、学习;影响着你的家庭、社会;还关系着个人与国家的未来……。
请结合自己的亲身经历,以《零花钱》为题写一篇记叙文。
要求:①写真事,抒真情;②字迹工整,字数在550字左右。
参考答案
一、称、宰、礴、椭
二、1.C 2.B 3.C 4. D
三、1.略 2.①“即将”和“马上”重复,删掉其中一个。 ②将“连我在内”提至“我们班”之后。 ③不得体,应为“请老师点拨一下。”或者“我们共同来斟酌斟酌。”④两种改法:其是改为“交稿日期本月底截止。”其二是:交稿日期截至本月底止。”注:截止(到一定期限)停止;截至:截止到(某个时候)。 3.仙人一般变幻莫测婴孩一般清新自然(合理即可) 4.百名诗人“诵”别古城门(意合即可) 5.(1)①指作为电脑的“联想”(品版)和联想集团。 ②指人类思维的活动。 (2)妙处:该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起读者注意。
四、(一)1.如写“赞美哈尔滨人”;如写“赞美哈尔滨人的精神”;如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃’的精神”。 2.岑参、《白雪歌送武判官归京》。 3.古时,有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇。 4.(1)点明排比、比喻修辞手法,说出其表达效果。(2)点明拟人、比喻修辞手法,说出其表达效果。 5.写出南京的景或物的名称;表现景或物的特征;准确表达喜爱、赞美之情;语言畅通、优美。
(二)1.①奇特在为女儿的想像力受损而起诉。 ②奇特在幼儿园教学生读字母反被起诉。 2.①在玩中培养幼儿的想像力比传授其知识更重要。 ②幼儿在玩中发展想像力比学习知识更重要。 ③不要过早地给孩子传授知识,这样会制约其想像力的发展。 3.想让孩子多一些想象的空间,多一些创造力。 4.多给孩子创造一些想象的机会和空间,只有这样孩子的想象力和创造力才能得到培养。 5.他们多给孩子创造了一些想象的机会和空间,这样孩子的想象力和创造力才能得到培养。
(三)1.太阳能住宅 生态住宅“绿色建筑”设计住宅 摩天城市(摩天大楼)2.答案要点:①合理利用太阳能资源;②合理利用一切空间栽种各种植物;③合理利用土地资源建造房屋 3.白天将富裕的电力通过普通电网卖给电力公司,晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网上购买电力,到一定时间结算 4.不能删去。因为“一切”是“所有”的意思,表明栽种各种植物的空间之广。去掉了,就不能表达这样的意思。 5.略。(提示:①绘画能力差不影响得分;②设计要有创意。要能体现“舒服”、“有新鲜感”、“富在个性化”,如无创意酌情扣分;③提示文字表意不清楚或指向不明酌情扣分)
(四)1.A 2.甲文描写山高峰峻,江水四季变化。乙文着重描述水道的迂曲。 3.甲文表现水急,乙文表现水曲。 4.(1)在夏天水涨,江水漫上小山包,上行下行的船都被阻。 (2)即使沿途经过,住上两夜,还是能够望见此物。
三年级下册语文期末测试卷精选
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、读拼音写词语。(4分)
ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì
二、比一比,再组词。(5分)
瑞()载()晌()冶()陡()
端()截()响()治()徒()
三、写出下列词语的反义词。(4分)
详——()爱——()勤——()奖——()
请另写两对反义词:()——()()——()
四、填空并按要求写四字词语。(8分)
1、不()而()()日东()脚()实()
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB)
4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(数字式)
6、异口同声(反义词式)
五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)
闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻()。
2、你闻一闻,这是什么味道?()
3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。()
5、这种事情我闻所未闻。()
六、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
一、把下列加点字的音节补充完整。(3分)
j()()ák()()ǎoj()x()
俊俏跋涉贷款水藻嫉妒拉弦
二、我能读拼音,并能把汉字写漂亮。(每字0。5分,共10分)
ɡuànɡàifánzhíxùnsùxiànmùdīnɡzhǔ
bēicǎnkūlonɡchènshānōuzhōuyěliàn
三、我能读拼音,写字组词。(每空0。5分,4分)
héxiānɡshìcǎi
()水车()考()()摘
()花互()样()()色
四、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(7分)
惟()惟()()不及()()顾()盼
()()如梭光()夺()情不()()
五、选词填空。(4分)
增添增加
1、小燕子从南方赶回来,为春光()了许多生机。
2、从远处又飞来几对燕子,使电线上的燕子又()了。
协助帮助资助
3、同学之间,要互相(),互相爱护。
4、护士()医生做了一个又一个手术。
5、他家里很贫困,在好心人的.()下终于治好了父亲的病。
虽然……但是……如果……就……因为……所以……
6、()太阳离地球太远,()我们看上去只有一个盘子那么大。
7、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
8、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
【积累运用】
一、照例写词语。(6分)
动静:
孜孜不倦:
结结实实:
四面八方:
二、我能按要求改写句子。(8分)
1、这件事我告诉了父亲。(2分)
___________________________________________________________
_________________________________________________________
②用“因为所以”造句。
七、把下面的句子补充完整。(8分)
1、,礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早,。
3、穿花蛱蝶深深见,。
4、夜里星光明,
5、,鸟笼里飞不出雄鹰。
6、不知细叶谁裁出,。
7、日日行,;常常做,。
8、八仙过海——
八、成语故事积累。(2分)
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》
九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分)
八仙过海,各显神通。张飞穿针,粗中有细。
学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是
,个个节目都是那么精彩。
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。(16分)
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐnjìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡānɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)
2、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)
3、用“——”画出一句比喻句。(2分)
4、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
机智——()锋利——()
5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。(3分)
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“”圈出来。(2分)
7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)
二、阅读下面的短文,回答问题。(14分)
大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhezháo)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说什么事请把你急成这样大象说我想做条裤子可是自己不会做狗熊(满意得意)地说:“这很(简单简略),我比您巧得多,我给您做吧!”
狗熊接过布,很快就裁(cháicái)完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(děide)往下剪。”狗熊(拖脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。
1、这篇短文主要讲什么?(2分)
2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)
3、划掉()中不正确的音节、字、词。(3分)
4、给“”上加上正确的标点。(4分)
5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)
第三部分习作(25分)
读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。
一、语文知识积累运用。(52分)
1、读拼音,写词语。(10分)
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)
复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
zài()dī()mú()
载提模
zǎi()tí()mó()
4、比一比,组成词语。(4分)
蹈()洲()悔()捧()
踏()州()诲()棒()
5、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习
6、把成语补充完整。(4分)
大()小用()口同声和颜()色()雀无声
苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()
7、选词填空。(4分)
①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)
②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)
8、按要求写句子。(6分)
(1)扩写句子。(2分)
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(1分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)
(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子)
(5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句)
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”出自李商隐的《》。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,作者是。
(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。(4分)
(1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,______________________;常常做,______________________。