古诗里有云梦的诗句聚集60句

趣味云梦古诗

1《闲》同头诗，平水韵

闲云野鹤渡江飞，

闲适清风弄袖衣。

闲步长亭观柳岸，

闲听落叶扣心扉。

闲居山水浮生戏，

闲笑春秋名利微。

闲世谁人迷爱恨，

闲情逸笔铸芳菲。

2《念空》平水韵

寒山大雨赶急风，

落叶秋思相念终。

弹指千伤成笔墨，

宽衣枕梦晚云空。

这一首回文诗，其回文：

3《寒山夜》平水韵

空云晚梦枕衣宽，

墨笔成伤千指弹。

终念相思秋叶落，

风急赶雨大山寒。

4《魂玉》回文诗，平水韵

惊石美玉品魂清，

玉品魂清冷月明。

明月冷清魂品玉，

清魂品玉美石惊。

5《梦》回文诗，平水韵

丛花对月梦云空，

月梦云空晚恨风。

风恨晚空云梦月，

空云梦月对花丛。

6《假与真》拆字诗，平水韵

一个从字两个人，

一样流泪假与真。

不知哪人流泪假，

不知哪人流泪真。

7《雾与烟》拆字诗，中华新韵

一个出字两座山，

一样颜色雾和烟。

不知哪座山上雾，

不知哪座山上烟。

8《美丑》绕头诗，中华新韵

美似丑，空有皮囊作人臭。

丑似美，知书达礼修心蕊。

9《长短》绕头诗，中华新韵

长似短，春秋一笑江山变。

短似长，夜醉情迷等朝阳。

云梦抒情散文

在楼上，最喜欢的便是在北卧室的窗口，托着腮看天上的云了。

正值六月，蓝天晶晶莹莹的，像浣洗了一般，新丽得让人心生爱意。远冬苍茫的天色与这种娇俏的蓝是无法相比的，那种昏暗让人恹恹生闷，而眼下，蓝天像一望无际的蓝色锦缎，在红楼白厦的映衬下，逾加鲜软，细嫩，让人心中陡添无数喜欢。

看着看着，云就来了。刚开始，还是很少的几片，薄薄的.，如蝉翼般透明，轻烟碎雾似的飘着，像游鱼，像飞鸟，袅袅娜娜，随风而动，自然，真实，灵动。

不一会儿，云多了。重叠，覆盖，舒展，渐渐地厚重起来。一团团，一片片，像一大朵一大朵白莲花，瞬间绽放。然而，正当你感叹大自然的神奇瑰丽，正要美它的鬼斧神工时，它却变了，中间断开，倏忽分散成几个零散的个体，真似一朵朵灵巧的百合，而那百合，又在你眨眼之际，瞬变为百灵，巨象，孔雀……

看云，绝对是一件有趣的事。你可以边看边品。你觉得它像啥，它就像啥。这时候，云像极了一个乖巧懂事的女儿，懂你的心思，配合你的创意，在你眼前，蜕变成一朵灵性的解语花；又如一位风姿可人的百变夏娃，给你几多变化，让你惊喜，让你欣慰，让你在赏云的过程中平和心态，宠辱皆忘。

看得久了，眼睛花了，脖子酸了，索性，躺在床上，什么都不干，只任眸子牢牢拴住那一抹抹云色。

有时，云很调皮。本来，它在一个集合里，可它又是那样极不安分，像一个快腿的孩子，几下就跑到别的集合里，闪，躲，再闪，再跑，毫无拘束，轻灵迅疾，煞是可爱。

有时，云很神奇。一团看似平常的“棉花糖”，中间翻涌，忽然向外扩散出一团团云朵，就似一只不停转动的陀螺，让你惊叹“云生云，云聚云”的壮观。

有时，云很凝重。像墨染宣纸般，云边上全浸了些许黑色，给云镶了边儿，铺陈晕染得恰到好处。而这镶边儿的云似乎带着万千心事，飘得极缓，极慢。渐渐地，渐渐地，幻化成一只硕大无朋的九连环，似乎暗藏着无数玄机，只等有人去参透它的奥妙，解开它的谜底。

看着看着，你会有一种错觉，云，正向你扑面而来，如千军万马，绵延不绝。这时候的云，不正像人生百态，不正似生活中我们所必须面对的种种么？

现实生活中，有很多问题我们不得不去面对，你逃不开，躲不掉。也许，你会欣喜，你会惆怅，你会遗憾，你会迷惘，然而，痛过之后，喜过之余，生活仍将继续，一切都会流逝在时间的河里。就像这面前的浮云，匆匆向你而来，又瞬间离你而去。生命承载的，不就是这些聚聚合合，分分散散么？所有的喜怒哀乐，酸甜苦辣，不也终将如这浮云，在你的视野内飘零走远么？

我忽然羡慕起云的自由随意来。这云儿，它虽不似鸟儿生出翅膀，却能在天际遨游，大的，小的，多的，少的，浓的，淡的，厚的，薄的，姿态各异，不受任何束缚，率性而动，这种恣意是多么令人向往啊！

真想大声地问一句，云儿，你要去哪里啊？匆匆时，你似游弋在深海中的条条鱼儿；缓缓际，你如荡漾在红尘中的根根银羽。你也有梦的，是么？你是去寻梦的，是么？

那么，云儿，你可否带上我，让我也能尽兴徜徉，不受任何牵绊，没有任何负担，一个人，只一个人，去很远很远的远方；能否，帮我，也圆一个自由的，灵动的，美丽的梦？

小学趣味数学之古诗中的数学文化有哪些

趣味数学体现数学源于生活、寓于生活、用于生活的思想，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。因此，小编精心准备了这篇小学趣味数学之古诗中的数学文化以供大家参考。

古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一诗选集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?. 首先,请先弄明白下面算式的由来,然后与鸡兔同笼比较,这个算式只是有一处-成了+.其奥妙何在呢 ?利用鸡兔同笼问题,我们可以假设都是兔,或者都是鸡,对于以下问题,当然也可以这样假设.现在来具体做一下,把列出的计算式子与鸡兔同笼公式对照一下,就会发现非常有趣的事.

解一:如果去掉13首五言绝句,两种诗首数就相等,此时字数相差

1354+20=280(字).

每首字数相差

74-54=8(字).

因此,七言绝句有

28(28-20)=35(首).

五言绝句有

35+13=48(首).

答:五言绝句48首,七言绝句35首.

解二:假设五言绝句是23首,那么根据相差13首,七言绝句是10首.字数分别是2023=460(字),2810=280(字),五言绝句的'字数,反而多了

460-280=180(字).

与题目中少20字相差

180+20=200(字).

说明假设诗的首数少了.为了保持相差13首,增加一首五言绝句,也要增一首七言绝句,而字数相差增加8.因此五言绝句的首数要比假设增加。

2022=25(首).

五言绝句有

23+25=48(首).

七言绝句有

10+25=35(首).

假设都是五言绝句,七言绝句的首数是

(2022+20)(28-20)=35(首).

这篇小学趣味数学之古诗中的数学文化就与大家分享到这里了，希望大家喜欢!

云梦溪山载梦同归抒情散文

溪山胜地，云梦深处。恋炊烟而思故地，披旧裳而远行江湖。从而山林响动，有叶兮飘飘，若落雨，若飞镖。有鸟兮鸣鸣，若天籁，若心灵之声。有梦兮同栖，若渊明，如诸葛庐而已。

寻其梦，重怀旧志。吾于乙未之夏，六月在手，喜游于奇山异水之间。当是时，戈华与友游于溪山之上，清风徐来，百鸟齐迎，日悬于苍山之间，微茫四射，沐浴其身，天涯远而不惆怅，地杰灵而不恋归。观五湖，浩浩汤汤而小天下。寻幽梦，辗转而栖息于天地之间。晨入溪山，暮归庭园，坐观垂钓，停息于杨柳之下。

初时，天高云淡，吾遇风而起，携友漫游于深山老林，闻鸟声，野花香。或是兰草，或是菊香，或是飞鸟，或是猿鸣。烈日似火，汗流浃背，友及前，吾独落于其后。吾谓友曰：“暑热，避中暍，无以解渴，无以消暑，何如？”友乃执杖而笑，倾盖而起。曰：“以伞为盖，以泉为美酒，岂不美哉。"逐伞起，大如车盖，挡烈日，模糊天地，未有忧怨。语落，遂望苍穹，云飘雾散，天朗气清，遥想苍茫大地，山中常有笑脸，耳语不断。

纵观溪山故地，寻梦所至。一曰山，二曰水，三曰百鸟，四曰过客。草木盛而佳木长，百花艳而彩蝶舞。溪山之下，亭台楼阁，壁画雕刻，无以所漏。七十老者静而乐，独走山间，五尺孩童遥相望，相戏于度外。谈笑间，倾耳而闻。有人云：“溪山之美，古时共谈。北有寒池可解酷暑，南有交通可通巴蜀，东有桃园直达古镇，西有学堂卧于塌上。”闲静时，叹花开花落，喧闹处，文采飞扬。

立于高山之颠，眼宽而心亮，梦醒有精神。俯视溪山福地，水太深而鱼悦，云飘渺而识美眷，由而念古人之叹：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”友喜，云歌一曲，自演而乐。视溪山之地，足迹如飘渺，行者如蝼蚁。悠悠乎，天涯路远，人多富余。乐乐乎，歌舞齐聚，坐谈流年，而吾又何羡乎。入梦，寻所踪，刻于石上，千年风吹，万年日晒，雨拍雪冻，而有文者，梦之存，吾之幸也。

友人观云雾，盖然而乐。躺于石上，光滑，旁无幽草，石孜然而起。无名，群友起，谓之无言居士，永留山间，以保人间天平。吾立于侧，默然念之，若时光去，无相忘彼此。遂以新柳织草帽，以攀缘为杂剧，欣然而喜，醉于山间。诵曰：“此地有崇山峻岭，古树寒鹰，又有清流落于山谷，左右皆凉。”一观，一怨，足以常怀幽情。一竹，一兰，以畅天地之美。

是日也，天朗气清，阳光顺畅，不觉夜之将至。欲归往，入大殿，再进孔学堂，夫子高立，手持书卷，手指一也。旁有文，“有朋至远方来，不亦乐乎！”友人叹，夫子胸如大海，能容天下矣，然则尔等不及也。吾独望山顶，天色已暗，观宇宙之大，察品类之盛，不觉友将离去。不快而别，所以任性而留憾事，不足以听山间之气，四时之巨变也。

古人云，一年之计在于春，一日之计在于晨。而吾尽观夏之美景，或独乐其身，或独乐其心，或独乐其友，或独乐其梦，而将与谁共享。天地乎，云鸟乎，江水乎，行者乎，而吾将忘自我，于江湖，于溪山，于田野，于桥头，载梦而归，载梦而乐，为天下所想。

妃乎吁，溪山之上，六月有梦，而天地知否。上及苍穹，下触黄泉，左观人乐，右归田园，吾梦也。遂凯而歌，心乐夜花开，心悲则花落，心动则梦将雾，心善则万人与我为乐。