我的格言我的地图汇聚五篇

我的世界地图作文

做人，如作文，难！

我向来不以最坏的恶意来推测我们的同学的，不过自从我的卡丢了后，我终于发火了，是针对我那些可爱的同学们的，我自上高中以来，我已丢了3张卡。不是我气愤不还我卡，实在无法联系我，我也无话可说，但这回我可是把我的联系方法都清楚的写上了，可是终于没能等来同学善意的一笑，我坚持没去挂失，我就想，这位同学也许暂时缺钱，就当我谢他的吧？可是这位有良心的同学却忘了自己的初衷，来到这个世界的目的就是答谢世界的吧如若我捡到这位同学的卡，用完它，然后丢掉，同学？你配么？

做人，如果这么自私，恐怕难以立足吧？

我想，人一下地，就有他自己的地图吧。坏人？好人？本就没定论的

我有我的世界地图

我是一个人，一直以来就呆在我的悬崖上，那上有许多绳，不知长短，我要到谷底去，我却不知道路线，我需要我的世界地图，可是终于有人用些尖刻的言语，强硬的手段来或怂恿或逼迫，来让我迷路，我不知道他作为一个人是不是成功的，因为他实在没有的机会来实现自己的理想，我始终用最好的方法来消除我们之间的`误会，如果是人的话，都已经赢的一塌糊涂了

我用一个最笨的方法去描绘出我的地图，我用一直尝试每一根绳子，可是有许多的垃圾在底下等我下去，每到我到下面时都是一个更深的泥潭，我不知我要试到何时才能真的来到我的谷地，每次狼狈回去的时候却有另一个人在等我给我下一次的方案，我就是仗着我的青春来寻

我要世界地图，我的

有许多人给我一张现成的地图，那确实美丽的谷地

不过，这样不叫我的

是他的，不是我的

即使那十分美丽的谷地，依旧没有任何的诱惑

毕竟不是我自己的

有那么多的荆棘有如何，有那么多的灾难有如何

我有我的世界，我的地图，就是那个同学不还我的卡，我也知会他没有地图，不算是一个有智慧的人

我努力地改变我的方法，

不改我的初衷

我感激他人，答谢他人，不要什么

要世界，要地图

同学，你迷路了，好好寻找你自己的路线，别管他人任何不公平的言语，行为

我需要你们的帮助，寻找路线的基础__就是不伤害他人

地图，就在我的眼前？！

《世界地图引出的发现》读后感作文三篇

世界地图引出的发现读后感400字

昨天，我学了一篇课文，叫做《世界地图引出的发现》。

读完后我有深刻的感想。自从魏格纳发现了地图上的秘密，他就一仔细分析研究。魏格纳还拜访过  著名科学家——科彭教授，教授叫魏格纳不要枉费心机，课时，魏格纳没有那么 轻易改变自己的想法。他还是在不断地钻研。 我很佩服魏格纳的勤奋好学、 孜孜不倦的精神，  虽然他病了， 而且还在住院， 但他还是坚持学习。如果换做是我，绝对会悠闲地躺在病床上休息，不回去研究  地图。可谓跟啊不是像我们平凡人一样，得了病就躺在舒适的床上让人服侍，而 是眼睛一动不动地盯着地图。

魏格纳还善于观察， 世界地图在他以前， 就有无数人看过， 谁都没发现什么， 而他却能从中发现地球的大陆， 在很早以前应该是连在一起的，这与他平常养成  的认真观察周围的事物的习惯有密切的关系，我要向魏格纳学习，从小养成随时 观察身边的事物的好习惯。  我一定要向魏格纳学习，一定要用他的勤学好问，一点一滴地改正自己的不 足，一定要拿别人的长处来弥补自己。无论怎样辛苦也要坚持。

世界地图引出的发现读后感600字

我今天学了《世界地图引出的发现》这一课，感受颇深。

课文主要讲了1910年，魏格纳住进了医院。他在这里非常无聊，就站起来用食指画大陆的海岸线。可这一画没白画，魏格纳发现了地球上所有大陆块的海岸线都可以较为吻合的在一起。第二天，魏格纳把自己这个想法告诉了大科学家柯彭教授，可是教授却让他打消这个念头。可魏格纳不是一个轻易改变自己想法的人，他又做了很多考察。终于在1912年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳做了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，引起了地质界的震动。

我叹服魏格纳的坚持不懈的精神。在小学生中。没有多少人具有这种精神，而我就在暑假中得到了一次锤炼。一次妈妈为我冻了一号电池大的冰块，

我用手抓了15分钟，虽然手冻的没了知觉，但我坚持下来了。从这件事情我体会到，只要坚持不懈，没我们做不到的`事情。如果我们每天坚持早读，那我们读课文一定又优美又生动。如果我们每天坚持写钢笔字，那我们的字一定又大又美。如果我们每天坚持锻炼身体，一定会非常健壮。

我叹服他勤于观察的精神，在科学上，我们就应该富有这种精神。通过仔细观察，你会发现奇妙的细菌世界。在校园中仔细观察，你会发现校园是多么美好、可爱。如果缺乏这种观察，你就会变成一个粗枝大叶的人。

我叹服他的仔细思考的精神，如果他不仔细思考，就不会发现在远古时代，地球上所有的大陆是连在一起的，后来因为不断漂移，才会成了今天的各个大陆。

魏格纳的重大发现就靠仔细观察，认真思考，反复论证。他就是我学习榜样中的一个，我也要成为一个像他那样的人。

世界地图引出的发现读后感400字

今天，我学了《世界地图引出的发现》这篇课文，讲了魏格纳有一次生病了，在病房里，很安静，他觉得无聊，就指着世界地图各个大陆的海岸线画，消磨时光。结果无意中发现巴西的东部和非洲本部不可思议的吻合，他继续观察，发现，所有大陆都能较好的吻合在一起。第二天，它推开了著名科学家柯彭教授的大门，教授肯定了他的道理，说：“以前也曾有人提起过，但都因为没有足够的证据证明，你不必白费心机。后来，魏格纳经过长时间的考证，终于成功了。我觉得魏格纳他处处留心，勤于动脑，也善于动脑，所以才成功了。

一次，我订了一个航模，自己一开始不按说明书和图纸做的，很马虎，拼好以后，觉得很乱，拼得很糟糕，不是很漂亮，该贴的地方没贴，不该贴的地方贴了，飞起来也不行，飞不远，方向不稳。后来，我又重新装了一遍，而且是照着图纸认认真真拼的，一边拼还一边思考：这什么要这样装……新组装的飞机飞起来像一只翱翔在蓝天的雄鹰。

有一句古话：处处留心皆学问。我想所有的人都是天生的科学家，只要勤于动脑、处处留心、善于动脑，做任何事都会成功。

我的学校我的班作文

时光匆匆流逝，留下的是悲欢离合，时间能改变人的模样，但却改变不了我对圣光母校的记忆。

一个细雨连绵百花齐放的春天，我结束了初中生活，幸运地被家人送到腊戌一所中学，开始了我的高中学习生活。这所学校就是圣光中学。

初次踏入圣光校门，我感到非常的.紧张，我对圣光的一切是那么的陌生又好奇。走进我的班级，看到的是一个个陌生的脸庞，接触的老师也是完全不认识的，还有一些令我头痛的数理科作业和一窍不通的英文，让我产生了畏缩的情绪。我曾经放弃学习，但我还是强迫自己坚持每天上学，上课认真听，下课与同学们交流。渐渐地我的学业进步了，我也开始喜欢这里了，喜欢这样的学习生活，也品尝到了学习的乐趣。

圣光，这所极其普通的中学，深藏着很多感人的温馨故事。老师们教学认真，同学们团结友爱。学校的图书馆是我最喜欢去的地方，我喜欢到图书馆去看书或租书。学校时常为学生举办一些有趣及提高学习动力的活动，透过这些活动让我学会了很多道理，更加热爱学习。我庆幸我选择了这所学校，成为这个大家庭的一份子。

在圣光的日子里，我在师生的博爱里接受老师们的教导，我的成绩进步了许多。我曾经最害怕的科目，也由于老师悉心地教导而渐渐对它们产生了兴趣。所以使我坚信只要努力就会有收获。

如果再让我选择就读的学校，我依旧会选择圣光学校，选择在这个充满爱的校园里学习。

我曾经呆过的学校中，圣光学校带给我的快乐是最多的。我即将高中毕业了，我将要在圣光为我的学习旅程画下完美的句号。

我的六一我的精彩作文

六一是孩子们的节日，为了庆祝这一天，校长要每个孩子的家长都要来参加我们的六一节目汇演，校长也给了我们一个大大的舞台。有了舞台，就看我们怎么把握了。我们每个人都有展示的机会，四年级分两个节目《孤独的牧羊人》《哆来咪》，我是《哆来咪》的一员。组织我们排练的.是杨老师，她可是个音乐天才，虽然难度大，但是也丝毫没有影响我们的进度。

记得有一次，我们都在苦练那个快动作，因为只要把动作做出来，做整齐的话非常好看，但那个动作实在太快，很不好掌握，杨老师把方法告诉了我们，苦练了一段时间之后，我们能把动作做得整齐，杨老师又锦上添花，让我们一排一排地做，这样效果就更好了。我们已经练得很好了，就等着明天的舞台上我们大显身手，真是万事具备，只欠东风呀！相信明天我们一定能展示出自己的精彩。