关于温故知新的唯美的句子汇编100句
日期：2023年05月26日 分类：优美句子
关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
圣人孔子说过：“温故而知新”。就是说，对学过的知识要经常复习，才能学习新知识，才会有新的理解和体会。“温故而知新”巩固了旧知识，又是学习新知识的基础。“新知”是在“旧知”之上建立的。旧知不牢固，即使学习新知，新知也是一知半解。
我是一个“学新”却不能“温故”的孩子。学习的知识不能按时复习，数学还看不出什么，语文就不行了。因为语文“新知”、“旧知”不明显。经典诗文赏析、文章的写作，是一天天练出来的，是个日积月累，由低级向高级发展的过程。现在，我知道了“温故知新”的道路，我相信只要照此去做，语文成绩何愁不好呢?
我要把“温故知新”作为座右铭，让他伴我成长，让我终生受益。
关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，一个简简单单的字，一个平凡的字但是它却在我心目中占着特别的位置。在我记忆的长河中，总会有许许多多的书浮现在我眼前，在我脑海里涟漪着……
书能带给我快乐，带给我知识带我去知识的海洋中遨游，带我去欢乐的世界飞翔。早晨是看书，读书的好时间，清新的空气幽静的环境仿佛是为我量身定做了一个书房我贪婪的吸着花儿的香味，惬意的靠在树旁静静的看书。
暑假中，我读了一本好书是专门记载孔子以及孔子弟子的言行语录的你知道它吗?猜对了，就是《论语》。书中记录了一个又一个的故事，但这不单单是故事同时还蕴含着许许多多的启示。
子曰：学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐呼?人不知而不愠，不亦君子乎?你知道他其中的小故事吗?我来给你讲讲吧!孔子30岁以后曾向鲁国音乐大师学琴十几天后师傅很满意地说：“嗯，弹得不错可以学习新的曲子了。”孔子却说：“技巧还用的不娴熟。”过了几天孔子已经弹得流水般动听了可他还是不满意。又过了几天，师傅说：“你已经弹得很好了。”孔子却说：“我还没体会到作曲这是谁。”一天，他放下琴跑到师傅面前兴奋地说：“老师，作者是高高的个子，黑黑的面庞目光深沉，若有所思的眺望远方显示着他宽广的胸怀高尚的品德远大的志向，四面八方的国家都臣服于他我想他是周文王吧!师傅很惊讶的站起身来说：“说的对极了。”
孔子不管学什么都是一心一意专心致志乐在其中，在学习中取得无限的乐趣无限的快乐，但是学习之后时常要去温习它这样它在我们的记忆中也就更加深刻了。我们学习中也要像孔子一样不倦地学习、感受，感受书带给你的快乐。
书是我们的老师总能交给我们有用的知识;书是海边的灯塔给迷路的船只指引方向;是我们的伙伴总在我们身边陪伴。音乐在书的海洋里跳跃旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律书的旋律在我们的心里游荡，游荡，游荡……
关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
学霸学渣，一字之差，怎样努力，方成学霸，令人思考与探究。
第一，纵横课堂
课堂上的四十五分钟极为重要。学习成绩差的原因主要是上课时没有好好听讲。在课堂上你不努力，就算你在课余再努力学习也是无济于事的。所以，在课堂上认真听课，做好笔记是至关重要的。对于老师提出的问题开动自己的脑筋，积极思考，大胆回答老师提出的问题，当堂完成作业，学懂弄通，不耻下问，复习巩固，及时消化。因此，如果想成为“学霸”就应认真把握课堂四十五分钟，刻苦钻研，把握重点，突破难关，驰骋课堂，成为学习的主人。
第二，学会学习
我们的很多同学说学习苦，学习难，其实你只要掌握了好的学习方法就会觉得学习很easy了。有的人在上课的时候很认真听，但一下课就忘了，所以很多人学习英语就是背了忘，忘了背……如此循环下去，你便会觉得学习枯燥，乏味，无趣。没有信心去学习。
但是为什么有的人却不这样呢?那是因为他们拥有着较好的学习方法，他们不会死记硬背。学英语也不是纯粹的哑巴英语，他们会注重培养学习兴趣，探索学习方法，积极主动快乐的学习。学海泛舟，苦读乐学。正如孔子所说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
第三，温故知新
不管是谁，我们对于学过的东西总会有忘记的时候，只不过是时间长短罢了。
很多人都只觉得只要把当堂课的内容搞明白了以后就不去理睬了，所以到了考试之前就会突然觉得大脑中一片空白，以前明明记得或明白的题目或知识点突然都不记得了，等考试一来就只能拿起书赶快复习，临时抱一下佛脚。
我们一定要学会复习，温故知新，不能完全为应付考试而学习。我们既要尽全力考好，又要让自己的学习不那么地死板。我们要学会从旧知识中获得新的知识来充实自己，复习，复习，再复习!真正做到“学而时习之”。
天才，只不过是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧构成的。我们要善于把自己那百分之一的智慧与那百分之九十九的汗水有效中和，虽然不能成为一个百分之一百的学霸，但我们要努力向百分之百靠近，成为自己心中百分之百的学霸。
关于温故知新的主题演讲稿范文5篇推荐4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“温故而知新”，仅仅五个字，但是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。”直到今天，经过老师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：
人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，可以获得新的理解和体会。我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今天开始，我一定要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识一定要经常复习。
今天的收获真多啊!
关于温故知新的.主题演讲稿范文5篇推荐5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
孔夫子说过“温故而知新，可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。
“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便可以至达山腰。下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。
山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得轻松，我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的，直到我到了名为十八盘的地方。
泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗?心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样子走，到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自己既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。
蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那不过是老头子爱用的办法罢了，可是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我的《下山法》华丽丽的登场了。
我渐入佳境，在下山的同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不同的形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，心情愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底终于到了。坐在返程的车上，还可以看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。
通过下山这件事，我更加深入的体会到了在一件事情的基础上，反复琢磨，便可以有新的发现，新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好，未来的生活，一定会有更多大胆的新创意。
温故知新学会复习演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的温故知新学会复习演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《温故知新，学会复习》。转眼间，又到期末了。根据县教育局的期末工作通知，6月17日六年级县教育质量统测，6月26日一至五年级进行期末考试。
同学们，伟大的教育家孔子曾说过：“温故而知新，可以为师矣。”这是说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”他还说过“学而时习之，不亦悦乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时去复习它，也是一件快乐的事情。只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的'知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。
在学习新知识的同时及时复习已学过的知识，对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效、合理的利用时间，经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律，想想数学公式的推导过程，回忆老师课堂上讲的重点内容，记忆公式，时时提醒自己要及时复习已学功课，只有这样才能牢记所学的知识，也有可能成为一个记忆力超强的人。
相信大家已经很明确了，期末复习考试是非常重要的环节。
借此机会，我给同学们提供四点复习建议：
1、忆：回忆一个学期来学了哪些知识，重点是什么，老师是如何导入、分析的，哪些知识你觉得学得比较好，哪些知识还有点乱，哪些知识还不理解，像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。可以按笔记回忆，也可以按教材目录进行回忆；可以一个人单独回忆，也可以几个人相互启发、补充回忆。
2、读：阅读教材和笔记，同回忆对照，不仅加深了记忆，而且保证了知识的完整性。
3、问：对那些还有点乱的知识，不理解的知识，主动寻求老师、家长的帮助，大胆发问，会懂得问的学生才是真正优秀的学生。
4、思：把新知识归纳整理，形成一个小系统，然后纳入到大系统中，形成知识网络。
最后，祝同学们在期末检测中能取得优异的成绩向家长、老师汇报！
温故知新成语
温故知新成语1
【成语】：温故知新
【拼音】：wēn gù zhī xīn
【简拼】：wgzx
【解释】：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
【出处】：《论语?为政》：“温故而知新，可以为师矣。”汉·班固《东都赋》：“温故知新已难，而知德者鲜矣。”
【示例】：～是学习上的重要方法。
【近义词】：忆苦思甜
【反义词】：数典忘祖
【语法】：作谓语、定语；用于学习、工作或其他
温故知新 成语接龙
【顺接】：新丰鸿门 新亭之泪 新亭堕泪 新亭对泣 新人新事 新仇旧恨 新发于硎 新婚宴尔
【顺接】：白头如新 白头而新 白首如新 背故向新 避俗趋新 灿然一新 刬旧谋新 剗旧谋新
【逆接】：冬日之温 窃衣取温 水软山温 席不暇温 香润玉温 挟冰求温 心平气温 玉软香温
【逆接】：温凉玉斝 温凊定省 温州杂剧 温席扇枕 温恭直谅 温恭自虚 温情密意 温情脉脉
温故知新成语2
争多论少 斩钉截铁 张灯结彩 指东画西 直捣黄龙
正大光明 坐地分赃 织当访婢 直道而行 罪大恶极
志大才疏 至当不易 债多不愁 珠翠之珍 折冲尊俎
自吹自擂 朱陈之好 咫尺之功 载沉载浮 逐臭之夫
珠沉玉碎 自成一家 在此一举 诛锄异己 只此一家，别无分店
由衷之言 一字之师 一枝之栖 言者谆谆，听者藐藐 言之谆谆，听之藐藐
饮鸩止渴 遗簪坠屦 一朝之忿 以子之矛，攻子之盾 有志者事竟成
鹰嘴鹞目 言之有理 一则以喜，一则以惧 严阵以待
一张一弛 一字一板 云蒸霞蔚 月章星句 语重心长
言之无文，行而不远 言之无物 一之谓甚 言者无罪，闻者足戒 玉卮无当
有枝添叶 以珠弹雀 衣租食税 英姿飒爽 刖趾适屦
允执其中 以战去战 一朝权在手，便把令来行 一柱擎天 颐指气使
一掷千金 愚者千虑，必有一得 以指挠沸 寅支卯粮
仰之弥高 以紫乱朱 沅茞澧兰 一字连城 一纸空文
牖中窥日 一针见血 庸中佼佼 移樽就教 一座皆惊
引足救经 纡尊降贵 言重九鼎 有志竟成 油嘴滑舌
羊质虎皮 一枕黄梁 纡朱怀金 英姿焕发 一枕槐安
有则改之，无则加勉 远走高飞 圆凿方枘 易子而食 越俎代庖
眼中钉 一字长蛇阵 养尊处优 义正辞严 哑子吃黄连
言之成理 引锥刺股 以锥刺地 一字不易 以直报怨
意在笔先 一掷百万 与众不同 一着不慎，满盘皆输 一致百虑
勇者不惧 一知半解 云中白鹤 有志不在年高 一字不苟
睚眦必报 一字褒贬 引玉之砖 有言在先 运用之妙，存乎一心
掷地作金石声 锥刀之末 至大至刚 掷地有声 植党营私
志得意满 煮豆燃萁 自得其乐 张大其词 左道旁门
温故知新成语3
左支右绌 发音 zuǒ zhī yu chù
释义 支：支持；绌：屈曲，引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。
出处 《战国策·西周策》：“我不能教子支左屈右。”
示例 两路夹攻，杀得冷军～，只好弃甲曳兵，败阵下去。（蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第二十八回）
振振有辞
发音 zhèn zhèn yǒu cí
释义 振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。
出处 清·梁启超《关税权问题》：“今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。”
示例 小顺儿的妈的北平话，遇到理直气壮～的时候，是词汇丰富，而语调清脆，象清夜的小梆子似的。（老舍《四世同堂》八）
做贼心虚
发音 zu zéi xīn xū
释义 虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。
出处 宋·释悟明《联灯会要·重显禅师》：“却顾侍者云：‘适来有人看方丈么？’侍者云：‘有。’师云：‘作贼人心虚。’”
示例 这个毛病，起先人家还不知道，这又是他们～弄穿的。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第六十回）
正中下怀 发音 zhèng zhng xià huái
释义 正合自己的心意。
出处 《后汉书·刘玄传》：“帝方对我饮，正用此时持事来乎！”
示例 不想他那里来请，～。（明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第五十回）
早占勿药
发音 zǎo zhān wù yào
释义 不用服药而病愈。祝人早日病愈的话。
出处 《易·无妄》：“无妄之疾，勿药有喜。”
示例 为了祈求皇帝～，她心甘情愿地拈香磕头，念念有词地祷祝了许久。（高阳《玉座珠帘》下册）
温故知新成语4
【注音】wēn gù zhī xīn
【出处】温故而知新，可以为师矣。 《论语·为政》温故知新已难，而知德者鲜矣。 汉·班固《东都赋》
【解释】温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
【用法】作谓语、定语；用于学习、工作或其他
【结构】连动式
【相近词】忆苦思甜
【反义词】数典忘祖
【押韵词】屈蠖求伸、擂鼓鸣金、归遗细君、披褐怀金、顶门一针、千胜将军、科头裸身、日进斗金、往古来今、泣下沾襟、......
【年代】古代
【成语故事】春秋时期，孔子在教学上有丰富的.经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出学而时习之，温故而知新，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：学而不厌，诲人不倦。
【成语示列】温故知新是学习上的重要方法。
【成语例句】
◎ 如，以＂牛＂为主题的一节说话课，同学们在老师的指导下，自然会联想到下列观点：（１）从牛的昂首形象，想到人们生活在这个改革时代，应像牛一样充满活力；（２）从鲁迅自比一头牛，郭沫若自比牛尾巴，茅盾自比牛尾巴上的一根毛，想到人应该谦虚；（３）从牛的＂犟＂劲，想到在学习或工作之中遇到困难，应有这股牛劲；（４）从牛的生理特点－－－反刍，想到学习应该温故知新；（５）从牛的用途及作用，想到不管在什么岗位，从事什么工作，都应像牛一样，为人类作出贡献。
高中成语温故知新
左支右绌 发音 zuǒ zhī yu chù
释义 支：支持；绌：屈曲，引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。
出处 《战国策·西周策》：“我不能教子支左屈右。”
示例 两路夹攻，杀得冷军～，只好弃甲曳兵，败阵下去。（蔡东藩、许厪父《民国通俗演义》第二十八回）
振振有辞
发音 zhèn zhèn yǒu cí
释义 振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。
出处 清·梁启超《关税权问题》：“今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。”
示例 小顺儿的妈的北平话，遇到理直气壮～的时候，是词汇丰富，而语调清脆，象清夜的小梆子似的.。（老舍《四世同堂》八）
做贼心虚
发音 zu zéi xīn xū
释义 虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。
出处 宋·释悟明《联灯会要·重显禅师》：“却顾侍者云：‘适来有人看方丈么？’侍者云：‘有。’师云：‘作贼人心虚。’”
示例 这个毛病，起先人家还不知道，这又是他们～弄穿的。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第六十回）
正中下怀 发音 zhèng zhng xià huái
释义 正合自己的心意。
出处 《后汉书·刘玄传》：“帝方对我饮，正用此时持事来乎！”
示例 不想他那里来请，～。（明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第五十回）
早占勿药
发音 zǎo zhān wù yào
释义 不用服药而病愈。祝人早日病愈的话。
出处 《易·无妄》：“无妄之疾，勿药有喜。”
示例 为了祈求皇帝～，她心甘情愿地拈香磕头，念念有词地祷祝了许久。（高阳《玉座珠帘》下册）