致命之吻台词经典聚集50条

日剧《致命之吻》语录

最近微博热搜火爆的《致命之吻》大家看了没？这个日剧的题材类型主打的是悬疑科幻，是近两年日剧里少见的了，所以刚看到的时候，大家会觉得还蛮新奇的，下面是日剧《致命之吻》语录，希望大家会喜欢。

我，会无数次地，被杀死。

我才不要什么爱，我只要看得到的东西————金钱和权力。

钱在人情在，钱尽缘分断。

这些傻女人们为了我施舍的"虚伪"之爱而奋不顾身，我则从她们那里得到"真正"的金钱。

这一次的猎物就是她了。然而，在他面前还出现了"另一位女性"。惨白的脸，血红的唇。她送给他的，是"死亡之吻"。

重复的事件、场景、对话，这莫非是——我，在重复同样的时间？

那么，《致命之吻》的衍生剧《致命的平行时空》，你看过了没？下面的'问题，大家一起来找找答案：

1、男主每次所谓的因致命吻而死其实都是毒吻女在救他，因为男主确实每次遇到的都是致命危险时毒吻女出现在附近。女主害人的几率很小，因为从她救差点被车撞的小男孩的态度能感觉到~不解的是她为什么每次出现都阴森森的讪笑啊~  阔怕

2、毒吻女就是小时候在航船上男主救了的那个小女孩。

3、井树集团的少爷（女二的哥哥）很有可能就是男主失散的弟弟，而且极有可能后续因为对弟弟的愧疚，把女二让给了弟弟。

4、志尊淳演的和马很可能就是一直在伤害（杀）男主的人，因为他总是有点无处不在的感觉，而且对男主的好意来的莫名其妙。

4、根据平行衍生剧可以看出毒吻女吻完男主自己也会死，那是不是就像《穿越时空的少女》里一样，其实他们俩都在穿越，而毒吻女不停的穿梭在事故发生前的时空企图救男主。

5、求解街边的流浪汉的隐藏身份是什么？

6、众人在参加马术party的时候那个管家为什么也流露出跟毒吻女一样的讪笑，会是什么身份？

致命之吻经典语录

一般来说，一个季度最早开播日剧会受到最多的关注，《致命之吻》比别的剧都早了一周开播，还集合了不少比较当红的明星，果不其然，今天就霸占了热搜，下面是致命之吻经典语录，希望大家会喜欢。

经典语录

我，会无数次地，被杀死。

我才不要什么爱，我只要看得到的'东西————金钱和权力。

钱在人情在，钱尽缘分断。

这些傻女人们为了我施舍的"虚伪"之爱而奋不顾身，我则从她们那里得到"真正"的金钱。

这一次的猎物就是她了。然而，在他面前还出现了"另一位女性"。惨白的脸，血红的唇。她送给他的，是"死亡之吻"。

重复的事件、场景、对话，这莫非是——我，在重复同样的时间？

关于日剧《致命之吻》

《致命之吻》这部剧是山崎贤人第一次主演电视连续剧，剧集播出前，根据剧本改编的漫画即开始在网上连载。

这是日本台第一次尝试将原创剧集漫画化，而该剧开播后，每一集播完的当晚，制作方就会在视频网站上发布一集网剧《致命的平行》，讲述旺太郎死亡后平行世界发生的故事。

《致命之吻》选用五位社交媒体的人气博主担任宣传大使，这是日本电视台首次尝试启用“电视连续剧官方宣传大使”，值得一看。

总而言之，这是一部看颜值会很爽，看剧情有点迷，但是迷之笑点蛮多的剧！

秋之吻美文

骑马驰骋在草原深处，蓦然看见路两旁紫色的秋菊，盛开的极为热烈。恰似女人的两片唇，美的滴着诱惑，吻在我心里。柔软之处立刻被烫伤，殷红的血色弥漫在记忆里，有些眩晕。不得不停下马，调整呼吸。

秋之壮美于自然是一种宁静，是时间缓慢流淌的和谐景观。那份沉甸甸的感觉是光阴摇荡了无数个日日夜夜，由造物主亲手筛选给我们的颗粒饱满的收获。在迎迓这份自然之美的时候，倏然慨叹，经过心房滤过的记忆也倍感沉重起来。

那记忆中的美丽双唇不曾吻在脸上，而在心里刻下了难以磨灭的印记。女人最美的时光当属人生之秋天。恰是在人生的旅途疾驰的'时候，猛然遇见你，亦如秋菊的美之甚，不得不让我停下来，尽情的欣赏你秋天般的美。那是照亮人生苦旅之一幅亮丽的风景，是一段镶嵌在灵魂里的歌，是黑暗夜空里的一颗明亮的星辰。

女人之美不仅仅在光鲜亮丽的外在，更在浸染过岁月光华的内在韵律的流淌，蓦然凝视心旌摇荡，视界便瑰丽可爱起来。那是深入骨髓的吸引，是一生无它求的渴望，是忘掉所有而独铭刻于心的爱恋。

女人的美不仅仅在眼前的灿烂，更多的是洋溢于不可企及的距离，每一滴闪光的晶莹都被放大到盛满心廓，每一次心跳都芬芳馥郁，生命沉浸在无限幸福的冥想中，如闭目伫立于午后的斜阳里，沐浴万道霞光编织的温柔，身体的每一个细胞都充满爱的滋养。梦幻斑斓了光阴，无限辽远的空间被拉近，与现实只隔着一张纸的距离，前望是秋林红叶灼，转身是深入泥土的安然。

我喜欢秋林红叶之安暖，喜欢蓝天白云之清爽，喜欢梦在那丝绸一样的环境里飘的感觉。想在铺满红叶的小溪边盖一栋小房子，让光阴在头顶丢失的岁月里闪现光芒，掐几段时光为柴，烘干湿冷的心扉，等你于苍茫的天宇。待你白发三千尺，踏着朝露来到爱情小屋。那时的我，步履已不是那么的健硕，首先飞出去的定是那颗赤诚的心，缠绕你绵柔的目光。你在红叶的织毯上伴着灵魂的乐曲，跳一段生命之光。我在石桌前品一杯啤酒，回味生活的苦涩，以无尽的爱恋欣赏你沧桑的美。

秋之韵，在于充盈，而爱之美在于对生命丰硕的崇拜。对灵魂的吸引，即使远离三界也奋不顾身的前往，对爱的人给与无限的包容，视同生命之树长出的新芽，呵护于千里之外，那盈盈泪滴是心之甘霖，浇灌两颗心开出茁壮的蓓蕾。

火红的秋之菊，燃烧的是那份潜藏于心底的温情。描摹一段如画的祈望，暖秋雨打湿的你，柔情似水的心湖。

最痛之吻阅读答案

⑵我先讲了自己曾写过的一篇《最美的一吻》，然后又说了许多与吻有关的典故，最后，我告诉他们，在这个世界上，并不是所有的吻都是甜蜜的，有些吻会很痛，甚至痛彻心扉，甚至痛不欲生，只是，那么痛的吻，也并不一定就是一件坏事，因为会因痛生志，因痛生力，从这方面讲，这也是生活对一个人的眷顾。

⑶忽然，一个男生站起身来，大声说：老师，你居然也是这样讲！我有些相信了！那一瞬间，我看到他的右颊上，有一块儿红色的疤，隆起，牵扯着嘴角有些歪。他的眼神很是炽热，神情因激动而有些狰狩，我努力不流露出一丝的惊讶，只是问：还曾有人对你说过吗？他点头：嗯，杂货店的爷爷也对我说过类似的话。

⑷这个孩子的身上一定有着难忘的故事吧。我于是又问：那个爷爷为什么要对你说这些呢？他眼神黯了一下，只是一瞬间，他便大声说：因为我脸上的疤！我注视着他，学生们也都屏息静气，看着他，等着他往下讲。

⑸这个大男孩出生时便没有了父亲，但他成长得也算顺风顺水，虽然母亲对他冷冷淡淡，虽然常被别的孩子嘲笑，可是并没有给他造成太大的伤害。直到上小学六年级那年，最痛的时候才真正到来。

⑹事情发生在暑假，有一次他约了班上的一个女生出去玩儿，不想却被母亲遇见了。母亲当时并没有说什么，只是狠狠地灯他。那天回家后，母亲着实地训了他一顿，他感到很委屁，但同时他也想到做母亲的不容易一一做父母的，谁不想着自己的.孩子更有出息呢？想到这些，他便把母亲的训斥放到了一边，早早地上床睡觉。

⑺夜里，他忽然被一阵剧烈地疼愈惊醒，睁开眼，房间里亮着灯，先看到的是母亲血淋淋的嘴，用手抚摸痛处，才发觉右脸已经血肉模糊。他一下子呆住了，而母亲，仿佛精神不正常了，看着他的脸，说：这回我看你还怎么去找女生玩儿！他捂着脸，强忍着钻心的痛，想笑，却没有笑出来，艰难地说：妈妈，你亲得我太用力了！

⑻他依然对母亲恨不起来。随着伤痛的渐渐平复，他的心也恢复了以往的平静。虽然他变得很丑，可他并不觉得难堪。他是一个懂事的孩子，母亲没有悔意，他亦没有恨意，日子依然这样流淌。他以为会一直这样平静下去，如此也好，所以心里全是希望和chōngjǐng()。

⑼初一时，换了一茬新同学，他并没有为自己的脸而自卑，甚至相当活跃，还当上了班干部。一个冬天的晚上，他放学回到家。母亲一反常态，用手轻抚他冻得痛红的脸，然后轻拥住他，用脸去温暖他那块红红的疤痕。那一刻，他仿佛梦中，从记事起，母亲从未这样亲昵地对过他，霎时，他完全陶醉在母亲爱的幸福中。但这种幸福是短暂的，巨痛再一次从旧处传来，他的心从高空跌落，还没有从幸福的云端清醒，痛苦的深渊便已在望。

⑽教室里一片寂静。我轻声问：是不是从这次就开始恨你的母亲了？

⑾他慢慢摇头，说：没有，就算想恨也无从恨起了，因为不久之后，我母亲就在一次意外中去世了！我只是觉得，我来到这个世界上，并不欠世界什么，为什么世界会如此对我！

⑿他也无心上学，后来和一位杂货店的爷爷很是投缘，禁不住诉说了自己的种种，爷爷听完，说：第一次时你的心态多好，妈妈的那一吻太用力了，不管怎么说，那都是吻啊，虽然那么疼，可是你心里还是爱她怜她，妈妈不在了，世界还在，你也该爱这个世界，怜这个世界！

⒀他看着我的眼睛，说：老师，我会记住妈妈的两个吻，好好上学。

⒁教室里响起热烈的掌声。我知道，这会是我这一生讲得最好的一堂作文课。

19、根据拼音写汉字：chōngjǐng(2分)

20、第②段划线句子因痛生志，因痛生力在文中的作用是：。(4分)

21、根据文意，完成下列表格：(6分)

略

22、阅读第1013段，回答问题。(6分)

(1)第10段中教室里一片寂静运用了环境描写，作用是(3分)

(2)杂货店老爷爷为什么把妈妈咬孩子的行为说成是太用力的吻？说说你的理解。(3分)

23、下列对文章内容理解不恰当的一项是()(4分)

A.文章题目最痛之吻中的痛不仅指肉体之痛，更指心灵之痛。

B.第④段中学生屏息静气表明同学们对男孩的遭遇深感震撼。

C.杂货店老爷爷对男孩说的话，是鼓励孩子敢于面对伤痛，用积极的心态去面对世界给予他的一切。

D.从文中情节可以推测，故事中的母亲是一个受过精神创伤的人，她无法控制自己9才导致两次把孩子咬伤。

参考答案：

19.憧憬(2分，1分一字)

20.引出下文男孩的故事，或统领全文(2分，若只写引出下文给1分);点明文章主旨(2分，写承上启下不给分)

21.(6分，2分一空)

(1)训了他一顿

(2)依然恨不起来

(3)先是亲昵后又用力吻(咬)他

22.(1)渲染了凝重(或沉重、悲伤)的气氛;(2分)表现了大家对男孩的遭遇感到震惊

(或同情、悲伤)。(1分)

(2)要让孩子记住母亲对他的爱，忘记母亲对他的伤害;要让孩子有大爱，学会宽容，爱母亲也要爱世上所有的人。(答对一点2分，两点都答对3分)

23.B(4分)