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雨伞归还的幽默标语汇总100句

日期:2023年09月24日 分类:优美句子

关于爱心雨伞的策划书

带走温暖,送回诚信

“爱心雨伞,温情校园”活动策划书

主办:共青团常熟理工学院委员会 承办:常熟理工学院青年志愿者协会 赞助单位:

临近夏天,雷阵雨频发,往往会给在忘记带伞的师生们带来许多不便。为此,青年志愿者愿为大家撑起一把爱心的雨伞,建起一座沟通的桥梁,为大家减少一份寒冷,增添一份温暖,让一把小小的伞载满爱传递在学校的'每个角落。

同时,十八大号召全国人民遵守诚信原则。作为当代大学生的我们,诚信越来越重要。“爱心雨伞”这个活动能否持续进行下去,在于大家对诚信的坚守。这也是诚信校园、和谐校园建设中的一部分,让我们共同创造诚信理工。

二、活动目的

㈠ 学校方面

通过本次“爱心雨伞,温情校园”活动,响应党的十八大,培养我校学生的诚信意识,建设和谐校园。

㈡ 学生方面

① 提供雨伞,方便师生应急雨天。

② 加强常熟理工学生的诚信意识,提高个人素质。

③ 借伞用伞之间,让每一位师生,都能在这片土地上找到归属感,学会奉献自己的爱,学会用行动去关心他人,传递真情。

三、活动的口号

带走温暖,送回诚信(暂定,如赞助商需要其他要求可以再行拟定)

四、活动时间

201x年4月26日(下雨延迟)

五、活动地点

1.学生一条街(宣传)

2.常熟理工学院逸夫图书馆(放置雨伞,试行,以后会扩大范围)

A.活动前期

1. 4月12日做出详细的策划,由参与人员共同讨论,并提出建议,在活动前及

时进行修改使活动策划更加完善。 2. 4月14日交与团委老师并征得其同意。

3. 4月15日与图书馆老师联系并征得其同意在图书馆放置爱心伞,并确定放置位置。

4. 4月16日联系赞助商,洽谈赞助条件。希望能赞助爱心伞(长柄伞),伞架,爱心雨伞管理细则塑料板,横幅,宣传单。

注:雨伞一面可印制赞助商的LOGO(或者其他标志性的东西),一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家,及时带我回架”标语。

5. 4月19日联系宣传部出海报,定制横幅,联系校外广告公司制作爱心雨伞管理细则塑料板,2张小海报及宣传单。

海报:2张大海报,一张放置于学生一条街,一张放置于图书馆门口,海报内容包括活动主题,活动时间,地点,活动简介,赞助单位,并附二维码。

2张小海报(建议用彩色复印纸比较醒目)贴在南北开水房橱窗里。内容包括活动主题,活动时间,赞助单位。 横幅:带走温暖,送回诚信,爱心雨伞,温情校园。

6. 4月20日与新闻中心联系,通知对此次活动进行采访和纪录。

7. 4月20日,在人人网校青协公共主页,爱理工义工活动版块,青协手机网站发布有关活动信息,介绍本次活动以及爱心雨伞管理细则。 8. 4月22日张贴海报,悬挂横幅。 9. 4月25日,准备好所有活动物资。

B.活动中期

4月26日,11:30—13:30,在学生一条街,举行签名活动,进行爱心雨伞的诚信宣传。

1. 11:00负责人到场进行场地布置,摆放横幅和爱心伞,为签名活动做准备。 2. 11:30活动正式开始,由义工站工作人员向同学们介绍此次活动,以及雨伞借还规定,鼓动同学们在横幅上签字,分发印制有赞助商和爱心雨伞管理细则的宣传单。

3. 13:30宣传活动结束后,由义工将签完名的横幅继续悬挂于学校主干道两侧,并将雨伞安置于试点位置,贴上雨伞借还细则,并放置置借还登记表。

C.活动后期

1. 新闻部要做好事后的报道工作,及时进行新闻上传。                                                                                            2. 负责人对活动进行总结,整理资料。

3. 对放置在图书馆的爱心雨伞进行每周定期维护,清洗。如发现未及时归还的情况,联系借伞同学提醒其还伞。                                                                                                                                                                            4. 五月份维护人员安排

七.预算

活动经费预算表

注:雨伞一面可印制赞助商的LOGO(或者其他标志性的东西),一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家,及时带我回架”标语。

雨伞下的爱心优秀作文

中午,本来是个大热天,天突然变得又阴又冷,大雨从天而降。

我和妈妈从一站购物广场的便利店买完物品,望着天空发愁。“这可怎么回家啊!”妈妈说。就在这时,店里的服务员走过来:“姐,我们店有公用伞 ,用完什么时候方便的话送回来就可以。”听到后我和妈妈长舒口气,连夸赞店家的服务周到“嘿嘿,妈妈柜里刚好剩下一把伞”我兴奋的对妈妈说。

我和妈妈手握雨伞正要冲进雨里。这时,从外面冲进来一位怀抱小孩子的叔叔,一身西装,穿的十分讲究。他一脸焦急:“嘿,有雨伞吗?”店里的`服务员走上前:“先生抱歉,已经没有了,唯一一把在这位女士手上。”叔叔点了点头:“我孩子高烧39度,这下着雨,我得赶快送孩子去医院。”

没等那位叔叔开口,妈妈走上前:“伞你快拿去用吧!”叔叔一面接过伞,一面不停地说谢谢。我们看他一手抱孩子,一手撑伞消失在雨中……

这时,那位服务员赞许的语气说:“姐姐,现在像您这样的好心人太少了。要不你们先在这里休息一会儿躲躲雨。”“正好孩子有些饿,孩子你再挑些面包吧!”我吃着面包,心想那位叔叔和小孩这会是不是到了医院。

过了好长时间,雨还在下,那位叔叔的身影出现了,他手里拿了两把伞,走进了店里,一眼就看到了我们母子俩,递给我们伞笑着说:“大姐谢谢您,孩子高烧已得到控制,耽误您时间真不知怎么感谢您!”妈妈连笑着说:“没有关系。”

我和妈妈打着伞出去时,看见男士朝我们深深鞠了一躬。我扭头对妈妈说:“妈妈,你刚才做了一件好事,是吗?”妈妈笑眯眯地摸着我的头:“你以后也要帮你身边的小朋友哦。”我点点头,拉着妈妈的手,心里还在想那个小孩现在怎么样了呢?……

爱心雨伞活动策划案

一、活动意义

弘扬雷锋事迹,贯彻服务师生的精神,坚持为师生做好事,体现以"奉献,友爱,互助,进步"为主的志愿者精神,我院志愿者开放对外的态度,和反映出一些爱心企业事业单位(如这次与我校联合开展活动的"楚天都市报")愿意与各学校的志愿者联合履行志愿者职责。

二、活动目的

解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或图书馆时无伞可打的问题,保证师生能正常出行。扩大我院青协和院团委的影响力,体现图书馆亲民、乐民、服务大众的宗旨。

三、活动策划主办方

院团委主办,院青协秘书部、外联部承办

四、活动对象

全院师生

五、活动时间

3月的每个大课下课的15分钟(时间安排要以实际的天气情况为主,可灵活对待)

六、活动地点

图书馆门口

七、活动安排

1。人员安排:打消两部的人员分隔,合理优化人员配置,具体由无课表制定

2。人员要求:带小红帽,登记好借伞者的姓名,班级,联系方式

3。伞的准备:在伞把处制作一个可用于编号的小纸片,对3处的伞分别编号,方便归还。

4。伞的`归还:在借出后1天内归还于原借出点。登记者注意消除借出记录。

5。逾期和因各种原因使伞损坏或遗失:根据楚天都市报提供的数额等价赔偿(直接赔还一支可用的伞也行)

八、活动宣传

希望宣传部能做出一块宣传板,在板上说明此次活动的一些注意事项(如归还日期和归还地点),并做出一个用于借伞点的标志性立牌。

九、注意事项

1,因为不是直接交接班,所以在一组(2人)工作结束后,把伞放回办公室。注意不要与其他位置还的伞弄混,以便后续工作的开展和借出情况的统计

2,根据一定时期内的雨伞回收及损坏遗失情况做系统分析,并完善活动的设置实施方案(对伞的回收度关注要高,“一定时间”暂定为一星期)

十、活动预算

伞上的小纸片:3。2元

借伞的记录本:1。5元

总计:4。7元

雨伞下的爱心优秀作文500字

中午,本来是个大热天,天突然变得又阴又冷,大雨从天而降。

我和妈妈从一站购物广场的便利店买完物品,望着天空发愁。“这可怎么回家啊!”妈妈说。就在这时,店里的服务员走过来:“姐,我们店有公用伞 ,用完什么时候方便的话送回来就可以。”听到后我和妈妈长舒口气,连夸赞店家的服务周到“嘿嘿,妈妈柜里刚好剩下一把伞”我兴奋的对妈妈说。

我和妈妈手握雨伞正要冲进雨里。这时,从外面冲进来一位怀抱小孩子的叔叔,一身西装,穿的十分讲究。他一脸焦急:“嘿,有雨伞吗?”店里的服务员走上前:“先生抱歉,已经没有了,唯一一把在这位女士手上。”叔叔点了点头:“我孩子高烧39度,这下着雨,我得赶快送孩子去医院。”

没等那位叔叔开口,妈妈走上前:“伞你快拿去用吧!”叔叔一面接过伞,一面不停地说谢谢。我们看他一手抱孩子,一手撑伞消失在雨中……

这时,那位服务员赞许的`语气说:“姐姐,现在像您这样的好心人太少了。要不你们先在这里休息一会儿躲躲雨。”“正好孩子有些饿,孩子你再挑些面包吧!”我吃着面包,心想那位叔叔和小孩这会是不是到了医院。

过了好长时间,雨还在下,那位叔叔的身影出现了,他手里拿了两把伞,走进了店里,一眼就看到了我们母子俩,递给我们伞笑着说:“大姐谢谢您,孩子高烧已得到控制,耽误您时间真不知怎么感谢您!”妈妈连笑着说:“没有关系。”

我和妈妈打着伞出去时,看见男士朝我们深深鞠了一躬。我扭头对妈妈说:“妈妈,你刚才做了一件好事,是吗?”妈妈笑眯眯地摸着我的头:“你以后也要帮你身边的小朋友哦。”我点点头,拉着妈妈的手,心里还在想那个小孩现在怎么样了呢?……

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